什么是隔代教育？
一些年輕家長或者因為自己的工作繁忙，或者因為離婚而把孩子的教育、生活等責任全部交給了爺爺、奶奶、外公、外婆，這些祖父母們自覺地成為全面照顧第三代的“現(xiàn)代父母”，這種由祖輩對孫輩的撫養(yǎng)和教育稱之為隔代教育。
隔代教育存在哪些問題？
1.容易形成溺愛
多數(shù)祖輩家長常有一種因自己年輕時生活和工作條件所限沒有給予子女很好的照顧，而把更多的愛補償?shù)綄O輩身上的想法。這種想法往往導致產(chǎn)生“隔代慣”的現(xiàn)象。祖輩家長對孫輩疼愛過度，處處遷就孩子，容易造成孩子任性、依賴性強和生活自理能力低下。還有一些祖輩家長因過度疼愛孩子而“護短”，致使孩子的弱點長期得不到矯正。
2.思想觀念陳舊
許多祖輩家長不顧時代已發(fā)生了很大的變化，仍用老觀點要求孩子，教給孩子過多的老經(jīng)驗，缺乏開創(chuàng)性精神和發(fā)散性思維的培養(yǎng)。還有一些祖輩家長因文化低、思想舊，無意識地給孩子傳授不少封建迷信的東西，無形中增加了孩子接受新思想、新知識的難度。
3.造成孩子與其父母的感情隔閡
祖輩家長對孫輩的溺愛和護短，造成孩子很難接受其父母的嚴格要求和批評，還容易形成感情隔閡和情緒對立，使正常和必要的教育難以進行。
4.隔代教育對孩子的個性發(fā)展有著極大影響
因此，年輕父母不管怎么忙，也要抽時間與孩子在一起。把孩子的教育權、撫養(yǎng)權完全交給祖輩家長，是對孩子不負責任的做法。有一項資料顯示，中國有60%以上的失足少年與隔代教育有關。有不少問題少年從小都是由祖輩家長帶大的。當前在研究青少年網(wǎng)絡成癮綜合癥時，結論也是在隔代教育和有家庭暴力的家庭中呈高發(fā)狀態(tài)。
年輕爸媽如何應對隔代教育的問題？
1.非原則上的事情別太較真
如果爸爸媽媽在對待孩子方面不是特別的溺愛，只是適當?shù)臐M足下孩子小小的需求，而需求不是原則上的事情，那么就別太較真，睜一只眼閉一只眼。畢竟現(xiàn)在多數(shù)家庭都有自己的房子，和父母是分開居住的，老人幾天甚至幾個月才能見孩子一次，寵愛一下也是無可厚非，別太小題大做。
2.危害孩子安全的行為不妥協(xié)
大家都知道老人和我們這代人在撫養(yǎng)上面有很多的不同觀點，但出發(fā)點都是為孩子好，寶爸可以不較真，但一旦出現(xiàn)有可能危害孩子安全的行為，爸媽就要和父母說清楚，讓父母以后不要再出現(xiàn)這些危險行為。例如，老人總是搖晃幾個大的寶寶，寶寶還小大腦發(fā)育不是很好，總是搖晃會對孩子的成長造成危害；給三歲以下的孩子吃果凍；讓孩子自己洗澡；把孩子單獨留在家里等，發(fā)生以上行為，爸媽必須和父母說清楚，決不能妥協(xié)，一切都為了孩子的安全與健康。當然爸媽在說的時候注意自己的語氣，不要責備老人，傷害老人的心。
3.設置規(guī)則禁止孩子養(yǎng)成壞習慣
如果孩子是由老人帶大的，孩子在日常生活中很容易養(yǎng)成壞習慣，壞習慣一旦養(yǎng)成很難改掉，所以爸媽要給老人設置規(guī)則，禁止他們在某些方面縱容孩子。例如，孩子會自己吃飯了，老人還總把飯碗端到孩子面前喂孩子吃飯，老人應該盡量讓孩子去餐廳自己吃飯；孩子總是一天天的盯著電視，老人應該限制孩子看電視的時間，多帶孩子出去玩；孩子一要糖果，老人就無條件地提供，這樣孩子很容易長蛀牙，老人為了孩子應該限制孩子吃糖……良好習慣的養(yǎng)成需要家長平時的督促，所以爸媽要和父母好好談談，擺明孩子的一些不良行為，告訴他們對應的解決方案，相信老人為了孩子也會積極配合。
