【#初中三年級# #滬教版九年級數(shù)學(xué)作業(yè)本答案2017【四篇】#】本文是©無憂考網(wǎng)為您整理的滬教版九年級數(shù)學(xué)作業(yè)本答案2017【四篇】，僅供大家參考。

　　24.2第1課時與圓有關(guān)的概念答案

　　課前自主預(yù)習(xí)

　　知識要點1定點定長定點

　　定長位置大小

　　自我檢測1A

　　知識要點2圓弧線段圓心等弧

　　自我檢測2D

　　知識要點3d>rd=rd

　　自我檢測3外12

　　課堂達標訓(xùn)練

　　1-4：BBDC

　　5、2弦AB、弦CD5弧AC、弧CD、弧BD、弧AD，弧BC

　　6、B

　　7、B

　　8、解：∵AB=AC=6cm，AD⊥BC，∠BAC=120°，

　　∴∠B=∠C=30°，AD=1/2AB=3cm

　　又∵M、N是AB、AC的中點，

　　∴DM=DN=1/2AB=3cm，

　　∴點A.M.N在⊙D上，點B、C在⊙D外，

　　課后鞏固提升

　　1、A

　　2、D

　　3、5πcm或13πcm

　　4、3

　　5、解：如圖：∵AB=2，

　　∴OA=1.

　　又∵AD=1，

　　∴△AOD為等邊三角形

　　∵∠BAC=30°，

　　當(dāng)AD、AC在圓心O的同側(cè)時，∠DAC=30°，

　　當(dāng)AD、AC在圓心O的兩側(cè)時，∠CAD=90°．

　　24.2第2課時垂徑分弦答案

　　課前自主預(yù)習(xí)

　　知識要點1圓心

　　知識要點2平分平分垂直

　　自我檢測15

　　自我檢測2（0，4）或（0，-4）

　　課堂達標訓(xùn)練

　　1-3：CBB

　　4、5/2

　　5、4

　　課后鞏固提升

　　1、A

　　2、B

　　3、3cm≤OP≤5cm

　　4、1/2

　　24.2第3課時圓心角、弧、弦、弦心距間關(guān)系答案

　　課前自主預(yù)習(xí)

　　知識要點1圓心

　　自我檢測160

　　知識要點2相等相等相等弧所對的弦

　　所對弦的弦心距

　　自我檢測240°3

　　自我榆測320

　　課堂達標訓(xùn)練

　　1-4：BADB

　　5、2

　　6、120

　　7、①②③④

　　8、證明：在⊙O中，AB=CD，則弧AB=弧CD，

　　∴弧AB+弧AC=弧CD+弧AC，即弧BC=弧AD

　　∴AD=BC.

　　課后鞏固提升

　　1、B

　　2、D

　　3、35°

　　4、125°

　　5、③

　　6、證明：連接OC．OD，則OC=OD.

　　∵CM⊥AB，DN⊥AB，

　　∴△CMO，△DNO是直角三角形．

　　又∴M，N是AO．BO的中點，

　　∴OM=ON，

　　∴Rt△CMO≅Rt△DNO，

　　∴∠COA=∠DOB，

　　∴弧AC=弧DB

　　7、證明：連接AC，BD

　　∵C、D將弧AB三等分，

　　∴弧AC=弧CD=弧BD，

　　∴AC=CD=BD.

　　又∵∠AOB=90°，

　　∴∠AOC=∠COD=∠BOD=30°，

　　∠OAB=∠OBA=45°，

　　∴∠AEC=45°+30°=75°．

　　∵OA=OC，

　　∴∠OAC=∠OCA=75°．

　　∴∠AEC=∠ACE，

　　∴AE=AC.同理BF=BD，

　　∴AE=DC=BF．

　　4.2第4課時圓的確定答

　　課前自主預(yù)習(xí)

　　知識要點1無數(shù)無數(shù)中垂線一個

　　自我檢測1C

　　知識要點2外接圓內(nèi)接外心

　　自我檢測2中垂線相等內(nèi)外中點

　　知識要點3結(jié)論矛盾不成立

　　自我檢測3假設(shè)等腰三角形的底角是直角或鈍角

　　課堂達標訓(xùn)練

　　1-5：CBBBB

　　6、25πcm2

　　8、③④①②

　　9、證明：假設(shè)不是直徑的弦AB、CD互相平分，

　　即PC=PD，PA=PB.

　　連接OP.

　　∵AB、CD不是直徑，

　　∴OP⊥CD，OP⊥AB.

　　這樣過P點有2條直線與OP垂直，

　　這與公理：“在平面內(nèi)，過一點有且只有一條直線和已知直線垂直”相矛盾，故假設(shè)不成立，

　　因此圓的兩條不是直徑的相交弦不能互相平分．

　　課后鞏固提升

　　1、B

　　2、C

　　3、四