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一年級思想品德教學(xué)計劃參考范文【三篇】

時間:2018-09-06 11:51:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)一年級# #一年級思想品德教學(xué)計劃參考范文【三篇】#】古人云:“吾每日三省吾身”。講究的是自己對自己的約束,這種約束是品行上的約束,是在以仁義禮智信為基礎(chǔ)上的約束,為的是做一個從內(nèi)到外都健康完整的人。小學(xué)生的三觀還沒有影響,需要家庭、學(xué)校共同去教育,引導(dǎo)他們樹立正確的人生價值。所以思想品德的教育就顯得非常重要。





【篇一】


  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  一年級的小學(xué)生,整體看他們活潑好動,大多數(shù)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌,熱愛關(guān)心班級集體,學(xué)習(xí)勤奮。但大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女,或多或少地有一些不良習(xí)氣,部分同學(xué)對他人的尊敬,對集體榮譽(yù)的珍惜趨于表面化,為了做給別人看而做,行動上缺乏自主性,在處理人際關(guān)系中意識狹隘。在新學(xué)期中應(yīng)注意理論聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生思想不斷提高,自覺行動,形成良好的習(xí)慣。

  二、本冊教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu):

  大致可分為:我的家人與伙伴走進(jìn)大自然健康生活每一天

  三、教學(xué)目的

  1、初步知道家庭的基本構(gòu)成以及家庭成員間的關(guān)系。

  2、能用自己特有的方式表達(dá)對家人的感謝。

  3、親近自然,喜歡在大自然中活動,感受春天的美。

  4、通過各種活動了解生活中常見的自然現(xiàn)象。

  5、通過觀察感受炎熱的盛夏,體會他給人們的生活、工作帶來的利與弊。并學(xué)會看天氣。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、學(xué)文明理,培養(yǎng)學(xué)生正確做人的意識及能力。

  2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)的品質(zhì)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  形成正確的行為習(xí)慣。

  四、教學(xué)中的主要措施:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,注意教學(xué)方法,加強(qiáng)課堂教學(xué),切實(shí)上好每一節(jié)課。

  2、按照*---明理---導(dǎo)行---反饋的思路教學(xué)。

  3、適當(dāng)補(bǔ)充教材,豐富教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化觀點(diǎn)形成。

  4、采取跟蹤調(diào)查,聯(lián)系家長等措施,促進(jìn)學(xué)生良好意識、習(xí)慣的形成。

  五、課時劃分

  我的家人與伙伴十課時

  走進(jìn)大自然十課時

  健康生活每一天十一課時


【篇二】


  我的一家

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道家庭的含義和家庭成員間的稱呼、關(guān)系。

  2、了解家人的工作、愛好、習(xí)慣,對家人產(chǎn)生敬愛之情。

  3、為自己的家人感到驕傲。

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):正確介紹自己家人的情況。

  教學(xué)過程設(shè)計:

  一、導(dǎo)入

  談話引入:我們都有自己的家,誰能告訴大家你的家里都有誰?請哪位同學(xué)介紹,就把事先收上來的照片放在投影上,全班都能看到。(如果學(xué)生在回答這個問題時,把臨時居住在自己家的親戚也算作自己的家人,教師要及時給與指導(dǎo),從而明確家庭的含義。)

  二、學(xué)習(xí)新課

  1、介紹:“這是老師和你們一樣大時,和我的家人一起照的照片,大家猜一猜,哪個是老師?”“猜一猜其他幾個人是誰?”

  2、老師介紹:你們想了解照片上這些人的情況嗎?那老師來為你們介紹一下。教師指著照片介紹“爸爸媽媽都是農(nóng)民。他們特別會種莊稼……工作之余,爸爸喜歡坐在樹蔭下和別人下棋,媽媽卻喜歡看電視劇,有時還會跟著電視一起哭、一起笑……姐姐上小學(xué)四年級,她學(xué)習(xí)非常好,姐姐喜歡讀課外書……媽媽懷里抱著的小朋友是我的小妹妹,那時她剛剛會走路……

  3、老師一邊介紹一邊把畫好的圖片貼在黑板上。(爸爸媽媽種田,爸爸在樹下和別人下棋,媽媽在看電視,姐姐在讀書,妹妹在玩耍等)

  4、小結(jié):剛才老師都向大家介紹了哪些內(nèi)容?

  板書:工*好習(xí)慣

  三、總結(jié):通過今天對家人的介紹,你有什么想法?


【篇三】


  家人的愛

  主題目標(biāo):

  1、從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛,懂得家人對自己疼是愛,嚴(yán)也是愛。2、學(xué)習(xí)用實(shí)際行動表達(dá)對家人的感激與愛。

  活動過程:

  一、感情渲染:

  二、引趣揭題:

  是小兔貝貝,很高興又和大家見面了。今天我給大家?guī)硪粋故事,你們想聽嗎?

  三、動之以情:

  1、小兔貝貝穿越時空隧道,拍攝了一些照片。(媒體出示三組照片,請照片上的學(xué)生介紹家人為他所付出的愛)

  2、其他學(xué)生講述家人關(guān)愛他的一件事。

  四、明理導(dǎo)行:

  有同學(xué)在心里嘀咕,我的家人有時對我可好了,有時對我可不太好,那什么事使你認(rèn)為家人對你不夠好呢?他們到底對你好不好?到底愛不愛你呢?我們一起來看看。

  五、總結(jié)延伸:

  1、是啊,家人疼我們是一種愛,對我們要求嚴(yán)格那更是一種愛,老師祝愿這愛能天天住在你的家,我的家,他的家,永遠(yuǎn)住在我們共同的家吧!(歌曲:《讓愛住我家》)

  2、在歌聲中,學(xué)生拿出自做的賀卡寫上對家人想說的話。