篇一
今天是愚人節(jié)，可以小騙人！
我和趙軒、鄭涵文一起商量著，怎么騙別人。我們決定要騙那些不愛生氣，活潑可愛的同學(xué)。
我們準(zhǔn)備第一個騙崔靜依，因?yàn)樗粣凵鷼�。于是我對崔靜依說：“老師叫你去她辦公室一趟�！薄案墒裁矗俊贝揿o依問。我說：“我也不知道，老師沒說干什么。”然后，她就乖乖地過去了。我們躲在一邊偷偷地看著。當(dāng)她出來的時(shí)候，我們就齊聲說道：“愚人節(jié)快樂！”她說：“今天是愚人節(jié)呀！我怎么給忘了。”我們笑成了一團(tuán)。
我們騙了好幾個（位）同學(xué)，可是他們都沒有生氣。特別是那個邵帥，像一個惹人喜愛的“小兔子”一樣，蹦蹦跳跳地回到了教室……
今天玩得可真開心！真是一個快樂地愚人節(jié)呀！
篇二
4月1日是同學(xué)們期盼已久的節(jié)日，教室里當(dāng)然少不了兩種聲音，一種是愚人的同學(xué)的歡笑聲，另一種是被愚同學(xué)憤怒的叫喊聲，我們班當(dāng)然也不例外。
愚人節(jié)愚人不犯罪，我們的潘凱輝就把握了這次機(jī)會把同學(xué)們給捉弄了一番，共有六個受害者呢！我是一個目擊者。當(dāng)天，“犯罪嫌疑人”潘凱輝神情嚴(yán)肅地來到我這里，對我同桌說：“謝老師叫你過去，好像有什么重要的事情�！蔽业耐绖偛盼男β暳⒖叹突绎w煙滅了，剛才還熱乎乎的手，現(xiàn)在也變得冰涼，我猜他的心也冰涼了。他慢慢吞吞的站起來，像一個僵尸似的，面無表情地走向辦公室。剛要開門，就被潘凱輝一把拉住。我的同桌疑惑的看著他，誰知潘凱輝突然捧腹大笑，說：“騙你的，今天可是愚人節(jié)呀！”我的同桌雖然非常氣憤，但也只好認(rèn)命了，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)。他還發(fā)誓下次也要愚他一下。
愚人節(jié)可這有趣呀！
篇三
明天是愚人節(jié)哦，大家準(zhǔn)備好被整了么？
正當(dāng)我冥思苦想怎么整人時(shí)，趙函璐猛的出現(xiàn)在我面前：“明天是愚人節(jié)，準(zhǔn)備好整誰了嗎？”“沒有啊，怎么，你想到了？”“還用想啊，上網(wǎng)一搜不就知道了嗎�！闭媸且徽Z點(diǎn)醒夢中人，放學(xué)后，我忙打開電腦找了起來。
方法還真多：買一盒夾心餅干，把里面的夾心去掉，把牙膏放進(jìn)去；還有下雨時(shí)的整人方法：遞給好友一把傘，傘里裝滿水，好友一打開……我選了幾種，心里開心極了！
愚人節(jié)這天，大家當(dāng)然還是把更多玩笑投給了老師，幾位同學(xué)想出“妙招”。還不能泄露哦。
如果這天你“慘遭毒手”，可千萬不要生氣哦，和大家一起去愚弄別人吧！期待ing�。�！
篇四
4月1日，一個充滿歡樂的節(jié)日。
早晨，我剛剛來到學(xué)校，就看到同學(xué)們圍在一起熱烈地討論著，我有些疑惑不解。經(jīng)過一些同學(xué)的“介紹”，我才知道，他們商量著怎么樣耍耍閻老師，讓他上當(dāng)。其中的一位把我叫出去，把他們的想法說了說�！鞍咽畨K錢上系個繩子，老師進(jìn)來肯定要撿，等他撿的時(shí)候把繩子一拉，再撿，再拉！怎么樣？”我聽了不禁哈哈大笑：“妙！”雖然我知道老師不會那么傻，但我也不愿打破他們的那份快樂。
第二節(jié)課后，我剛拿出作業(yè)本，小范就從門外跑進(jìn)來，著急得說：“白老師叫你！”我想：叫我？為什么？難道我犯錯誤了？不管怎樣，老師叫我，我就得去呀！我馬上站起來，問：“在哪？�。吭谀难健薄肮�！上當(dāng)了！你不看我一直忍不住笑呀！我這才想起今天是愚人節(jié)。
這一天里同學(xué)們玩得非常開心，連嚴(yán)肅老師們也情不自禁地加入了。
篇五
四月一日是愚人節(jié)，我準(zhǔn)備把全班人都給騙倒。這樣，我在愚人節(jié)會很快樂。
今天一大早，我一進(jìn)校門，看見周好在我前面走。我眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個妙計(jì)，我大聲喊：”周好——你的書包破了一個大洞，書都掉出來了�！爸芎寐犚娏�，連忙脫下書包，東看看，西看看。書包還是安然無恙。她對我大喊：”你竟然騙我！“我哈哈大笑，說：”今天是快樂的愚人節(jié)，所以，騙人沒關(guān)系！“
第一節(jié)下課了，我看見夢倩在看書，立刻跑過去說：”夢倩數(shù)學(xué)老師讓你去一下辦公室�！皦糍恢懒耍R上向辦公室跑去。跑到辦公室里一看，老師根本不在，她又跑到我的桌子旁邊叫起來：”你竟然騙我！對了，你的數(shù)學(xué)作業(yè)本錯了很多道題，老師讓你過去改一下�！拔衣犃嘶呕艔垙埖�，飛快地跑到辦公室。跑到辦公室之后，我看見老師還沒來呢。
今天的愚人節(jié)可真舒服，真想天天都是愚人節(jié)，我喜歡愚人節(jié)！
