【#初中一年級# #語文初一上冊寒假作業(yè)答案部編版#】這篇關于語文初一上冊寒假作業(yè)答案部編版的文章，是®無憂考網(wǎng)特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！

　　19-20頁一、C二、C三、依次是：笑面虎、鐵公雞、井底蛙、喪家犬、地頭蛇、替罪羊、老黃牛、千里馬四、B五、1.A2.傘用傘堵住破窗3.把姑娘的傘弄破了大漢幫助她用傘把破窗堵住4.因為大漢“欺騙”盲人是善意的，他怕盲人夫婦知道實情后內心不安;而乘客們也理解大漢的用意，故而善意地笑了。5.堵住洞傳遞暖意6.人與人之間友愛互助的關系。(意義相近即可)

　　21-22頁一、略二、13⑵⑸⑷⑹四、B五、1.強調了“我們”家很窮，突出了父親誠實、善良、正直與無私的品質。2.父親正在考慮是否將汽車給凱特立克，他正在進行思想斗爭。3.汽車被開走了，父親只得到一盒雪茄。4.父親打電話給凱特立克的時候是“我”家最富的時刻，因為“我”家雖然是城里沒有汽車的人家，但父親還是把彩車給了有十幾輛汽車的凱特立克。這表現(xiàn)了父親誠實、善良、正直與無私的品質與骨氣。5.父親具有誠實、善良、正直與無私的品質。

　　23-24頁一、A二、略五、1.耐心、細致、周到、負責。2.作者不忍心拒絕第二個郵遞員的熱切要求，但他的工作表現(xiàn)又沒給作者留下什么好印象，甚至他世俗的處世方式讓作者有些反感，所以作者感到很困難。3.因為前兩個郵遞員是作者著力刻畫的人物;文章通過對他們之間的對比描寫，來表達作者對不負責任的工作態(tài)度和世故的處世方式的委婉批評的主題。(表達作者對耐心的工作態(tài)度和純真的處世態(tài)度的贊美也可)第三個郵遞員與這一主題無關，在文中只起引發(fā)寫作動機的作用。4.肖像描寫、語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫。(必須談出所選語句在塑造人物方面所起的作用)