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小學(xué)生愚人節(jié)日記大全(精選10篇)

時(shí)間:2022-03-30 14:15:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#日記# #小學(xué)生愚人節(jié)日記大全(精選10篇)#】愚人節(jié),時(shí)間為4月1日,是從19世紀(jì)開(kāi)始在西方興起流行的民間節(jié)日,并未被任何國(guó)家認(rèn)定為法定節(jié)日。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家精心整理的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。

1.小學(xué)生愚人節(jié)日記

  愚人節(jié)到了,吃完飯,我學(xué)著主持人的音調(diào)快樂(lè)地說(shuō):“今天是愚人節(jié),為了慶祝節(jié)日,今晚我們舉辦愚人節(jié)大賽,誰(shuí)能騙到人,騙的人數(shù)多,誰(shuí)就勝利,成為愚人達(dá)人!

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我?guī)退永。我一邊走一邊盤(pán)算著:怎么愚弄?jiǎng)e人呢?對(duì)了,下面的人老是叫我?guī)桶职謧髟,要他去打老K,借這次機(jī)會(huì)讓爸爸白跑一趟,老爸肯定會(huì)下去;氐郊,我一本正經(jīng)地說(shuō):“下面的人又叫你去打老K了!不信你去看看!”爸爸想了一會(huì)兒,不出我所料,還是去了。

  哈!我加了一分。舅舅也不甘示弱,連聲叫道:“電視劇開(kāi)始了,弟弟、妹妹來(lái)看吧!”爸爸看時(shí)間差不多了,于是走了過(guò)去,一看,不好!又被愚弄了,還是長(zhǎng)篇廣告呢。舅舅加0.5分,因?yàn)閶寢寷](méi)去。我還想加分,于是拿出一盒紙做的糖給媽媽吃,媽媽可沒(méi)粗心大意,正要打開(kāi)糖紙吃下去時(shí),突然識(shí)破了我的詭計(jì),沒(méi)有被我愚弄到,加0.2分。

  時(shí)間過(guò)得飛快,馬上要到睡覺(jué)時(shí)間,可是爸爸媽媽還在看書(shū),我先去看了會(huì)兒電視,爸爸媽媽叫道:“你先來(lái)睡,我們還要在家加班,加到12點(diǎn)呢!先睡!”我一聽(tīng)要加到12點(diǎn)于是睡了?墒菦](méi)過(guò)幾分鐘,爸媽就收工了。我叫道:“你們不是要加到12點(diǎn)嗎?”我腦袋一愣,他們?cè)诓恢挥X(jué)中愚弄我呢!哈哈,爸爸媽媽也加了一分。

  今天還是我是愚人達(dá)人。我們好開(kāi)心。

2.小學(xué)生愚人節(jié)日記

  今天是愚人節(jié),我們決定和張教師開(kāi)個(gè)玩笑,給他一個(gè)大大的“驚喜”!在“小諸葛”的倡導(dǎo)下,我們商量好對(duì)策,各自坐在自己的位子上,恭候張教師的到來(lái)。

  一陣清脆的腳步聲傳來(lái),我們班的“調(diào)皮鬼”小孟氣沖沖的迎上去:“張教師,季錫博和李沅昊打起來(lái)了,給咱們班扣了十五分!”

  “什么,怎么回事?”張教師大聲嚷道,神情也變得很凝重,“你們倆給我站起來(lái),你說(shuō)說(shuō)你們學(xué)習(xí)不用心,打仗到有能耐了……”

  “我……我……不是故意的,要不是他先……”“別說(shuō)了,你們給我……”能清楚的聽(tīng)出教師的聲音有些哽咽。

  終于有人按捺不住了,“教師,您別難過(guò),祝您愚人節(jié)快樂(lè)!”張教師立刻站起身來(lái),無(wú)奈的指著我們:“好小子,等著瞧吧!看我以后怎么收拾你們!”

  “哈哈哈……”教室里一片歡聲笑語(yǔ)!

  校園是我的家,我們的校園生活是多彩的,我愛(ài)校園,我愛(ài)我家!

3.小學(xué)生愚人節(jié)日記

  今天是四月一日,同學(xué)們,你們猜今天是什么節(jié)?今天是愚人節(jié)。愚人節(jié)是西方國(guó)家重要的節(jié)日。這一天,人們用善意的謊言愚弄?jiǎng)e人,開(kāi)著玩笑,給生活增添了一道道光彩。

  早上,我來(lái)到教室門(mén)口,看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诮淌依镒分疰覒,互相戲弄(jiǎng)e人,臉上洋溢著節(jié)日的笑容,整個(gè)教室充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  下課,我匆匆忙忙地收著作業(yè),突然,丁建欣和趙孟洋并肩走來(lái),異口同聲地對(duì)我說(shuō):“夏褘欣,你數(shù)學(xué)考了62分!”我嚇得臉色蒼白,心想:這下完蛋了,我只考了62分,才剛剛及格,怎么辦?但我怎么會(huì)就考這一點(diǎn)分呢。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,我看到她們對(duì)我擠眉弄眼,我恍然大悟,想起來(lái)了:今天是愚人節(jié),她們?cè)谟幸飧议_(kāi)玩笑呢!丁建欣、趙孟洋趁此機(jī)會(huì)說(shuō)道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”

  接下來(lái),我一定要找個(gè)人來(lái)做我的第一個(gè)“祭品”,不久,我就瞄準(zhǔn)了第一個(gè)目標(biāo)——吳靜怡。“吳靜怡,你 媽來(lái)了!”聽(tīng)到消息后,吳靜怡站在花壇邊四處尋找她媽媽的身影,怎么也找不到。正當(dāng)我暗自得意時(shí),她一下看出了我的鬼把戲,大吼一聲:“你給我站!”我回過(guò)神來(lái),趕緊說(shuō)了一聲:“愚人節(jié)快樂(lè)!”便夾著尾巴逃之夭夭了。

  中午,我回到家,對(duì)媽媽說(shuō):“今天語(yǔ)文考試了!薄鞍。 眿寢尨蟪砸惑@,“課還沒(méi)上完,怎么就考試了?”我急忙兩手抱住媽媽的腰,說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)著,我便圍著媽媽跳起舞來(lái)。媽媽用手點(diǎn)著我的'頭說(shuō):“你這個(gè)小機(jī)靈鬼,竟然敢戲弄我,一個(gè)小壞蛋!”我心里樂(lè)滋滋的。

  嘿,愚人節(jié),笑笑別人,也讓自己笑笑。大家在緊張學(xué)習(xí)之余,加點(diǎn)兒趣味調(diào)料,未嘗不是一種放松。

4.小學(xué)生愚人節(jié)日記

  今天是愚人節(jié),但不是快樂(lè)的愚人節(jié)。

  我一來(lái)到學(xué)校,我的同桌告訴我:“你的鞋帶開(kāi)了!蔽液孟駰l件反射一樣,一彎腰,咦?鞋帶沒(méi)開(kāi)啊?“愚人節(jié)快樂(lè)!”哦!我恍然大悟,原來(lái)今天是愚人節(jié)呀!我是被他愚弄了。

  我立刻故意在他后背拍了一下,說(shuō):“你被別人貼了一張條。上面寫(xiě)‘你是豬’!”他居然相信了,使勁摸后背,企圖撕下那張紙條。我見(jiàn)狀馬上回應(yīng)了一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”

  下午的時(shí)候,有人對(duì)我說(shuō),我褲子有個(gè)大洞,我反駁道:“你褲子才有個(gè)洞呢!”回到座位上,我偷偷看了一下。哇!還真的有一個(gè)大洞,看來(lái),我真的愚了。

  晚上,到了作文班,我們又真正被集體愚弄了。老師說(shuō),今晚要有一個(gè)大活動(dòng)——是去外面舉行的。我有一點(diǎn)點(diǎn)懷疑,是愚弄?jiǎng)e人還是被別人愚弄?管不了那么多了,能出去玩玩就是好事兒。

  等我們都在門(mén)口集合的時(shí)候,卻不見(jiàn)老師的蹤影。咦?老師去哪兒了?張博遠(yuǎn)沖進(jìn)屋里,發(fā)現(xiàn)老師卻哈哈大笑,“孩子們,愚人節(jié)快樂(lè)!”我們又被愚弄了一把。

  大家個(gè)個(gè)掃興極了,不過(guò)轉(zhuǎn)念一想:“愚人節(jié)被‘傷害’,也是快樂(lè)的!”

5.小學(xué)生愚人節(jié)日記

  哎呀!時(shí)間在指尖悄悄溜過(guò),我卻沒(méi)有留意,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)快4月了。早晨,我翻開(kāi)日歷一看,哇!今天是愚人節(jié)!我正看著日歷發(fā)呆,媽媽來(lái)叫我去吃早飯了。唉,我哪有心思吃飯。這時(shí)滿腦子都是愚人的點(diǎn)子。

  徐穎!劉琪來(lái)喊我上學(xué)了。唉。我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,嘻嘻。我和劉琪肩并肩、手牽手蹦蹦跳跳地去上學(xué)。走到半路,我故意把嘴張成了O形,做驚訝狀,并伴隨著一聲尖叫:劉琪,你書(shū)包上是什么?我費(fèi)了好大勁才忍住了笑。劉琪急忙把書(shū)包拿下來(lái),仔細(xì)地尋找著,頭上還滲出一層密密的汗珠兒:什么?什么么?哪里哪里?看著她那緊張的樣子,我忍不住了,哈哈大笑起來(lái)。劉琪臉上一副迷惑的表情,隨即恍然大悟:“原來(lái)今天是愚人節(jié)呀!”跟著我一起瘋笑起來(lái)。

  課間,愚人更是到了高 潮,各種愚人的主意層出不窮。精彩的是程雪的節(jié)目,只見(jiàn)她急急忙忙跑進(jìn)教室表情十分認(rèn)真地對(duì)趙依姍說(shuō):“趙依姍,你 媽媽來(lái)了,就在校門(mén)口,你快去!”趙依姍跑到校門(mén)口,卻連個(gè)人影也沒(méi)見(jiàn)到。她又急忙跑回來(lái)問(wèn)程雪:“我媽媽怎么不在校門(mén)口?”“肯定是沒(méi)有看到你,去后操場(chǎng)找你了!壁w依姍急忙以劉翔跨欄沖刺的速度奔向操場(chǎng)?吹綆е荒樖砬榛貋(lái)的趙依姍氣喘吁吁的樣子,全班同學(xué)不約而同地趴在桌子上,笑得直不起腰來(lái)。趙依姍一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子。我急忙提醒她:“今天是什么節(jié)?”“!”她整個(gè)人就定在那里了。

  晚上回家寫(xiě)完作業(yè),也想捉弄一下爸爸。“爸爸,快來(lái)呀!我考了100分,你快來(lái)簽字!”爸爸興沖沖地跑過(guò)來(lái),拿起紙一看,什么考卷,分明是一張草稿紙,上面寫(xiě)著100分。爸爸被我氣得眼冒金星。念在今天是愚人節(jié),爸爸也沒(méi)跟我計(jì)較。

  哎喲!我伸了個(gè)懶腰,鉆進(jìn)被窩兒,想:今天可真有趣,真希望每天都是愚人節(jié)。

6.小學(xué)生愚人節(jié)日記

  今天,是四月一日,又一個(gè)愚人節(jié)到來(lái)了。我天天盼著的愚人節(jié)終于到來(lái)了。上午的第一節(jié)課是語(yǔ)文課,老師剛進(jìn)班就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,因?yàn)檫@次月考考得不怎么樣,所以學(xué)校規(guī)定讓我們星期六補(bǔ)課。”頓時(shí),班里有幾個(gè)同學(xué)尖叫起來(lái)。突然,有幾個(gè)同學(xué)齊聲大喊:“今天是愚人節(jié)!迸,差點(diǎn),老師差點(diǎn)把我也給愚了。這回,該同學(xué)愚老師了,在上課期間,突然有人敲門(mén),郄亞佶開(kāi)了門(mén)后,大聲對(duì)老師說(shuō):“老師有人找您!崩蠋熡悬c(diǎn)猶豫,因?yàn)樗澜裉焓怯奕斯?jié),終她還是去看了看,回來(lái)后,就笑著對(duì)郄亞佶說(shuō):“怎么?還敢愚老師?”全班同學(xué)哄堂大笑。

  中午的讀書(shū)交流由我主持,老師說(shuō)剩下的20分鐘可以講關(guān)于今天愚人節(jié)的事情。于是,我便對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“今天是愚人節(jié),誰(shuí)想發(fā)表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味!蔽覄傉f(shuō)完,學(xué)習(xí)委員朱佳楠便舉了手,他說(shuō):“今天陳澤峰把我給愚了。中午放學(xué)后,他去商店買了杯可樂(lè),回到家里咕咚咕咚喝了半杯,然后往可樂(lè)里放了一小杯醋,一小杯醬油,和一勺鹽,然后將自制可樂(lè)帶到了學(xué)校,默不作聲地把自制可樂(lè)放到了他的課桌上。等了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了端起飲料就喝,剎那間,他的幾個(gè)好朋友蘆遠(yuǎn)鵬,孫澤偉,楊帥也爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屩饶瞧孔灾骑嬃。?dāng)楊帥打算喝時(shí),我突然感到有股酸酸的咸咸的味道,緊接著鵬的臉色變得很難看把自制可樂(lè)吐了出來(lái)。峰在那時(shí)便哈哈大笑起來(lái),對(duì)我們說(shuō)今天是愚人節(jié),祝我們愚人節(jié)快樂(lè)。我們同時(shí)驚叫起來(lái)。說(shuō)實(shí)話我感覺(jué)他調(diào)制的可樂(lè)還真好喝!闭谶@是峰站了起來(lái):“同學(xué)們,誰(shuí)還想喝?還剩下一點(diǎn)!比嗪枚嗤瑢W(xué)都說(shuō)自己想喝。不知是誰(shuí)嚷了一句:“主持人請(qǐng)品嘗,很不錯(cuò)的!蹦菚r(shí)我傻了眼了,怎么?讓我喝?峰把可樂(lè)端了過(guò)來(lái),笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)君品嘗。”那時(shí),我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時(shí)候韓肖為了為我解圍,便說(shuō):“來(lái),我替你喝!庇谑俏野哑窟f給了他。他喝了一口,便笑嘻嘻對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“不錯(cuò)呀,味道酸酸的!本驮谶@時(shí),叮鈴鈴,下課了。一場(chǎng)有趣的交流結(jié)束了。

  今天是難忘的一天,也是充滿歡聲和笑語(yǔ)的一天!

7.小學(xué)生愚人節(jié)日記

  四月一日,愚人節(jié)!可不要被愚了!

  就在我們上科學(xué)課快下課時(shí),吳老師大步跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,三步并兩步,一臉認(rèn)真的宣布:“中午到徐語(yǔ)忱、車天寧、周佳翔、姜豪陽(yáng)四位同學(xué)那里去把作業(yè)過(guò)關(guān),然后十二點(diǎn)二十分去操場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)!

  一聽(tīng)到“領(lǐng)獎(jiǎng)”兩個(gè)字,我那種癩蛤 蟆想吃天鵝肉的念頭就響起來(lái)了。明知道今天是愚人節(jié),可現(xiàn)在腦子里只有“獎(jiǎng)品”這個(gè)事,愚不愚,不是個(gè)事。

  因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)品,讓我們整個(gè)中午都急匆匆的。我們從北門(mén)去打菜,我不停的催打菜的阿姨:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!少一點(diǎn)就可以了。”接著我奔向飯桌,一邊吃飯一邊想著獎(jiǎng)品,手拿著勺子像裝了電動(dòng)馬達(dá)一樣不停地往嘴里塞飯。

  作業(yè)也做的飛快,一刻不停,做完不過(guò)過(guò)了十幾分鐘,可我急的像熱鍋上的螞蟻,恨不得插上翅膀,立刻飛向操場(chǎng)。

  我和幾個(gè)小伙伴一起飛奔下樓,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了操場(chǎng)上的“領(lǐng)獎(jiǎng)處”,可是我們東翻西找,都沒(méi)找到獎(jiǎng)品。

  這時(shí),大家看見(jiàn)吳老師、余老師、沈老師一臉笑著,慢慢向我們走來(lái),還不停的拍照。

  “排成兩隊(duì)!庇嗬蠋熚⑿χ鴮(duì)我們說(shuō)!敖o你們發(fā)禮物!”我們高興得都要跳起來(lái)了,連忙乖乖地排好隊(duì)。

  “禮物就是……五個(gè)字——愚人節(jié)快樂(lè)!”沈老師大聲宣布。“哈哈哈……”說(shuō)完三個(gè)老師全都笑了起來(lái)。

  我們頓時(shí)就像泄了氣的皮球一樣,又是一陣哀嚎。

  愚人節(jié),你們被愚了嗎?哈哈,愚人節(jié)快樂(lè)!

8.小學(xué)生愚人節(jié)日記

  今天是愚人節(jié),我懷揣著我的小心思來(lái)到了學(xué)校里。魏老師說(shuō)過(guò)了,誰(shuí)要是騙到他就又獎(jiǎng)勵(lì),我靈機(jī)一動(dòng)想到了個(gè)好辦法,我一邊偷笑一邊去找魏老師,心里偷著樂(lè)兒呢?烧l(shuí)想到魏老師不在辦公室,我只好失落的回到了教室,我心想,沒(méi)事還又機(jī)會(huì)。

  到了中午,一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“第二節(jié)課,魏老師叫我去改本子!蔽也患偎妓鞯拇饝(yīng)了。熊老師聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們要想方設(shè)法的騙魏老師,笑著說(shuō):“要不今天不考試了,留點(diǎn)時(shí)間去折磨一下魏老師!蓖瑢W(xué)們睜大了眼睛呆若木雞的看著熊老師,有點(diǎn)半信半疑,就在我還在思考的功夫,熊老師笑著說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè),騙你們的!”同學(xué)們不禁說(shuō)了一聲:“切。”一個(gè)個(gè)臉上掛滿了失落的表情。

  剛考完試,鄧?yán)蠋熅蛠?lái)了,一本正經(jīng)的說(shuō):“不要把桌子移回去!蔽衣(tīng)到這句話心里簡(jiǎn)直要崩潰了!不過(guò)只好面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。“叮叮!鄙险n鈴聲響了,鄧?yán)蠋煿荒昧艘豁吃嚲硖みM(jìn)了教室,同學(xué)們都愁眉苦臉看著鄧?yán)蠋,但是奇跡突然發(fā)生了,鄧?yán)蠋煴樲D(zhuǎn)笑臉,笑著對(duì)我們說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!蓖瑢W(xué)們這時(shí)候才恍然大悟,歡快的一蹦三尺高。不得不說(shuō)鄧?yán)蠋煹难菁寂c眾不凡,雖然表演有點(diǎn)小瑕疵,不過(guò)愚不可及的我就一直被鄧?yán)蠋熋稍诠睦铩`嚴(yán)蠋熀?jiǎn)直可以轉(zhuǎn)行當(dāng)專業(yè)演員了呢!唉,不怪鄧?yán)蠋熖斆,只怪我們太笨!鄧(yán)蠋熝萘艘粓?chǎng)精彩大戲,把我們玩弄在如來(lái)神掌之中。

  終于等到下課,我又如約去找魏老師那里改作業(yè),沒(méi)想到我又被耍了,老師沒(méi)有叫我改作業(yè),我被那個(gè)同學(xué)耍了。我不禁感嘆道:“過(guò)個(gè)愚人節(jié),沒(méi)耍到別人,被別人耍了。”

  好不容易到了晚上,我長(zhǎng)嘆了一口氣,這也是我為這個(gè)提心吊膽,處處防范的愚人節(jié)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

9.小學(xué)生愚人節(jié)日記

  今天是4月1日,下午,我們上好了活動(dòng)課就回到了本班教室。

  今天我們的班會(huì)題目是讀書(shū)節(jié),但是今天也是愚人節(jié),“叮叮!蔽覀兟(tīng)到了熟悉的聲音,也是下課的聲音,大家都很興奮。

  下課后,我們都議論紛紛,今天的數(shù)學(xué)作業(yè)什么?有的說(shuō)是《達(dá)標(biāo)訓(xùn)練》,有的說(shuō)是口算、心算、巧算,大家都七嘴八舌的說(shuō)著。

  代老師站出來(lái)說(shuō):“我聽(tīng)揚(yáng)老師說(shuō)今天沒(méi)有數(shù)學(xué)作業(yè)!贝蠹叶疾幌嘈,大聲說(shuō):“代老師!愚人節(jié)快樂(lè)!”代老師說(shuō):“不信下課去問(wèn)楊老師!贝蠹叶夹χf(shuō):“代老師,已經(jīng)下課了。”我們跑出教室,向楊老師跑去,楊老師說(shuō):“今天有數(shù)學(xué)作業(yè)。”聽(tīng)了這句話我們垂頭喪氣的離開(kāi)了。

  回到教室后,代老師非常豐開(kāi)心,還送了我們五個(gè)字,“愚人節(jié)快樂(lè)!”

  今天因?yàn)槭怯奕斯?jié),因?yàn)榇蠋熥脚宋覀,我們真慘,真是快樂(lè)極了!

10.小學(xué)生愚人節(jié)日記

  今天上午,我一進(jìn)教室,一推門(mén),哇塞,門(mén)上散落下來(lái)許許多多的紙屑。雖然那是整人的,可我還是想說(shuō),好壯觀啊!

  我們組的薛欣妍來(lái)了,我們幾個(gè)人跟她說(shuō):“嘿,小靴子,你知道嗎,今天語(yǔ)文1、2、3單元考試,數(shù)學(xué)1、2單元抽查,英語(yǔ)1、2、3單元檢測(cè)。”薛欣妍一聽(tīng),整個(gè)人都傻了,呆站著直到有人叫她。那個(gè)同學(xué)和她說(shuō)完話之后,薛欣妍問(wèn)她:“今天語(yǔ)數(shù)英考試,真的嗎?”那個(gè)人看到了我狡猾的眼神,很配合的說(shuō):“是啊,幸虧我復(fù)習(xí)了,老師是私聊了幾個(gè)家長(zhǎng),我媽說(shuō)的!痹僖宦(tīng),薛欣妍痛苦起來(lái):“怎么辦啊,我沒(méi)復(fù)習(xí),來(lái)不及了,第一節(jié)就是數(shù)學(xué)課啊!蔽覀儙讉(gè)發(fā)現(xiàn)再騙下去要吃虧了,便異口同聲的喊:“愚人節(jié)快樂(lè)!”一聽(tīng),她一開(kāi)始沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒就和我們調(diào)皮的說(shuō):“什么!你們騙我?好啊,敢騙我,害得我嚇?biāo)懒耍彝私裉焓怯奕斯?jié)啦!”

  今天的愚人節(jié)真快樂(lè)!