【#少兒升學(xué)# #學(xué)前班數(shù)學(xué)試題大合輯，建議廣大家長收藏！#】學(xué)前班數(shù)學(xué)試卷也可供學(xué)前班老師出題參考，幼兒園大班的孩子也可進(jìn)行這方面的學(xué)前班數(shù)學(xué)訓(xùn)練。那么，下面®無憂考網(wǎng)為您分享一些實(shí)用的學(xué)前班數(shù)學(xué)試題，供您和孩子參考，希望孩子的學(xué)習(xí)能夠更上一層樓。

　　學(xué)前班數(shù)學(xué)試題【一】

　　一、寫1—10的數(shù)字

　　二、填寫下列各數(shù)的相鄰數(shù)

　　____5________13________9________11_______16____

　　三、填寫數(shù)的組成及加減法。

　　769

　　/\/\/\

　　5()4()6()

　　2()2()3()

　　()+()=()()+()=()()+()=()()+()=()()+()=()()+()=()

　　()--()=()()--()=()()--()=()()--()=()()--()=()()--()=()

　　四、口算10以內(nèi)加減法。

　　1+2=9-1=9+2=6+4=12+3=3+1=8-3=8+4=12-7=7+1=15+1=4+2=

　　6-2=5+5=10-5=5+4=13+2=3+0=3-3=3+1=8-3=1+2=9-1=9+2=

　　五、應(yīng)用題。

　　1、河里有6只鴨子，又游來5只，河里共有多少只鴨子？

　　2、草地上3只小雞在做游戲，來了2只小雞后，后來又來了3只小雞，現(xiàn)在共有多少小雞在做游戲？

　　3、小紅有10個(gè)本子，用了5個(gè)本子做作業(yè)，小紅還剩下多少個(gè)本子？

　　4、樹上有12只小鳥，又飛來5只，不久有4只小鳥飛到草地上覓食去了，樹上還有幾只鳥？

　　學(xué)前班數(shù)學(xué)試題【二】

　　一：

　　1.一張紙撕一次變成三張

　　2.一張紙撕一次撕出四個(gè)口

　　3.六根牙簽擺出5個(gè)正方形

　　4.四根牙簽擺出3個(gè)三角形

　　以上只是其中的一組

　　二：

　　1，梳子除了可以梳頭之外，還可以用來做什么用？

　　2，鋼筆除了可以寫字之外，還可以用來干什么？

　　3，假設(shè)1是學(xué)貓叫，2是蹲，3是站，4是？？，5是？？。然后聽老師指令，做出相應(yīng)的動作。

　　4，根據(jù)要求串珠子，“黑白黑黑白白”后面接著串。

　　三：

　　1.一個(gè)正方形撕兩次成四個(gè)三角形

　　2.小明家沒有梯子，如何換燈泡；小明能推動汽車，為什么

　　3.跟著做操

　　四：

　　小明不喜歡穿高跟鞋，小明換燈泡不用梯子，小朋友你們認(rèn)為小明有什么特征。

　　五：

　　1、考記憶力：先給了6個(gè)編號的圖片，然后老師說編號，小朋友做出圖片上的動作；

　　2、動手能力：用一張紙撕一下使紙變?nèi)�片；�?個(gè)牙簽拼成3個(gè)三角形；

　　3、老師說三個(gè)動作，如向前，向左，轉(zhuǎn)身，然后由小朋友一步到位地完成整個(gè)動作；

　　4、一幅圖片，如木梳，除了梳頭還能做什么？

　　5、歸納總結(jié)：先講一個(gè)故事—小明1只手指可推開汽車，可以用剪刀剪開網(wǎng)，請問小明還能做什么？小明的特征是什么？（用1句話形容小明的力量）。

　　6、根據(jù)規(guī)律穿珠子。

　　學(xué)前班數(shù)學(xué)試題【三】

　　一、直接寫得數(shù)（20）

　　4+5=9-6=0+10=5+3=10-8=

　　9-5=6-4+2=6+3=8-5=3+7=9-2=6+4=9-5+4=6+4-3=

　　3+2+4=9-7=8-3+5=3+4=7-4=9-9+10=

　　二：填空（21）

　　1：與10相鄰的兩個(gè)數(shù)分別是（）和（）。

　　2：比9小比6大的數(shù)有（）。

　　3：把4個(gè)蘋果放在兩個(gè)盤中，共有（）種放法。

　　4：9個(gè)1是（）2個(gè)4是（）

　　5：比8少2的數(shù)是（）比5大3的數(shù)是（）

　　6：把下面的算式按要求填在括號內(nèi)。

　　4+2=9-5=2+7=6+3=9-7=8+1=6-6=8-5=

　　得數(shù)相同的有（）。

　　得數(shù)小于5的有（）

　　三：看下面的數(shù)按要求填空（10）

　　0486539107

　　從左數(shù)第5個(gè)數(shù)是（），從右數(shù)第6個(gè)數(shù)是（），一共有（）個(gè)數(shù)

　　中間的一個(gè)數(shù)是（）第8個(gè)數(shù)是（）

　　四：在括號內(nèi)填上"+"或"-"號（10）

　　8（）2=109（）5=410（）10=05（）5=7（）7

　　6（）3=97（）0=78（）5=36（）3=3

　　五：在括號內(nèi)填上合適的數(shù)（10）

　　6+（）=99-（）=4（）+2=7（）-3=7（）-8=0

　　7+（）=97+（）=109-（）=38-（）=5（）+9=9

　　六：寫出8道得數(shù)都是5的算式（10）

　　--------------------------------

　　七：在括號內(nèi)填上"〈""〉"或"="號（9）

　　3+2（）5-38-3（）5-26+3（）5+49-7（）8-6

　　5-5（）27-2（）95+4（）3+20+9（）95+3（）9