【#嬰幼兒# #兩歲幼兒睡前簡短小故事#】在教育的道路上一刻都不能松緩,孩子們的潛能是要開發(fā)的,而在幼兒時期大腦正是發(fā)育最迅速的階段,在這段時期多為孩子灌輸一些知識,®無憂考網(wǎng)整理了相關(guān)內(nèi)容,快來看看吧!希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注®無憂考網(wǎng)!
我們的風(fēng)箏
小兔子糊了一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。
他來到草地上,準(zhǔn)備把風(fēng)箏放上天。
一只小胖刺猬看見了,他說:“小兔子讓我放放風(fēng)箏好不好,我從來也沒有放過風(fēng)箏!
小兔子說:“好啊。”他把風(fēng)箏交給了小胖剌猬。
小胖剌猬牽著風(fēng)箏的線,使勁地跑了起來。
可是小胖刺猬太胖了,腿也短,跑不快。一不小心,小胖刺猬摔倒了,他很傷心地說:“我跑不快,沒法放風(fēng)箏……”
小兔子說:“你行的,我可以幫助你!
小兔子牽著風(fēng)箏跑啊跑啊,風(fēng)箏很快上升了。
小兔子把牽著風(fēng)箏的線交給小胖刺猬說:“小胖刺猬,你快放啊,快放啊!”
小胖刺猬接過風(fēng)箏線,他一步一步朝后退著,慢慢地放著線,蝴蝶風(fēng)箏越飛越高,越飛越高。小胖刺猬高聲地喊著:“啊,我們的風(fēng)箏上天了,越飛越高嘍……”看見小胖刺猬那么高興,小兔子心里更快活,他說:“開心,真開心,我們的風(fēng)箏上天嘍……”
兔子借書
一天,兔子向小貓借書。小貓有些舍不得,它遲疑著:“這可是我新買的書,你得小心一些,別弄臟了,更不能弄丟了!”兔子說:“你不用擔(dān)心,一個星期后,我保證準(zhǔn)時歸還的!”小貓才把書借給了兔子。
兔子拿到書后,心里很高興。它連蹦帶跳地跑回了家。一進屋,就找出了包書皮、剪刀與漿糊,給書穿上了一件漂亮的衣服。這樣看起書來,就不會把書弄臟了,也不會把書弄得折角了。
一個星期很快就過去了。雖然兔子還沒有把書全部看完,但想到這是個還書的日子,就拿起書向小貓家走去,把書還給了小貓。小貓看著自己這本被借出去的書不僅完好無損,還多出了一張書皮,兔子更是個守信者,便笑著對兔子書:“如果你還想看我的書,就盡管來借吧!”
借書的兔子從此再也不用發(fā)愁沒書可看了!
聰明的小青蛙
有一只小青蛙,生來就呆在一口既黑暗又潮濕的井里,它很想跳出外面去看看那里的世界,也想在外面找個朋友,可它卻辦不到.為什么呢?因為井太深了,它怎么也跳不上去.
有一天,一只小鳥飛到井底來喝水.小鳥喝完了水,和青蛙聊起來.小鳥驚奇地問:“你是誰呀?我怎么沒見過?”小青蛙無精打采地說:“我是青蛙,你呢?”小鳥說:“我是小鳥,你生活在這么差的地方,你不覺得孤單嗎?”小青蛙抖抖身子說:“孤單.”小鳥拍了拍翅膀,說:“要不,我把你送到外面去看看吧.”小青蛙一聽說要去外面,高興地跳來跳去.它連忙對小鳥說:“好的,好的.”
小青蛙就這樣到了一個新家—小鳥家那棵樹下面的池塘里.它住了幾天,發(fā)現(xiàn)小鳥這幾天一直悶悶不樂.于是就去問小鳥:“小鳥,你為什么這么不高興呀,有什么心事嗎?”小鳥就告訴它,這里有獅子和老虎,而它們一天要吃掉一個小動物.因為大家都沒有辦法,所以只好被吃掉.小青蛙想了想,眼珠子一轉(zhuǎn),告訴了小鳥一個辦法,辦法是這樣的:由兔子把小青蛙住過的井口鋪上一些草作為偽裝,之后在井口上面放一大塊肉,然后,兔子對獅子說:“我那里有很多的肉,你只要走幾步路就可以享受一頓美味大餐了。對老虎也用同樣的方法除掉就可以了!
大家一試,果然有效,小動物們都夸小青蛙是個聰明的孩子。小青蛙聽了,心里甜絲絲的。