【篇一】
捕魚
目標(biāo)：
1.練習(xí)3人組合四散追逐跑，能與同伴配合控制自己的動作。
2.在游戲中師幼共同制定新的游戲規(guī)則。
3.能夠在活動中安全快樂地游戲。
準(zhǔn)備：
幼兒有一定的兩三人協(xié)同跑的經(jīng)驗。開場、結(jié)束的音樂磁帶，錄音機等，障礙物、積木若干。
玩法：
聽音樂做熱身動作。
3人一組當(dāng)漁網(wǎng)，可根據(jù)游戲人數(shù)確定當(dāng)漁網(wǎng)的人數(shù)，其余幼兒當(dāng)小魚四散跑，“漁網(wǎng)”去追逐“小魚”。被抓的“小魚”罰出場。
被罰出場的“小魚”可以組成新的“漁網(wǎng)”，繼續(xù)游戲。
【篇二】
推小車
目標(biāo)：
1.會兩人配合玩推小車游戲，練習(xí)手臂肌肉力量和全身的協(xié)調(diào)性。
2.喜歡與同伴游戲，體驗合作游戲的快樂。
準(zhǔn)備：
障礙物兩個。
玩法：
一個小朋友兩手支撐地面，另一個小朋友抱起這名小朋友的雙腿，夾在兩腋下，前面小朋友的手模擬腳走路，與后面的小朋友同時向前行。
游戲《找朋友》，幼兒自由結(jié)伴，分成兩隊。
兩隊同時延直線行進(jìn)，繞過障礙物返回終點，下一對幼兒繼續(xù)游戲，全隊先回到終點者獲勝。
做放松活動，重點放松手臂肌肉。
【篇三】
蜈蚣走
目標(biāo)：
1.練習(xí)全蹲行進(jìn)走的技能，鍛煉下肢腿部力量，培養(yǎng)耐力及協(xié)同合作的能力。
2.激發(fā)幼兒參加與體育活動的興趣，能積極參與競爭，體驗游戲的樂趣。
準(zhǔn)備：
布置場地：寬敞的活動場地上設(shè)起點線。
玩法：
活動四肢，做全身運動，重點練習(xí)手腳腕。
學(xué)習(xí)蹲走：不能把小*抬起來，要全蹲下去并雙手扶膝蓋。
分成4個隊，每隊后面的小朋友把手放在前一個小朋友的腰間，聽口令后集體向前行進(jìn)走。
做腿部放松活動。
【篇四】
腳尖腳跟腳尖踢
目標(biāo)：
1.會邊說兒歌邊做腳的各種動作。
2.練習(xí)彈跳力和身體的協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：
學(xué)說兒歌《腳尖腳跟腳尖踢》。
玩法：
每3~5名幼兒圍成一圈，依次報數(shù)，并記住自己的號數(shù)。
幼兒雙手叉腰，邊說兒歌邊跳：“腳尖”(右腳跟抬起，腳尖點地)，“腳跟”(右腳尖抬起，腳跟點地)，“腳尖踢”(將右腳尖朝左前方點地，接著向右前方踢)。
第二次換左腳，依次反復(fù)進(jìn)行。
游戲開始
一號幼兒先用左腳按節(jié)奏原地跳動，右腳按“腳尖腳跟腳尖踢”的節(jié)拍一后一前一后作“腳尖、腳跟腳尖踢”動作;接著按“一號一號請X號”節(jié)奏交換左右腳動作。
被請到的幼兒按上述方法緊接著進(jìn)行……誰接不上或脫拍了就算輸了，退出游戲，堅持到后的為勝。
【篇五】
夾包跑
活動目標(biāo)：
1、教會幼兒夾包跳的動作，培養(yǎng)幼兒的彈跳力和動作的協(xié)調(diào)性。
2、培養(yǎng)幼兒與同伴間的相互合作能力。
3、發(fā)展創(chuàng)造性。
活動準(zhǔn)備：
沙袋活動過程：
1、開始部分。
(1)隊列練習(xí)。隊形變化：走圈、開花、六個小圓、切斷分隊。
(2)準(zhǔn)備操，聽信號做相**作。如：口令向前走，幼兒向后走;口令向左走，幼兒向右走、高人走、矮人走等。
2、基本部分。
(1)幼兒依次取沙袋在場地自由分散進(jìn)行一物多玩活動，例如：自拋接沙袋，互拋接沙袋，頭頂沙袋，手托沙袋走，腳背托沙袋走，投運等。老師巡回觀察指導(dǎo)，對玩法新穎有趣的及時給予肯定，并向其他幼兒推廣。
(2)學(xué)習(xí)夾包跳。集合幼兒，讓幼兒站成大圓圈。老師交代活動名稱，進(jìn)行示范講解：兩腳前部夾緊沙袋，跳起用力拋出。幼兒練習(xí)。老師巡回輔導(dǎo)，讓動作完成好的幼兒做示范。鼓勵幼兒間展開比賽，看誰的沙包投得遠(yuǎn)。
(3)集體夾包跳比賽。讓幼兒站立于斜線上，交代比賽規(guī)則：聽信號，每隊第一名幼兒開始連續(xù)夾包跳行進(jìn)至前方，拿起沙包快跑回來，交給下一位同伴，哪隊先跳完為勝。
3、結(jié)束部分。
教后感：此活動還可以在戶外活動中鼓勵幼兒自創(chuàng)玩沙包的多種方法。以達(dá)到培養(yǎng)幼兒與同伴間的相互合作能力。
