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北師大版九年級上冊語文練習(xí)冊答案【五篇】

時間:2017-09-12 14:37:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

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  《項鏈》

  《項鏈》選擇題答案

  1234

  CDDC

  《項鏈》第5題答案

  反襯路瓦栽夫人已經(jīng)變成一個粗壯耐勞的窮苦女人。

  《項鏈》第6題答案

  無限感慨的心情;省略號表現(xiàn)出這些感慨一言難盡。

  《項鏈》第7題答案

  毫不掩飾(沒有做作和虛偽)

  《項鏈》第8題答案

  這時的她已經(jīng)遠(yuǎn)離了虛幻的遐想,成了為明確生活目標(biāo)而奮斗的女性,心態(tài)平和、自豪,女主人公已經(jīng)完成了性格的漸變過程,心理成熟了。

  《項鏈》第9題答案

  深化了主題,既嘲諷了小資產(chǎn)階級的虛榮心理,又對瑪?shù)贍柕录挠枇松钋械耐椤?/p>

  《詩兩首(第2課)》

  《詩兩首(第2課)》第1題答案

  shùn,liàn,chún,zǔ,zhěng,zhòu

  《詩兩首(第2課)》第2題答案

  D

  《詩兩首(第2課)》第3題答案

  假如生活重新開頭/我的旅伴,我的朋友——我們?nèi)耘f要一齊舉杯,不管是甜酒還是苦酒。忠實和信任醇厚!

  《詩兩首(第2課)》第4題答案

  B

  《詩兩首(第2課)》第5題答案

  指在生活中遭遇到了艱難困苦等不幸。

  《珠寶》

  《珠寶》第1題答案

  chuò,shì,jī,jiá,guān,xùn,bù,mú

  《珠寶》第2題答案

  (1)劇一矩

 。2)新一薪

 。3)刻一咳

 。4)璉一鏈

  《珠寶》第3題答案

  (1)完善美好,沒有缺點。

 。2)本質(zhì)難于改變。

 。3)無路可走,已到絕境。比喻處境極困難,找不到出路。

 。4)比喻身體輕盈,韌指身材瘦削輕盈而姿態(tài)曼妙,現(xiàn)在多只指動作輕盈。

  《珠寶》第4題答案

  法;短篇小說;羊脂球;一生;俊友

  《珠寶》第5題答案

  C

  《挖薺菜》

  《挖薺菜》第1題答案

  jì,hāo,mó,zhì,×ù,pǐ

  《挖薺菜》第2題答案

  C

  《挖薺菜》第3題答案

 。1)廣大寬闊,沒有邊際。

  (2)比喻非常兇惡的敵人。

  (3)隨隨便便,不放在心上。

  《挖薺菜》第4題答案

 。1)在“由教育部與中央電視臺聯(lián)合”后加上“舉辦”。

  (4)去掉“多”或“近”。

  《挖薺菜》第5題答案

  那是一種輕松、舒展、喜悅的心情,那是解除肉體饑餓的同時,獲得精神自由的一種歡樂和享受!八j菜”概括了童年中美好的一切,代表了生的歡樂、自由和幸福。對薺菜的感受就是對歡樂、自由、幸福的感受。

  《挖薺菜》第6題答案

  說明窮人一無所有,只有薺菜。既表達(dá)了對薺菜喜愛的原因,又揭露了窮人饑餓的原因。這個句子起承上啟下的作用,它是上面童年生活情感的升華,又開啟下文,引出這個愿望實現(xiàn)后,兩代人對薺菜的不同態(tài)度的敘述和議論。

  《<老殘游記>的文學(xué)技術(shù)》

  《<老殘游記>的文學(xué)技術(shù)》第1題答案

  zhù,yùn,rèn,hào,wù,pì

  《<老殘游記>的文學(xué)技術(shù)》第2題答案

  (1)甜潤

 。2)高亢

 。3)曲折

  《<老殘游記>的文學(xué)技術(shù)》第3題答案

  只有精細(xì)的觀察能供給這種描寫的底子,只有樸素新鮮的活文字能供給這種描寫的工具。

  《<老殘游記>的文學(xué)技術(shù)》第4題答案

  本文開頭,用了妓女的“造些謠言”來形容某些不好的詩歌,這個觀點,是有失偏頗的,但他還是引用了。這是為什么呢?是為了把理論文章寫得有趣味,即使是極端的、作者不一定同意的話,也可以引來作為有趣的話題。所以下面接著說,老殘的詩歌,“雖不是好詩,卻也不是造謠言的“。這就把作者所強調(diào)的文學(xué)要“寫實”,作“實地的觀察”,不能“月套語爛調(diào)”的觀念,引了出來。

  《<老殘游記>的文學(xué)技術(shù)》第5題答案

  精細(xì)的觀察和樸素新鮮的活文字。

  《<老殘游記>的文學(xué)技術(shù)》第6題答案

  先是從正面說明考察的重要性,接著又從反面說明,如果不實地考察,就抓不住特點,也就只能用一些套語了。而“因襲的詞章套語決不夠用來描寫景物,因為套語總是浮泛的,籠統(tǒng)的,不能表現(xiàn)某地某景的個別性質(zhì)”。胡適還特別指出就是老殘也難免有偶然的錯誤,其原因就是“作者誤記”,當(dāng)然是實地考察不嚴(yán)所致。同樣是為了論證課文的中心論點。