篇一
一、知識性作業(yè):完成《寒假生活》的數(shù)學(xué)內(nèi)容,復(fù)習(xí)舊知,預(yù)習(xí)新課。
二、開放性作業(yè):看一本數(shù)學(xué)課外讀物,拓展自己的知識面。
三、實(shí)踐性作業(yè):
1、用A4紙?jiān)O(shè)計(jì)與本年級段有關(guān)的數(shù)學(xué)手抄報(bào)或者是繪畫。(內(nèi)容數(shù)學(xué)老師可以給予指導(dǎo)建議)
2、寫5篇數(shù)學(xué)日記。
3、制作一個(gè)與本年級段相關(guān)的數(shù)學(xué)學(xué)具,例如:鐘表、直尺、長方體模型等等,利用自己所學(xué)知識,鍛煉學(xué)生的動手操作能力。
4、積累生活中的數(shù)學(xué)信息,并用自己的方式呈現(xiàn)出來。例如:可以統(tǒng)計(jì)一周的天氣情況繪制成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖;年底各超市都有打折促銷活動,收集兩三家活動的方案,比較哪家便宜?
5、要求學(xué)生們自己管好“壓歲錢”,規(guī)劃“壓歲錢”使用方案;鼓勵學(xué)生參加社會實(shí)踐活動。
篇二
作業(yè)要求:
1)可以寫在生活中用到數(shù)學(xué)的情況。比如:購物消費(fèi)中的遇到的加減問題、外出游玩遇到的數(shù)數(shù)問題、過年壓歲錢的收入、支出問題等。
2)可以寫你看到的數(shù)學(xué)現(xiàn)象,想到的數(shù)學(xué)問題。
3)可以編寫與數(shù)學(xué)有關(guān)的小故事。
4)可以介紹在書上看到的數(shù)學(xué)知識,包括趣味數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)笑話、數(shù)學(xué)家的介紹,數(shù)學(xué)游戲的玩法等等!但要注意不要照抄。
5)可以寫出自己對一道數(shù)學(xué)題的解答思路。
6)可以寫你對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得或?qū)W習(xí)方法。
(注:數(shù)學(xué)日記,字?jǐn)?shù)不限,篇幅不限。)
數(shù)學(xué)日記,為孩子們在數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)生活之間架起了一座美麗的彩橋。相信:這次有意義的數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè),一定會讓每個(gè)孩子在愉快中滿載而歸!
篇三
1.每天完成一頁口算練習(xí),做好計(jì)劃(如果自己不會出題,可以購買口算題卡)。
2.根據(jù)孩子的自身情況,課自愿購買數(shù)學(xué)寒假作業(yè)一本,或者購買類似于《全品小復(fù)習(xí)》單元卷,購買的家長按照計(jì)劃督促孩子完成,自行訂正。
3.建議每天不少于30分鐘時(shí)間閱讀課外書。對于有余力的同學(xué),可以借6年級下冊數(shù)學(xué)書,提前預(yù)習(xí)。
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