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2017年心理咨詢(xún)師三級(jí)專(zhuān)業(yè)技能考點(diǎn):三階段理論

時(shí)間:2017-08-09 17:48:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
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  美國(guó)學(xué)者霍蘭德的三階段理論

  1)、哲學(xué)思辨階段(啟蒙期)

  1.時(shí)間:古希臘~19世紀(jì)上半葉

  2.特點(diǎn):根據(jù)哲學(xué)思辨及社會(huì)準(zhǔn)則來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì)行為

  3.圍繞“人性”的哲學(xué)爭(zhēng)論,可視為最早的社會(huì)心理學(xué)研究

  2)、經(jīng)驗(yàn)描述階段(形成期)

  1.時(shí)間:19世紀(jì)中葉~20世紀(jì)初

  2.特點(diǎn):對(duì)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)描述分析主要在歐洲進(jìn)行

  3.要點(diǎn):(1)達(dá)爾文的進(jìn)化論

  (2)德國(guó)的民族心理學(xué):a.拉扎魯斯《民族心理學(xué)與語(yǔ)言學(xué)雜志》

  b.謝夫勒以現(xiàn)代意義上提出“社會(huì)心理學(xué)”這一術(shù)語(yǔ)

  c.馮特《民族心理學(xué)》,被譽(yù)為“現(xiàn)代心理學(xué)之父”

  (3)法國(guó)的群眾心理學(xué):a.塔爾德《模仿律》

  b.迪爾凱姆《社會(huì)學(xué)方法的規(guī)則》

  c.列朋《群眾心理學(xué)》,法國(guó)社會(huì)心理學(xué)有關(guān)群體意識(shí)理論發(fā)展的頂峰

  (4)英國(guó)的本能心理學(xué):麥孤獨(dú)《社會(huì)心理學(xué)導(dǎo)論》

  (5)奧地利的精神分析學(xué)派:費(fèi)洛伊德——其理論基礎(chǔ)是潛意識(shí)(也稱(chēng)“無(wú)意識(shí)”)、性本能和本我、自我以及超我的人格理論。著作有:《夢(mèng)的解析》、《精神分析引論》、《圖騰與禁忌》、《群體心理學(xué)與自我分析》、《幻覺(jué)的未來(lái)》、《文明及其不滿(mǎn)》等。

  3)、實(shí)證分析階段(確立期)

  1.時(shí)間:20世紀(jì)20年代開(kāi)始

  2.特點(diǎn):(1)從描述轉(zhuǎn)向?qū)嵶C研究

  (2)從定性研究轉(zhuǎn)向定量研究

  (3)從純理論研究轉(zhuǎn)向應(yīng)用研究

  3.要點(diǎn):(1)實(shí)證方法:先驅(qū)是美國(guó)的特里普力特,德國(guó)的莫德

  (2)實(shí)驗(yàn)方法:a.奧爾波特:提出社會(huì)促進(jìn)的概念,《社會(huì)心理學(xué)》

  b.墨菲夫婦:《實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)》

  (3)20世紀(jì)三四十年代的社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn):瑟斯頓、李科特,謝里夫,莫里諾,勒溫(德國(guó))。

  (4)二戰(zhàn)后的特征:a.研究領(lǐng)域拓寬,涉及人類(lèi)行為的方方面面

  b.理論向多元化發(fā)展,并提出新的理論解釋與預(yù)測(cè)行為

  c.開(kāi)展了應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)的研究

  (5)20世紀(jì)80年代,美國(guó)學(xué)者提出跨文化社會(huì)心理學(xué)的概念,

  并出版了六卷本的《跨文化心理學(xué)手冊(cè)》(1980—1987)。