【篇一】
1、寶貝你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽老師講你在學校表現(xiàn)的十分好，時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關(guān)心群眾時認真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮；小朋友們都說你每一天到校早。媽媽期望你能有更多的好朋友，你這么聰明，媽媽堅信你必須能做到，對嗎？十分感謝老師們對孩子的無私教育。
2、你做起事來十分投入，真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師堅信，你必須會表現(xiàn)得更出色。
3、上課時，你能大聲地跟著老師說兒歌講故事，還很樂意到前面來給大家表演節(jié)目，可真棒，貝貝，以后多出來曬曬太陽，多和小朋友一齊玩好嗎？那樣的你會更快樂。
4、你是個勤勞善良，愛幫忙人的孩子。你興趣廣泛，個性喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你有較好的勞動習慣，能關(guān)心班級并愿意幫忙別人。有時你也較貪玩，上課不夠?qū)Ｐ摹＠蠋煱l(fā)現(xiàn)你對計算方面的資料掌握不是很好，期望萍萍到小學后能發(fā)奮學好每樣本領(lǐng)，做個全面發(fā)展的好孩子。
5、你是一個活潑開朗愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時刻里，你學會了很多本領(lǐng)，你愛動腦筋，對于數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油發(fā)奮;你思維敏捷，有自我的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么;你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。期望笑笑到小學后，能不斷發(fā)奮，做個小班長。
6、你是一個勤勞善良，愛幫忙人的孩子。你對老師有禮貌，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理潛質(zhì)強，每一天都會把自我的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。你樂于幫忙別人，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你。期望你到小學后能認真學好每樣本領(lǐng)，早日戴上紅領(lǐng)巾。
7、你聰明懂事，口語表達潛質(zhì)很強，交往潛質(zhì)也比以前強多了，真不錯。如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣，那就更棒了。
8、你是個好學懂事的小女孩。很有禮貌。尊敬長輩。你的小手很能干，會描繪出美麗的圖畫，你的學習習慣十分好，舞姿很優(yōu)美，這學期，你的動手潛質(zhì)有了較大地提高。進餐習慣也很好，從不挑食，午睡也進步了，還能認真的幫媽媽做一些家務(wù)活，真的很棒！期望你大一歲后，能繼續(xù)發(fā)揚自我的優(yōu)點，再接再厲，更上一層樓！
【篇二】
1、時刻過得真快，轉(zhuǎn)眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時刻里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了，畫畫手工寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。期望凡凡進小學后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。
2、時刻過得真快，轉(zhuǎn)眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時刻里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了，畫畫手工寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。期望凡凡進小學后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。
3、你是乖巧懂事的好孩子，有著良好的午睡習慣和學習習慣，游戲也能用心主動地參與，如果以后能再勇敢些，老師堅信，你必須會更出色!
4、你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關(guān)心幫忙同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有必須的興趣。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發(fā)表自我的見解。期望龍龍到小學后能大膽些，做任何事情都要對自我充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自我。
5、你做起事來十分投入，真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師堅信，你必須會表現(xiàn)得更出色。
6、你是個好學懂事的小女孩。很有禮貌，尊敬長輩，你的小手很能干，會描繪出美麗的圖畫，你的學習習慣十分好，舞姿很優(yōu)美，這學期，你的動手潛質(zhì)有了較大地提高。進餐習慣也很好，從不挑食，午睡也進步了，還能認真的幫媽媽做一些家務(wù)活，真的很棒!期望你大一歲后，能繼續(xù)發(fā)揚自我的優(yōu)點，再接再厲，更上一層樓!
【篇三】
1、一個勤勞善良，愛幫忙人的孩子。你興趣廣泛，個性喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你有較好的勞動習慣，能關(guān)心班級并愿意幫忙別人。有時你也較貪玩，上課不夠?qū)Ｐ�。老師發(fā)現(xiàn)你對計算方面的資料掌握不是很好，期望萍萍到小學后能發(fā)奮學好每樣本領(lǐng)，做個全面發(fā)展的好孩子。
2、你思維敏捷，理解潛質(zhì)較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習，總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球戶外，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時刻，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關(guān)聯(lián)。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，你還需端正學習態(tài)度，珍惜時刻，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸。
3、一個勤勞善良，愛幫忙人的孩子。你興趣廣泛，個性喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你有較好的勞動習慣，能關(guān)心班級并愿意幫忙別人。有時你也較貪玩，上課不夠?qū)Ｐ�。老師發(fā)現(xiàn)你對計算方面的資料掌握不是很好，期望萍萍到小學后能發(fā)奮學好每樣本領(lǐng)，做個全面發(fā)展的好孩子。
4、上課時，你能大聲地跟著老師說兒歌講故事，還很樂意到前面來給大家表演節(jié)目，可真棒，貝貝，以后多出來曬曬太陽，多和小朋友一齊玩好嗎那樣的你會更快樂。
5、沒有好，只有更好�？粗鴥鹤拥狞c滴進步，我打心眼里感到驕傲。三年幼兒園的學習與生活，兒子每一天都會帶給我意想不到的驚喜，從中學會了自立，學會了自理，學會了學習，學會了明辨是非。當?shù)诳粗鴥鹤营毩⒋┥献晕业囊路澴訒r，我激動得眼里含著淚水，這都要感謝老師們的辛勤教育，感謝老師們與我一齊分享了我兒子成長的快樂。一日為師終身為父，我將永遠銘記你們，感謝你們——我兒子的啟蒙老師，人生成長的領(lǐng)路人。家長想對老師說的話
6、兒子，又一學期下來了，你的小腦袋瓜也越來越好用了，語言表達潛質(zhì)也愈加讓人吃驚，不留神一句話也能夠說得媽媽一愣一愣的了。一向很體貼媽媽，總跟媽媽我說等我長大了，你們想吃什么，我就給你們煮什么。每當聽著這稚嫩的充滿愛的童音，媽媽一天的勞累就沒了蹤影�？措娨暫凸獗P，能夠把自我感興趣的部分表現(xiàn)的淋漓盡致。歌曲聽上幾遍，就能夠哼出大致的曲子。語言越來越豐富，個性也越來越鮮明，有自我的主見堅持自我的觀點，對自我充滿自信，勇于表現(xiàn)。畫畫方面有十分大的進步，無論是布局還是色彩上，都很不錯！你會用手中的筆，來代替一張嘴，用圖畫來表達你內(nèi)心的情感，描述你所看到的世界。就是性子太急，比如：告訴你“等一下再玩�！蹦銜f：“不行，此刻就玩�！薄暗纫粫䞍褐v故事”你會說“不行，此刻就講！”還有就是爭強好勝之心越來越強，好敏感容易急躁，愛耍小脾氣，總期望大家按照你的意愿辦事，對你提出的任何要求大家都要無原則的同意。兒子，新的一年里，媽媽期望你能改正過來這些壞習慣。在上課時能更好地集中注意力，這也是老師對你的期望。媽媽堅信你會取得更好的進步！
