【篇一】
一、 順序亂了,你來排排!
( )How many?
( )What’s your name?
( )I’m fine.
( ) How many boys?
( )It’s red.
( )I’m a panda.
( )How are you?
( )My name is Daming.
( ) nine
( ) three
二、誰填得準(zhǔn)確呢?
1、_____,I’m Amy.
A.Hello B. yellow
2、How are you? ______.
A. Goodbye B. I’m fine.
3、_______? My name’s Panpan.
A. What’s your name? B.Bye.
4、________! Bye!
A. Goodbye! B.Hello!
5、I’m ____ boy.
A. an B. a
三、看看誰的腦筋快!
nine -eight= ( )
six - four= ( )
ten-seven= ( )
three + two = ( )
one + five= ( )
seven + two=( )
四、看誰涂得漂亮
五、幫助圖片找單詞
六、根據(jù)所給情景選擇正確語句,看誰做的最認(rèn)真!
1、與人問好時 | A. Good afternoon |
2、詢問別人的名字時 | B. How many girls? |
3、你想知道“有多少個女孩?”時 | C. What’s your name? |
4、下午遇見好朋友怎樣打招呼 | D. Hello. |
5、告別時 | E. Goodbye. |
【篇二】
一、聽音,選單詞,將序號填在題前的括號內(nèi)。(10分)
二、聽句子,給下列圖片排列順序,序號寫在括號內(nèi)。(10分)
三、聽音,選出你所聽到的句子,把序號寫在括號內(nèi)。(10分)
1.( )A.hello | B.hi |
2.( ) A.I am Lingling | B.My name is Lingling |
3.( )A.Goodbye | B.See you |
4.( )A.Sit down | B.Stand up |
5.( )A.Point to the door | B.Point to the window |
四、聽音,判斷下列圖片的正(√)誤(×)。(10分)
Writing Part(筆試部分60分)
一、選出與圖片相對應(yīng)的單詞,把序號寫在括號內(nèi)。(10分)
。 )1. A.girl B.boy
。 )2. A.stand B.sit
( )3.A.bird B.panda
。 )4.A.desk B.chair
( )5.A.cat B.dog
二、選出與下列英語句子相對應(yīng)的翻譯,將序號寫在括號內(nèi)(10分)
( )1.Stand up! | A. 再見。 |
( )2.See you? | B. 打開門。 |
( )3.How are you? | C. 站起來 |
( )4.My name’s Lingling. | D. 你好嗎? |
( )5.Open the door. | E.我的名字叫玲玲。 |
。 )1. 當(dāng)你看到認(rèn)識的人你應(yīng)該對她說:__________
。 )2. 當(dāng)你想詢問別人名字時,應(yīng)該說:__________
。 ) 3.當(dāng)你上午向別人打招呼時,應(yīng)該說:___________
( ) 3.當(dāng)你請別人坐下時,應(yīng)該說:__________
( )4.當(dāng)你想讓別人打開門時,應(yīng)該說:__________
。 ) 5.當(dāng)你想對別人說“謝謝!”時,應(yīng)該說:__________
四、找出下列單詞的漢語意思,用線連起來。(10分)
1.hello A.早晨
2.goodbye B.什么
3.morning C.請
4.please D.再見
5.what E.你好
【篇三】
一、listen and judge. 聽音,判斷”。24%
二、Listen and number. 聽音,根據(jù)順序編號。 18%
三、Listen and draw a or a . 聽音,畫或者 30%
四、連線。12%