【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生五年級(jí)抒情作文三篇#】抒情散文是作者激情的鮮明表現(xiàn),換句話說(shuō),就是“文中有我,重在抒情”。®無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)生五年級(jí)抒情作文三篇》,歡迎閱讀。
【篇一】北京的溫暖
天涼了。一天,我們剛走進(jìn)教室,老師就興奮地向我們說(shuō)道“同學(xué)們!北京人民捐獻(xiàn)的御寒衣和文具,運(yùn)到我們?yōu)膮^(qū)啦!”
我們隨若人流,來(lái)到街遒、廣場(chǎng),嗬,到處掛著大橫幅:“北京一黃山友誼長(zhǎng)存!”“社會(huì)主義好!”“黨的光輝暖我:心!”一輛輛汽車駛過(guò)來(lái)了,頓時(shí),馬達(dá)聲,鑼鼓聲、鞭炮聲響成一片。
我想起七月的時(shí)候,洪水暴發(fā),沖毀了村莊,沲沒(méi)了農(nóng)田,但是,災(zāi)區(qū)人民沒(méi)有屈服,到處出現(xiàn)了互助互愛(ài)的動(dòng)人事跡。一方有難,八方支援。江*、*爺爺曾冒雨視察災(zāi)區(qū),全國(guó)人民也伸出援助的手,掀起了捐獻(xiàn)的熱潮。我們?cè)S多小學(xué)生使用的文具,也是各地少先隊(duì)員省下零花錢買的。真是千里送愛(ài)心呀!
望著長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì),我們情不自禁地拍手唱道:“我愛(ài)北京天安門,天安門上太陽(yáng)升……!
【篇二】潛水的信心
坐著飛機(jī)來(lái)到了海南的三亞,這是第二天,我們?cè)隍谥е迧u玩,我說(shuō)要玩潛水,媽媽答應(yīng)了,穿上潛水服,我很興奮但也很擔(dān)心我會(huì)出丑,萬(wàn)一我沒(méi)有潛好,可不是被我的哥哥嘲笑了呀,可是擔(dān)心歸擔(dān)心,我還是去了,因?yàn)槲业男判慕o了我勇氣。
我參加的是船潛,坐著快艇到了另一個(gè)地方,我背著一個(gè)很得很大的氧氣瓶(可正是重死我了)下了水,我很緊張,教練先加我用嘴巴呼吸,說(shuō):“千萬(wàn)不能用鼻子呼吸!边一再叮囑我:“到了下面不能隨便摸那些魚,要經(jīng)過(guò)我的同意才行!苯K于下了水,我的教練又開(kāi)始發(fā)話了:“你會(huì)游泳吧?”“當(dāng)然會(huì)”我干脆的回答,可教練就是不讓我往下潛,他只讓我先在水面上試試,終于,我能下水了,慢慢下潛,我看到了許許多多的小魚,五顏六色的,真漂亮。!一下子,我忘掉了剛才的擔(dān)心,也忘記了剛才教練說(shuō)的話開(kāi)始摸小魚,可就是摸不到,(這是我后來(lái)才明白的:游泳眼鏡上有度數(shù),是把你看到的放大了的)正當(dāng)我奇怪時(shí),我的教練用肢體語(yǔ)言告訴我,不要摸這些魚,我也打了個(gè)OK的手勢(shì)給他,接著打了一個(gè)下潛的手勢(shì),越往下潛,我的耳朵越痛,到了地下十米的地方,我終于受不了了,打了一個(gè)向上的手勢(shì),教練也心領(lǐng)神會(huì),明白了我要說(shuō)什么,就往上游。
上去后,教練說(shuō):“你還真厲害了!”我很自豪,我想:這一定是我的信心給我的勇氣,更帶勁兒得游了起來(lái)。不久,潛水結(jié)束了,這次的潛水給了我一個(gè)深刻的印象,也帶給了我快樂(lè),告訴我對(duì)任何事要有信心!
【篇三】爸爸媽媽,謝謝你們
從小,有個(gè)人在我們身邊培養(yǎng)我們,那就是我們的父母了。父母的愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的。這些說(shuō)出來(lái)誰(shuí)都知道。我看過(guò)很多人的作品,差不多都是寫的父愛(ài)母愛(ài)是多么的偉大,是多么的無(wú)私。
有一點(diǎn)我也可以肯定,父母的愛(ài)的的確確是偉大的,也是無(wú)私的,但為什么從古到今,文人們每每把父母對(duì)子女的愛(ài)寫得那么的偉大,那么的感人,而我在生活中總沒(méi)有看到、沒(méi)有碰到呢。我總是在想,他們寫父母對(duì)他們的那份愛(ài)、那份情,一看就使人落淚,不知道那些故事是真還是假?但我要寫父母對(duì)我的愛(ài)絕對(duì)是真的。
在我的家中,父母對(duì)我們兄弟姐妹的愛(ài)也是無(wú)私的,父母讓我們衣食無(wú)憂,讓我們安心學(xué)習(xí)。就算是在農(nóng)忙那段時(shí)間里,父母也不會(huì)因?yàn)樗麄兠Σ贿^(guò)來(lái),而要我們不去上課,或者學(xué)習(xí),去幫他們的忙。就算他們?cè)倜,別人家里的孩子都回家?guī)兔,而我們一家卻沒(méi)有一個(gè)人回去,我的爸爸、媽媽更不會(huì)打電話讓我們回家?guī)兔Φ摹?/p>
我們還小,不懂愛(ài),不懂爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心,不懂報(bào)答父母。這些,到長(zhǎng)大以后,知識(shí)讓我們懂得了愛(ài),課文讓我們懂得爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心和報(bào)答父母。
每當(dāng)放學(xué)回家,看著父母辛苦的在忙,我真想幫他(她)們一把。心里更加難受。
爸爸媽媽生病的時(shí)候,我看著爸爸媽媽生病了,還在做家務(wù)活;每當(dāng)我生病了,爸爸媽媽將要付出一切。甚至,還要放下手里還沒(méi)做完的工作;爸爸看到我的考試的成績(jī)的時(shí)候,有時(shí)一陣高興的表情;有時(shí)一陣生氣的表情。
我的作業(yè),又要爸爸操心,又要熬夜。
我的營(yíng)養(yǎng),又要媽媽操心。因?yàn)閶寢尶吹轿以诩依锍缘倪@么多,在學(xué)?赡軟](méi)有吃。
看到這些,這些年對(duì)不住的是父母。他(她)們用這一切來(lái)保護(hù)我們。來(lái)愛(ài)我們。我們應(yīng)該要報(bào)答父母,愛(ài)父母。
父母的愛(ài)是關(guān)懷的,又是偉大的!爸爸媽媽,我愛(ài)你!愛(ài)您對(duì)我的一切照護(hù),愛(ài)您對(duì)我嚴(yán)厲,愛(ài)您對(duì)我的一切痛罵!