【#親子教育# #不知道給孩子講什么童話故事?看這篇就夠了!#】童話主要描繪虛擬的事物和境界,出現(xiàn)于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所講述的故事,也是不可能發(fā)生的。但是童話中的種種幻想,都植根于現(xiàn)實(shí),是生活的一種折射。接下來(lái)©無(wú)憂考網(wǎng)為您精心整理了精編童話故事,供您參考哦。
篇一:長(zhǎng)嘴百靈鳥(niǎo)
在一片景色秀麗的森林中,有一只全身披著藍(lán)色和白色的百靈鳥(niǎo),他為自己娶了一個(gè)名字叫:美美。它因?yàn)樽约河兄c別人不同的羽毛而感到驕傲,它還有一個(gè)壞習(xí)慣就是喜歡搶別人的東西,森林中的小動(dòng)物們都不喜歡它。
一天聰明的小猴子想了一個(gè)好辦法,它跑到實(shí)驗(yàn)室里做了一個(gè)藥丸和一瓶解藥,它用一個(gè)非常漂亮的瓶子把藥丸放到里面,再把瓶子放到美美家門(mén)口。
美美開(kāi)門(mén)就看到了這個(gè)瓶子,再往里一看,呀!有一個(gè)“巧克力豆”,它毫不猶豫的把“巧克力豆”吃下去了。剛吃完“巧克力豆”美美的嘴巴就特別癢,“哎呀!癢死我了”,美美癢的直在地下打滾,吧自己美麗的羽毛搞的亂糟糟的。美美不停的用嘴啄著的,它想這樣應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn),誰(shuí)知道這嘴巴越啄越癢,而且還在不斷的增長(zhǎng),這下可把美美急壞了。
夜晚,美美的嘴還在癢著,這下美美可忍無(wú)可忍了,它拿起小刀,立即將自己的長(zhǎng)嘴巴砍了一截,可它感覺(jué)一點(diǎn)都不疼,這使它很好奇。美美想這下因該不會(huì)在長(zhǎng)了吧!可這該死的嘴巴還在長(zhǎng),而且比以前更癢更長(zhǎng)。
美美沒(méi)辦法只好去找大名鼎鼎的“點(diǎn)子大王”小猴子幫忙。
美美找到小猴子說(shuō):“猴子大哥,你幫幫我吧!幫我治治這嘴巴吧!”小猴說(shuō):“幫你可以,當(dāng)你要答應(yīng)我從此以后不準(zhǔn)在搶別爾的東西,否則你的嘴巴還會(huì)變成這樣的!”“我一定答應(yīng)你!闭f(shuō)完小猴子就把解藥遞給了美美。
從此以后美美再也不敢搶東西了。
篇二:小兔失蹤記
有一天,小兔子它們?cè)谕孀矫圆氐挠螒颉?/p>
天漸漸黑了,沒(méi)想到小兔子躲在榕樹(shù)爺爺?shù)臉?shù)洞里睡著了。小兔子的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)小兔子這么晚還沒(méi)有回來(lái),像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),馬上跑出去找他!靶⊥米!小兔子!”喜鵲聽(tīng)見(jiàn)了,飛過(guò)來(lái),問(wèn):“小兔子怎么了,他發(fā)生什么事了?”“小兔子不見(jiàn)了!”“不會(huì)吧,我?guī)湍銈円黄鹫艺!毙∠妹帽恍⊥米影职謰寢尩穆曇趔@醒了。“小兔子怎么了?干嘛這么吵!”聽(tīng)了喜鵲的講述后,小溪妹妹終于明白是怎么一回事了!拔医裉炜匆(jiàn)小兔子他們?cè)谕孀矫圆兀酉?/p>
來(lái)我就不知道了。嘩啦啦,嘩啦啦„„”“捉迷藏?!這可是個(gè)重大線索!”可是小兔子非常聰明,他藏的地方都是一般人找不到的。兔子爸爸先去問(wèn)和小兔子一起玩的小動(dòng)物們,可是仍然一無(wú)所獲——他們都不知道小兔子在哪兒。小動(dòng)物們正垂頭喪氣的時(shí)候,喜鵲想起了榕樹(shù)爺爺,他的肚子上有個(gè)大洞,小兔子會(huì)不會(huì)就躲在那個(gè)樹(shù)洞里呢?“你們快跟我來(lái)!”大家趕緊跟著喜鵲走!伴艠(shù)爺爺!榕樹(shù)爺爺!”大家跑到榕樹(shù)爺爺跟前就聽(tīng)到了呼嚕聲?墒牵艠(shù)爺爺正睜著大眼睛,看著他們呢!“榕樹(shù)爺爺,樹(shù)洞里的那個(gè)人是誰(shuí)呀?”榕樹(shù)爺爺答應(yīng)過(guò)小兔子,不告訴別人他躲在這里的?墒,他看見(jiàn)了小兔子的爸爸媽媽?zhuān)桶咽虑榈钠鹨、?jīng)過(guò)、結(jié)果給交代清楚了。“小兔子!”小兔子的爸爸媽媽趕緊跑進(jìn)樹(shù)洞,果然是小兔子!
還好有驚無(wú)險(xiǎn)——小兔子沒(méi)被壞人拐走。
篇三:孤獨(dú)的小貓
有一只單獨(dú)的小貓,它有時(shí)抓魚(yú),有時(shí)抓老鼠。這只小貓,身穿潔白的、光滑的“衣衫”,像黑珍珠似的眼睛一直在眼眶里直打轉(zhuǎn),小巧玲瓏的鼻子下面還有一張乖巧的小嘴,不停地“喵喵喵”叫著。它喜歡在有陽(yáng)光的地方歇涼;它喜歡奔跑,因?yàn)檫@可以幫助它自己追老鼠時(shí)快點(diǎn)。
有一天,它在追一個(gè)老鼠時(shí),忽然看見(jiàn)一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛,潔白潔白的,比自己身上的還白。小貓看見(jiàn)了,心里羨慕,又想自己?jiǎn)为?dú),所以它對(duì)羽毛說(shuō):“潔白的羽毛先生,你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽(tīng)了,笑了笑說(shuō)“我嘛!流浪的,我本來(lái)在地下躺著地,可是風(fēng)把我送到了這,一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!”小貓聽(tīng)了,便跟在羽毛后面。
到了第二天,小貓和羽毛停了下來(lái)歇息。突然,一個(gè)聲音響了起來(lái),“朋友們,你們好。”小貓和羽毛一起回答:“你好,請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀!”“我是一個(gè)大森林,你們正在我的下面。”小貓和羽毛舉起頭一看,在上空有好多高大的樹(shù)。小貓問(wèn):“高大的森林,你在上空干什么?”森林聽(tīng)了笑著說(shuō):“我在上空干啥!在夏天的時(shí)候,讓人們?cè)谖业南旅嫘獩?在小朋友玩迷藏時(shí),我給他或她躲起來(lái)!毙∝埪(tīng)了說(shuō)“高大的森林,你真?zhèn)ゴ?我也要像你一樣”……
小貓、羽毛和大森林從此就在這里生活的無(wú)憂無(wú)悶了,每天都那么開(kāi)心