一、基礎（44分）
1．抄寫下面的字。（3分）
或 塵 試 縣 潤 挖 勵 糖 愿 荒
2．讀拼音，寫漢字。（8分）
zhǔn jìng mèn fū
（ ）備 （ ）子 納（ ） 肌（ ）
pìn shǎng chá wēi
（ ）命 欣（ ） （ ）杯 （ ）險
3．用下面的字組詞。（8分）
矛（ ） 盼（ ） 素（ ） 料（ ）
予（ ） 扮（ ） 索（ ） 科（ ）
4．判斷加點字讀音是否正確，全對的打“√”，有錯的打“×”。（4分）
（1）給（gěi）予 晃（huǎng ）眼 海參（shēn ） （ ）
（2）假裝（jià） 看守（kān） 敬（jìnɡ）禮 （ ）
（3）磨（mó）坊 鎮(zhèn)（zhèn）定 祖宗（zhōnɡ） （ ）
（4）分享（xiǎnɡ） 發(fā)顫（chàn） 綻（zhàn）開 （ ）
5．選詞填空，只寫序號。（6分）
①堅定 ②堅持 ③堅硬
（1）小紅軍充滿著革命必勝的（ ）信心。
（2）那塊石頭看起來很（ ）。
（3）因為小明每天（ ）運動，所以他的身體很好。
6．用“╲”劃掉括號內不合適的詞語。（6分）
（1）我們不能（輕視 歧視）任何一個對手。
（2）他（驕傲 傲慢）的態(tài)度，令同學不喜歡與他接近。
（3）愛迪生經過無數(shù)次的失敗，終于（發(fā)現(xiàn) 發(fā)明）了電燈。
（4）同學們認真（觀察 考察）綠豆的變化。
（5）大家都知道時間是非常（珍貴 寶貴）的。
（6）我的鋼琴考級通過的時候，我（激動 感動）地流下了眼淚。
7．按要求寫句子。（9分）
（1）愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位，愛是
。（把句子補充完整）
（2）他樂于助人。他很受歡迎。（用關聯(lián)詞語合成一句話。）
。
（3）從“各種各樣”和“興高采烈”中任選一詞寫一個句子。
。
二、積累（16分）
1．在括號內填入恰當?shù)淖�，把詞語補充完整。（4分）
大顯（ ）威 沒精打（ ） 四腳朝（ ） 雙（ ）戲珠
2．判斷下列句子跟原句是否相符，對的打“√”，錯的打“×”。（4分）
（1）江碧鳥逾白，山青花欲然。（ ）
（2）春潮帶雨晚來急，野度無人舟自橫。（ ）
（3）春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。（ ）
（4）獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹明。（ ）
3．默寫古詩。（4分）
九月九日憶山東兄弟（王維）
， 。
， 。
4．根據(jù)《綠野仙蹤》的內容，選擇正確的答案。（4分）
（1）《綠野仙蹤》的作者是（ ）。A.魯迅 B.德國的鮑姆 C.意大利的科洛迪
(2) 多羅茜是個（ ）的女孩。A.膽小自私 B.勇敢善良 C.兇狠殘暴
(3) 西方女巫怕（ ）。A.火 B.水 C.油
(4) 遇到龍卷風，多蘿茜會和他的叔叔嬸嬸躲進（ ）。
A. 防風洞 B.倉庫 C.屋里
三、閱讀。（20分）
（一）《掌聲》（節(jié)選）
上小學的時候，我們班有個叫英子的同學。她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。上課前，她早早地就來到教室，下課后，她又總是后一個離開。因為她得了小兒麻痹癥，腿腳落（luò lào）下了殘疾，不愿意讓別人看見她走路的姿勢。
一天，老師讓同學們輪流上講臺講故事。輪到英子的時候，全班同學的目光一齊投向了那個角落，英子立刻把頭低了下去。老師是剛剛從別處調（diào tiáo）來的，還不知道英子的情況。
英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺。......
從那以后，英子就像變了一個人似的，不再像以前那么憂郁。她和同學們一起游戲說笑，甚至在聯(lián)歡會上，還讓同學們教她學跳舞。
1、給帶點的字選擇正確的讀音，打“√”。（3分）
2、為什么英子上課前，早早地就來到教室，下課后又總是后一個離開?（3分）
3、從 這三個詞語看出英子不想走上講臺去講故事。（3分）
4、自從同學們給了英子掌聲后，她發(fā)生了什么變化？請用“——”畫出來。（2分）
馬蜂窩
一位老農看見大楊樹上有個馬蜂窩，就拿一只口袋套住馬蜂窩，用繩子緊緊系住袋口，扔在樹底下，回家吃飯去了。
梅花鹿和羚羊發(fā)現(xiàn)了口袋，以為里邊有什么好吃的東西，都說是自己先看見的，口袋該歸自己。它們吵起來了，讓一只尖耳朵狐貍聽見了。它溜過來，看見梅花鹿、羚羊面前放著一個圓鼓鼓的口袋，心想：里面準是一大塊肥肉，足夠我吃兩頓的。
于是，狐貍眼珠一轉，計上心來。它說：“你們別吵了！我來給你們評評理�！泵坊购土缪蛘f：“你很聰明，一定有好辦法。我們聽你的�！焙傄宦牐吲d極了。它瞇起眼睛清清嗓子，裝出一副方正的樣子說：“那好吧，你們誰跑得快，口袋就是誰的�，F(xiàn)在就比賽，從這兒跑到小河邊再跑回來�！泵坊购土缪蚱疵叵蛐『舆吪苋�。
狐貍得意地打開口袋。一下子，馬蜂全跑出來了，把狐貍蜇得直打滾。
1、這篇短文共有( )自然段。(1分)
2、梅花鹿和羚羊為__________ ____而爭吵起來。(2分)
3、狐貍看到這個口袋，心里是怎么想的？用“_____”在短文中畫出來。(2分)
4、選擇正確的答案，只填序號。(2分)
（1）狐貍用什么方法得到了口袋？( ) ①與梅花鹿和羚羊賽跑。
②騙梅花鹿和羚羊賽跑，把它們支走。
5、這個故事告訴我們 。(2分)
四、習作。（20分）
題目：感謝
提示：同學們，我們有太多的人要感謝。感謝父母，感謝老師，感謝同學和朋友……你想感謝誰呢？請選擇一、兩件事情表達你內心的感謝。要求：1、寫出真情實感，語句通順，內容具體，不少于250字。 2、書寫工整，不寫錯別字。
參考答案
一、 基礎
1.略
2.準 ，鏡，悶，膚，拼，賞，茶，危
3.略
4.(1) × (2) × (3) × (4) √
5.①堅定 ③堅硬 ②堅持
6、歧視 驕傲 發(fā)現(xiàn) 考察 珍貴 感動
7（1）例子 ：愛是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶。
（2）因為.......所以......
（3）略
二、積累
1. 大顯（ 神）威 沒精打（采） 四腳朝（ 天） 雙（ 龍 ）戲珠
2. .(1) ×(2)× (3) √(4)×
3.略
4. .(1) B(2) B(3) B(4)A
三、閱讀
（一）1. lào diào
2.因為她得了小兒麻痹癥，腿腳落下了殘疾，不愿意讓別人看見她走路的姿勢。
3.猶豫 慢吞吞 眼圈紅紅的
4.從那以后，英子就像變了一個人似的，不再像以前那么憂郁。她和同學們一起游戲說笑，甚至在聯(lián)歡會上，還讓同學們教她學跳舞。
（二）
1. （4）
2.口袋該歸誰
3.里面準是一大塊肥肉，足夠我吃兩頓的。
4．②
5.略
四．習作
略
