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滬教版小學(xué)三年級(jí)語文下冊期末試題

時(shí)間:2018-10-29 15:48:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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一、基礎(chǔ)知識(shí):30分
1、把下列詞語填寫完整 8分
( )天大( ) ( )草如( ) 細(xì)( )慢( )
斬釘( )( ) 弄( )作( ) ( )年( )壽
( )(  )不堪  (  )以( 。┤
2、按要求寫詞語 6分
(1)對(duì)一對(duì):悲(喜) 傍晚( ) 果斷( )
(2)描寫自然風(fēng)光的四字詞語:( ),抬頭向上看的兩字詞語:( )
(3)表示時(shí)間的四字詞語:( )( )
3、照樣子,把句子寫具體:4分
例1:這種魚生命力很強(qiáng),把它撈起來,離水半個(gè)小時(shí)也不會(huì)死 。
小河里的水真清, 。
例2:為了這個(gè)星期四,連“汪比”都動(dòng)員起來了。
為了 ,連 。
4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)
(1)本學(xué)期課文中以成語故事作為課題的有《 》、《 》。(2分)
(2)學(xué)了《南極風(fēng)光》,我們了解到南極有一種罕見的景象叫 ,
在漆黑的天幕上閃現(xiàn)出絢麗奪目的光彩,有時(shí)像 ,
有時(shí)像 ……(6分)
(3) 下面的人和事物都是這學(xué)期課文里學(xué)到過的,請(qǐng)用一個(gè)合適的詞語分別表示他(它)的特點(diǎn),寫在橫線上。(4分)
羅丹: 金字塔:
陳景潤: 克雷海姆島:

二、閱讀分析:35分
(一)獨(dú) 果(節(jié)選)18分
我家后園栽了一棵橙子樹,每年果實(shí)累累。可今年不知怎么的,竟一只橙子也沒看見。
一天,我爬上橙樹玩,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟透了的大橙子。我想起了奶奶曾經(jīng)說過,這叫“獨(dú)果”,百年難遇。老人吃了長壽,小孩吃了聰明。但只能獨(dú)吃,不能分吃。‖
我一溜煙下了樹,就往屋里跑,邊跑邊喊:“奶奶,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)橙子,可是獨(dú)果呀!”
奶奶簡直不相信自己的耳朵,驚奇地說:“什么?獨(dú)果?在哪里?這怎么可能呢?獨(dú)果可不易見到哇,你可別騙我!”
我小心地摘下獨(dú)果,放在奶奶手中□奶奶撫摸著□嘴里不住叨念□獨(dú)果□這是獨(dú)果□這可是個(gè)寶物哇□猛地,她像想起了什么似的,把橙子往我手里一塞:“小榮,快吃了,快,吃了會(huì)聰慧過人!”
“奶奶,您吃吧,您吃了能長生不老,多好!”
“你吃吧,我怕酸。”
我咽了咽口水,跑開了。
玩了一會(huì)兒回家,只見那“寶物”還端端正正地?cái)[在桌上。這時(shí),媽媽正在對(duì)奶奶說:“娘,還是您老人家吃了吧,吃了會(huì)延年益壽的!”奶奶笑著勸媽媽:“這稀罕的寶物,傳說能治百病,你就吃了吧。家中里里里外外都靠你一個(gè)人,身子不硬朗不行。 
媽媽說:“您老別信那些。來,我們?nèi)齻(gè)分著吃!
“反正我不吃!”奶奶說。‖
“好吧,既是寶物,留著更好。”媽媽找來一個(gè)網(wǎng)袋,把寶物掛在奶奶的蚊帳上。
從此,屋里飄溢著一股沁人心脾的香氣!
1、“橙”字按音序查字法應(yīng)查( ),按部首查字法應(yīng)先查( ),去部首查( )筆!暗恰弊峙c別的偏旁還能組成新的字有: 。(4分)
2、圈出劃線字正確的讀音。3分
果實(shí)累累(léi lèi) 長(zhǎng cháng)生不老 沁(qìn xīn)人心脾
3、給分好段落的文章,加上一個(gè)小標(biāo)題。3分
第1、2節(jié): 獨(dú)果;第3-11節(jié): 獨(dú)果;第12-13節(jié): 獨(dú)果。
4、在文中第五節(jié)的 □ 內(nèi)加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。6分
5、讀結(jié)尾一句話,說說這句話的含義。2%
從此,屋子里不僅充滿了______________________________的橙子的香味,更充滿了 ______________________________________的傳統(tǒng)美德。

(二)媽媽美麗的(17分)
清晨,小貓頭鷹從窩里掉了下來。它在林子里爬呀爬,爬得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),怎么也找不到自己的家了。
鳥兒們發(fā)現(xiàn)一只腦袋大大的,耳朵長長的、嘴巴彎彎的,像貓又像鳥的小動(dòng)物,長得真奇怪。鳥兒們吃驚地問:“你是什么東西?從哪兒來的?”“我是貓頭鷹,從窩里掉了下來。我還不會(huì)飛,在找媽媽。”小貓頭鷹想到媽媽都要哭了。
“*媽是誰?”小夜鶯問!拔覌寢屖秦堫^鷹!毙∝堫^鷹以為夜鶯認(rèn)識(shí)它媽媽。啄木鳥又走了過來問:“它是什么模樣?”小貓頭鷹驕傲地回答:“我的媽媽是美麗的!
站在一旁的山雀聽了小貓頭鷹的話,打量了它一番,覺得很奇怪,“*媽是什么樣子?”
“媽媽的腦袋、耳朵、嘴巴……都和我一樣!毙∝堫^鷹自豪地回答。
“哈哈哈——”山雀笑起來,“你這么丑,就是說你的媽媽也是這樣丑。”
“不對(duì)!”小貓頭鷹叫起來,“我的媽媽是美麗的。”
貓頭鷹媽媽聽見了孩子的叫聲,急忙飛過來,輕輕地抱起了小貓頭鷹,甜甜地說:“孩子,我們回家去……”小貓頭鷹反復(fù)端詳著媽媽,說:“我的媽媽是美麗的!
1、 從文中找出下列詞語的近義詞。(4分)
驕傲( ) 端詳( )
2、 把下列句子改成反問句。2分
我的媽媽是美麗的。 ________________________________
3、 短文第自然段和第自然段中都有“奇怪”這個(gè)詞語,它們分別是指誰覺得奇怪?為什么覺得奇怪呢?(6分)
(1) 第自然段中的“奇怪”指的是 感到奇怪。因?yàn)?
。
(2) 第自然段中的“奇怪”指的是 感到奇怪。因?yàn)?
。
4、 按課文填空(3分)
小貓頭鷹說“媽媽的腦袋、耳朵、嘴巴……都和我一樣,”貓頭鷹媽媽的樣子是
________________________________________________。
5、 文中三次些小貓頭鷹說“媽媽是美麗的。”你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)恼f法是:( )填序號(hào)(2分)
(1)小貓頭鷹的媽媽比夜鶯、啄木鳥、山雀都美麗。
(2)小貓頭鷹很愛媽媽,媽媽也很愛它,它感到媽媽是美麗的。
(3)小貓頭鷹不愿意別人說自己的媽媽丑。
三、寫作:35分
請(qǐng)你以《我為自己喝彩》為題,發(fā)掘自己的閃光點(diǎn),大聲地夸夸自己,要求:通過一件具體的事例表現(xiàn)出你很了不起,注意敘述時(shí)要有條理,語句通順,標(biāo)點(diǎn)正確。(300字左右)