【#親子教育# #這五則富有趣味性的小班識字游戲,您家寶貝玩過嗎?#】識字游戲主要針對2至8周歲的孩子。通常,過了該年齡段的人都有較強的自制力,沒有用識字游戲來激發(fā)自己識字興趣的必要;因此,對于注意力不夠集中的2至8周歲的兒童來說,識字游戲是不可或缺的。©無憂考網為您整理和搜集了小班識字游戲五則,暑假陪孩子玩起來吧!
【一】生字迷宮棋
活動準備:
游戲以4—6人為一組,每組準備材料如下
生字迷宮棋活動過程:
1.a4大小紙一張,上面畫著迷宮一樣的格子圖案。
2.剪成格子大小的當天學的生字和詞語,可以隨機擺放到格子中去。
3.1角硬幣一枚,正面為前進1步,反面為前進2步。
4.每人準備小橡皮或其他代表自己前進位置的小物件一樣。
生字迷宮棋游戲教案步驟說明
1.每個小組拿出事先準備好的“生字迷宮棋”和代表自己的小橡皮,在起點準備。當老師說開始以后,每位同學都從起點出發(fā),按順序輪流擲硬幣,正面為前進1步,反面為前進2步。
2.當該同學前進到該位置時,他要讀出這個格子里的生字或詞語才能前進到該格子。比如說某一同學擲了正面,那就是前進1格,那個格子里的字是“衣”,他就要讀出這個字才可以前進到這個格子。一個人在讀的時候,其他人仔細聽,聽他讀得對不對。
3.如果該同學讀不出這個字或者詞,那他就要停在原地,不能前進到這個格子,同時,組里其他的同學要幫助他,直到他認會這個字,或者讀得出這個詞語,以保證他下前進到這個格子時能順利前進。
4.組里的同學誰先到達終點,誰就贏。游戲一直可以玩到后一個同學到達終點,玩好后可以交換玩伴,甚至是自己添加內容,做自己的“生字迷宮棋”,在玩的過程中鞏固生字。
生字迷宮棋實例說明
小朋友們,今天我們跟這么多生字寶寶交上了朋友,接下來,咱們來和他們一起做做游戲好嗎?每個小組拿出事先準備好的“生字迷宮棋”和代表自己的小橡皮,在起點準備。
當老師說開始以后,游戲就開始了,這時候老師也可以參與到其中一個小組里和同學們一起游戲,或是觀看游戲情況。游戲結束后,評出1、2、3、4名,分別對他們進行小星星的獎勵。這個游戲同學們課后也可以找你的小伙伴一起玩,比比誰是“識字大王”。
【二】打電話
玩法:教師邊做打電話的動作,邊說兒歌:“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”全體幼兒接著說:“叮鈴鈴、叮鈴鈴,悅耳的聲音真動聽,不知電話誰打來,快快拿起聽一聽!保ㄗ雎犽娫拕幼鳎┯變海骸拔,你好,請問你是誰?”師:“你好,我是××老師,我找××字寶寶!蹦孟鄳挚ǖ挠變赫酒饋恚e起字卡說:“我是××字寶寶!庇螒蛞来芜M行。
【三】照相機
玩法:大家面向教師坐好,集體說兒歌:“我有一架照相機,照出照片真像你。我來給你拍個照,馬上把照片送給你!苯處煶鍪敬笞挚,幼兒用兩手做拍照狀,嘴里說:“咔嚓”,然后就在自己的小字卡中找出相應字卡舉起來。游戲反復進行。
【四】引小動物找家
準備:在家里準備一塊識字場地,場地的周圍貼著小貓、小狗、小雞、小鴨等動物名稱字卡。
玩法:幼兒在場地一端站好。老師說:“輕輕走,輕輕跑,我的小貓‘喵喵喵’。”幼兒立即邊跑邊學小貓的動作向小貓字卡跑去。
其余的兒歌如:
“愛吃小蟲愛吃米,我的小雞嘰嘰嘰!
“黃嘴巴,大腳丫,我的小鴨呷呷呷!秉c擊查看源網頁
“大鼻子,長又長,我的大象在哪方?”
“耳朵長尾巴短,我的小兔跳得遠。”
【五】找朋友
將“蘋果”“太陽”“天空”“船“比賽”“美麗”等詞,分成單字作成字卡。(或將“比賽”剪開兩個單字卡———“比“”“賽”)小朋友一人拿一個單字卡,唱“找呀找呀找朋友,找到一個好朋友,敬個禮握握手,你是我的好朋友!”(此法用于小朋友會認詞之后,拆開讓他們認單個字。