【篇一】
一、鞏固性作業(yè):完成《寒假生活指導》
二、預習性作業(yè):
堅持每天讀三年級下冊語文課本20分鐘,做到讀準生字新詞,停頓適當,32篇課文全部讀完。[選作題:背下第1、2、3(3、4段)課課文。]請家長監(jiān)督并簽字。開學后要評選優(yōu)秀同學進行獎勵。
三、讀寫類作業(yè):
1、日記5篇以上,每篇300字左右。請同學準備一個32開的軟面抄,把寒假生活中發(fā)生的有意義的、有趣味的、或其它值得你記下來的事情寫下來,如與爸爸媽媽一起大掃除、貼春聯(lián)、蒸餑餑、包餃子、拜年、觀燈展等等,老師期待著與你一起分享習作的快樂。
2、讀至少三本書,在你的日記本里記下你所讀書的名字,并作摘抄型、感想型讀書筆記,不少于6頁。(選作內容:喜歡繪畫設計的你,可以再辦一期讀書手抄報,8開紙,上下左右邊距2厘米,主題為“快樂讀書”,版塊設計可以是你所讀書的內容簡介、作者簡介、讀后感等等,希望你能設計出版面合理、內容豐富的手抄報!)
希望同學們認真做好讀寫類作業(yè),開學后交上日記本和手抄報即可,我們要選出優(yōu)秀作業(yè)進行展覽表彰,評出“讀寫小明星”。
四、實踐類作業(yè):
1、在假期里,老師希望你能繼續(xù)堅持體育鍛煉,增強體質,適合我們的健身方式有很多,如跳繩、踢毽子、和爸爸媽媽打羽毛球等。別忘了你要完成一篇健身日記喲。
2、每個同學學一項本領,可以是家務勞動(炒菜、包餃子等)、特長愛好(書法、樂器等),并記錄學習的過程、學習的收獲與感受
【篇二】
寒假的語文作業(yè)安排如下:
1、認真完成《寒假生活》。隨時牢記“提筆就是練字”,注意讀寫姿勢。
2、閱讀讀四大名著之一,并寫讀書筆記。
3、背誦《增廣賢文》、《小學生必備古詩70首》。
3、作文認真完成3篇自命題大作文。選材可與過春節(jié)的話題有關,也可另選,每篇不少于400字。每周一篇日記。自備作文本,寫在作文本上。
4、練字建議買下學期字帖,一天練好一頁,注意練好起筆、頓筆。
5、積累摘抄本年級語文《詞語手冊》上的詞語積累抄寫兩遍。搜集5副春聯(lián)。搜集感興趣的謎語、諺語、成語、歇后語各20個。寫在橫格作業(yè)本上。
6、創(chuàng)意學會包餃子,或包元宵、煮餃子,或煮元宵。
7、注意收看新聞聯(lián)播和春節(jié)聯(lián)歡晚會。
開學時憑此單和所做作業(yè)報名注冊。
【篇三】
從今天起寒假生活正式開始,請小朋友在寒假期間外出游玩注意安全,一定要聽爸爸媽媽的話。注意保護好眼睛,學會科學用眼。在愉快的假期中要認真完成以下作業(yè):
1.每天練2頁鉛筆字。(寫好日期及家長簽名)。
2.完成10則日記。(注意日記格式以及正確運用標點符號,書寫認真等)?梢詫⑸钪新牭降、看到的、想到的有趣的事情記下來
3.語文基礎知識強化。(三年級上冊生字表(二)的生字每個生字一行并組詞,要求寫拼音,用田字格本子寫)。
4、完成語文寒假作業(yè),每天3頁,家長負責用紅筆批閱,錯誤的及時改正過來。
5、每天閱讀課外書:(成語故事、少兒讀物等),每個學生買1—2本拼音讀物,每天閱讀課外書半個小時以上,并將故事復述給家長聽,這是在鍛煉孩子的表達能力。并且在課外書中摘抄三個優(yōu)美詞語和三個優(yōu)美的句子寫在摘抄本上。積累詞語ABB式、AABB式、又A又B、ABCC式等詞語。記錄在摘抄本中。為孩子的作文打下堅實的基礎。
堅持自己的事情自己做,并幫助家長做一些力所能及的家務事。
三年級閱讀書目參考:《小巴掌童話》《舒克和貝塔歷險記》《豆蔻鎮(zhèn)的的居民和強盜》《大林和小林》《了不起的狐貍爸爸》《草房子》《小王子》《蘇菲的世界》《湯姆索亞歷險記》《中國古典童話精選》
請家長在假期里督促孩子認真完成以上作業(yè),并每天做好檢查,謝謝!
注:下學期開學進行寒假作業(yè)評比
1、書寫生字評出認真的前十名,進步獎20名
2、評出好日記前十名、進步獎20名
3、練字評出好字前十名,進步獎30名。
4、課外閱讀評出美摘抄本30名。
5、評出語文寒假作業(yè)認真的同學10名,進步獎20名。
以上評比得獎者均發(fā)給孩子獎狀和適當的獎品!