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重陽節(jié)優(yōu)秀社會教案范本【三篇】

時間:2018-10-15 13:24:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#親子教育# #重陽節(jié)優(yōu)秀社會教案范本【三篇】#】老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。下面是®無憂考網(wǎng)為您分享的重陽節(jié)優(yōu)秀社會教案范本【三篇】,歡迎大家的參考學(xué)習(xí)。

  【一】

  活動意圖:

  農(nóng)歷九月初九中國老人節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日"重陽節(jié)",也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現(xiàn)在獨(dú)生子女“四合一”結(jié)構(gòu)家庭教育不當(dāng)造成幼兒“小皇帝”意識,不知尊敬熱愛長輩的現(xiàn)象不少。開展此次活動。培養(yǎng)幼兒尊敬熱愛長輩,促進(jìn)他們健康全人格和社會性發(fā)展。

  活動目的:

  1.知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日。

  2.幫助老人。

  3.尊敬老人。

  活動準(zhǔn)備:

  1.VCD光盤《;丶铱纯础贰

  2.老人幸福生活的精彩片斷。

  3.重陽節(jié)這天請來幼兒的爺爺奶奶。

  4.人手一份自制禮物。

  活動過程:

  (一)觀看VCD光盤《常回家看看》

  1.你看到的是什么?

  2.什么內(nèi)容?

  3.介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

  4.老人節(jié)是怎么來的?

  (二)介紹重陽節(jié)的來歷

  1.老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念。

  2.在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。

  3.觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)

  敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關(guān)心,老人過生日,送一些禮物給他們。

  4.幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

  5.重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)

  6.你是怎樣尊敬老人的?

  (三)敬老愛老活動

  1.重陽節(jié)是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。

  2.給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。

  3.跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《;丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。

  (四)延伸活動

  在家中為姥姥、姥爺、奶奶、爺爺做一件力所能及的事情。

  活動反思:

  重陽節(jié),又稱敬老節(jié),顧名思義是尊敬老人,孝敬長輩的傳統(tǒng)節(jié)日。通過活動培養(yǎng)孩子尊敬長輩的情感。引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛護(hù)老人;其次感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗,從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗;再是增強(qiáng)家園間的溝通交流,活動在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。敬老、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心里。

  【二】

  活動目標(biāo):

  1.理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦兒歌。知道重陽節(jié)是老人節(jié)。

  2.能用自己喜歡的方式表達(dá)對爺爺奶奶的熱愛之情。

  活動準(zhǔn)備:

  1.課件《重陽節(jié)》

  2.白紙、彩紙、記號筆、油畫棒、膠水、半成品材料等,供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。

  活動過程:

  一、談話引入。

  1.教師:小朋友,你們知道九月九是什么節(jié)日嗎?重陽節(jié)是誰的節(jié)日?重陽節(jié)到了,你們想為爺爺奶奶做些什么?有一位小朋友,他跟爺爺出去玩了,我們來聽聽他去了哪里。

  二、欣賞兒歌,理解兒歌內(nèi)容。

  1.教師朗誦兒歌。提問:兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢?他們一起去爬山,兒歌里用了一個什么好聽的詞語?爺爺?shù)歉卟环,什么叫“不服老”?兒歌里的小朋友是怎么樣稱贊爺爺?shù)?(播放兒歌欣賞)

  2.教師:重陽節(jié)是什么季節(jié)的,你是怎么知道的?

  3.教師完整朗誦兒歌。(播放兒歌欣賞)

  三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

  1.幼兒跟讀兒歌數(shù)遍。(播放兒歌欣賞)

  2.請幼兒結(jié)合動作表演兒歌。教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編相應(yīng)動作,表演兒歌。

  3.幼兒朗誦兒歌。(播放朗誦兒歌)

  四、表達(dá)對爺爺奶奶的愛。

  教師:“重陽節(jié)”是老人的節(jié)日,是爺爺奶奶的節(jié)日,跟我們小朋友的節(jié)日六一“兒童節(jié)”一樣。我們小朋友過“兒童節(jié)”的時候爺爺奶奶會給小朋友送禮物,說好聽的話來表達(dá)對你的愛,那現(xiàn)在爺爺奶奶的節(jié)日到了,你會怎么表達(dá)對他們的愛呢?

  1.幼兒分組討論:如何表達(dá)對爺爺奶奶的愛。(播放表達(dá)愛)

  2.請個別幼兒講講自己的想法,說說為什么選擇這個方法。

  教師總結(jié):表達(dá)對爺爺奶奶的愛,不僅可以對爺爺奶奶說一些好聽的話,送一些自己做的小禮物,還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。

  五、給爺爺奶奶制作節(jié)日禮物

  1.教師:馬上就是爺爺奶奶的節(jié)日老人節(jié)了,這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?

  2.幼兒制作禮物,教師引導(dǎo)幼兒畫畫、做賀卡等方式表達(dá)對爺爺奶奶的愛。(播放我愛爺爺奶奶)

  3.請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。

  活動延伸:

  1.回家后為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。

  2.家長帶著老人和孩子外出游玩,增進(jìn)祖孫三代間的親情。

  【三】

  活動目的:

  1、了解重陽節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

  3、回歸社區(qū)活動,鍛煉交往能力和口語表達(dá)能力。

  活動準(zhǔn)備:

  家長為誘餌準(zhǔn)備一些好吃的水果,為老人準(zhǔn)備一份禮物。

  活動過程:

  一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您

  1、看看今天教室里來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。

  2、為什么要青睞這些爺爺奶奶。

  3、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。

  二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

  1、今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動,請小朋友們把它介紹給大家。

  2、你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些神什么事情。

  3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

  4、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。

  三、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

  1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。

  2、請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

  3、請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。

  4、說說今天過節(jié),你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時候你準(zhǔn)備說一句什么話?

  5、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。

  四、一起歡慶我們的節(jié)日

  聽音樂,送禮物,吃點(diǎn)心和爺爺奶奶過重陽節(jié),體驗重陽節(jié)的快樂。