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幼兒園十一國慶節(jié)活動方案合輯:普天同慶,共賀祖國華誕

時間:2018-09-25 13:54:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

  【#親子教育# #幼兒園十一國慶節(jié)活動方案合輯:普天同慶,共賀祖國華誕#】馬上就到了我們期盼的十一國慶節(jié)了,國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。那么,幼兒園在國慶節(jié)會舉行什么活動呢?今天©無憂考網(wǎng)為您分享了五套幼兒園十一國慶節(jié)活動方案,供您參考。

  幼兒園十一國慶節(jié)活動方案【一】


  一、活動名稱:2018十一國慶節(jié)歡慶活動


  二、活動時間:2018年x月x日下午15:20--16:30


  三、活動地點(diǎn):媒體演藝廳


  四、活動人員:大班全體師生及家長


  五、活動準(zhǔn)備:


  教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。


  家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、雙面膠或透明膠。


  六、活動過程:


  1、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。


  2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹國慶節(jié)。


  3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對祖國的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物。


  4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。


  5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動)。


  6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。


  7、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結(jié)束活動。


  幼兒園十一國慶節(jié)活動方案【二】


  一、設(shè)計意圖:


  2018年10月1日,祖國媽媽又要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。


  二、活動目的:


  1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。


  2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。


  三、活動準(zhǔn)備:


  1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片


  2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置


  3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。


  四、活動過程:


  1.組織幼兒齊唱國歌。


  2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。


  3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。


  4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。


  創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。


  5.師生共同裝飾教室。


  6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。


  五、活動延伸:


  1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。


  2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

  幼兒園十一國慶節(jié)活動方案【三】


  一、主題導(dǎo)引


  從古到今,愛國主義一直是永恒的主題,熱愛祖國是每個中國人應(yīng)有的一種深厚情感,特別對于年齡小的孩子來說,應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂,貫穿于一日生活之中。因此,本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強(qiáng)對祖國的了解,增強(qiáng)民族自豪感,萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。


  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)


  1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。


  2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。


  3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等


  三、家園聯(lián)系


  1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,家鄉(xiāng)日照的變化等,擴(kuò)展孩子對祖國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。


  2、參與班級收集:不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的圖片和錄像片。


  3、旅游親子海報:假期請家長和孩子一起出游時,將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼,回來制作“我眼中的祖國——?chuàng)意親子宣傳海報”,開學(xué)帶來與伙伴交流分享,豐富孩子們對祖國名勝的了解,進(jìn)一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感。


  四、生活活動


  欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。


  五、區(qū)域活動


  建構(gòu)區(qū)


  搭建天安門:積木、紙盒、薯片桶等


  搭建長城:積木、紙盒等


  繪畫區(qū)


  天安門:天安門實(shí)景圖片,繪畫材料等


  京劇臉譜:臉譜圖片、繪畫材料等


  名字大變身:畫紙、筆等


  角色區(qū)


  民俗一條街:搜集民俗特產(chǎn)圖片,自制各種特產(chǎn),標(biāo)價牌、購物券等。


  益智區(qū)


  1、拼貼中國地圖:地圖拼圖


  2、旅行棋:自制旅行棋


  手工區(qū)


  1、制作民族樂器:少數(shù)民族的樂器圖片,紙杯、可樂桶、雙面膠等。


  2、自制民族服裝:少數(shù)民族服裝圖片,報紙、桌布、各色彩紙等


  3、制作國旗:手工紙,一次性筷子等


  4、青花瓷:青花瓷圖片、圖書,白色紙筒、藍(lán)色水彩筆等


  5、扎染絲巾:宣紙、水粉、報紙等


  6、民間藝術(shù)欣賞:泥塑、雕刻、中國結(jié)等


  7、裝飾教室:皺紋紙等


  8、制作各民族小吃:橡皮泥等


  9、《折五角星》:手工紙等


  閱讀區(qū)


  《月亮船》:語言操作盒


  戶外游戲區(qū)


  登長城、去旅行等


  六、集體教學(xué)活動


  根據(jù)教材開展活動:藝術(shù)活動《新疆帽》、語言活動《我們的祖國真大》、藝術(shù)活動《同唱一首歌》、綜合活動《祖國媽媽的生日》藝術(shù)活動《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》、語言活動《我驕傲我是中國娃》等。


  七、過渡環(huán)節(jié)


  午睡前講述中華傳統(tǒng)故事


  幼兒園十一國慶節(jié)活動方案【四】


  一、主題說明


  國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。


  二、主題目標(biāo)


  1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。


  2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。


  3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。


  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)


  1、“歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。


  2、動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。


  3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。


  4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。


  四、家園共育


  1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。


  2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。


  3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。


  4、利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。


  5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。


  五、主要活動:


  1、國慶前夕


  2、首都——北京


  3、欣賞《國歌》


  4、領(lǐng)獎臺上


  5、“參觀”天安門


  6、歌舞——我愛北京天安門


  7、我是中國小娃娃


  8、畫個中國娃娃


  9、看燈籠


  10、節(jié)日禮花真好看


  11、造長城


  12、登長城


  13、國慶知識問答賽


  14、中華傳統(tǒng)美德故事——月亮船


  15、音樂——大中國(1)


  16、音樂——大中國(2)


  17、娃娃到北京


  18、相聚在北京


  19、國畫——國寶熊貓


  20、娃娃游中國


  21、旅游棋


  22、兄弟姐妹是一家


  23、新疆集體舞


  24、民族服裝真漂亮


  25、學(xué)做新疆帽


  26、我們小手拉小手


  27、北京的金山上


  28、騎馬


  29、民間游戲——跳花竿


  30、中華傳統(tǒng)美德故事——盤古開天辟地


  31、中華傳統(tǒng)美德故事——聰明的阿凡提


  32、中華傳統(tǒng)美德故事——齊白石畫蝦


  33、聰明的中國人(四大發(fā)明)


  34、中國功夫


  35、說京劇


  36、學(xué)京劇


  37、畫京劇臉譜

  幼兒園十一國慶節(jié)活動方案【五】


  一、活動名稱


  國慶節(jié)


  二、活動目標(biāo)


  1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。


  2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷


  3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。


  三、活動準(zhǔn)備


  1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。


  2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。


  3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。


  四、活動過程


  (一)開始部分:


  以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動。


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  1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。


  2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。


  3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。


  4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。


  (三)結(jié)束部分:


  把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。


  五、活動效果


  在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。