心理咨詢師證書(shū)含金量
心理咨詢師證書(shū)有沒(méi)有用，主要是看證書(shū)在心理行業(yè)內(nèi)的認(rèn)可度、機(jī)構(gòu)的權(quán)威性和證書(shū)的專業(yè)度。
目前市場(chǎng)上的心理咨詢師證書(shū)，中科院心理所繼續(xù)教育學(xué)院頒發(fā)的《心理咨詢基礎(chǔ)培訓(xùn)合格證書(shū)》是比較有用的，是目前值得報(bào)考的證書(shū)。
1、社會(huì)認(rèn)可度：中科院心理所屬于事業(yè)單位，頒發(fā)的證書(shū)在心理行業(yè)內(nèi)認(rèn)可度是比較高的。
2、機(jī)構(gòu)權(quán)威性：中科院心理所是我國(guó)的心理學(xué)科研教學(xué)機(jī)構(gòu)，擁有重要的國(guó)際學(xué)術(shù)影響力，在心理行業(yè)內(nèi)具有較高的權(quán)威性。
3、證書(shū)專業(yè)度：課程設(shè)計(jì)參考了《心理咨詢師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，覆蓋了原三級(jí)教材的內(nèi)容和部分二級(jí)教材的內(nèi)容，現(xiàn)在的內(nèi)容更有針對(duì)性和實(shí)用性。
4、個(gè)人能力證明：心理咨詢師證書(shū)可以作為我們接受心理學(xué)知識(shí)和心理咨詢技術(shù)培訓(xùn)的證明，也可以供社會(huì)機(jī)構(gòu)選拔心理服務(wù)工作者的參考。
5、提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力：持有心理咨詢師證書(shū)的人可以在求職時(shí)獲得更多的機(jī)會(huì)，能夠在面試中展現(xiàn)出自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
6、提高工作能力：通過(guò)培訓(xùn)和考核掌握了心理咨詢的基本理論和技能后，可以幫助我們更好地處理工作中遇到的問(wèn)題，提高工作效率。
7、提升自我能力：幫助我們了解自己的內(nèi)心，學(xué)會(huì)處理自己的情緒和壓力等。學(xué)會(huì)如何與人溝通，正確處理與他人的關(guān)系，拓寬人脈關(guān)系，提升自我等。
環(huán)球網(wǎng)校優(yōu)勢(shì)
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：在培訓(xùn)領(lǐng)域有較高的知名度和豐富的經(jīng)驗(yàn)，課程以實(shí)戰(zhàn)為主，著重培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)際操作能力。
師資團(tuán)隊(duì)：擁有一群經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，能夠?yàn)榭忌峁⿲?shí)用、高效的備考策略，對(duì)考試的重點(diǎn)、難點(diǎn)把握準(zhǔn)確。
課程資源：提供多種課程套餐，包括基礎(chǔ)課程、強(qiáng)化課程、沖刺課程等，學(xué)員可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。課程內(nèi)容豐富，有直播課、錄播課等多種形式，方便學(xué)員隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。
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主講老師
劉一凡
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，荷蘭鹿特丹大學(xué)性學(xué)與人類性學(xué)專業(yè)，荷蘭性學(xué)會(huì)和中國(guó)性學(xué)會(huì)會(huì)員，性心理/多元性別心理咨詢師，主攻精神分析和自體心理學(xué)方向，專注于兩'性與多元性別咨詢、性心理咨詢與治療、成人職場(chǎng)壓力與人際關(guān)系等。
羅靜
中科院心理所醫(yī)學(xué)心理學(xué)博士 中科院心理所兒童發(fā)展心理學(xué)博士后 中國(guó)心理學(xué)會(huì)科普委員會(huì)委員 著有《教育總會(huì)有辦法》、《愛(ài)從懂孩子開(kāi)始》等多本書(shū)籍
王賓
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，心理咨詢師培訓(xùn)師、督導(dǎo)師，資深執(zhí)業(yè)青少年心理咨詢師，高端家庭私人心理顧問(wèn)，北京茁達(dá)心理咨詢中心主任。
宋楊
應(yīng)用心理學(xué)碩士、心理學(xué)老師、資深家庭教育指導(dǎo)師、高級(jí)沙盤游戲治療師、個(gè)人執(zhí)業(yè)心理咨詢師。個(gè)案咨詢時(shí)長(zhǎng)1000+小時(shí)，接受團(tuán)體及個(gè)人督導(dǎo)時(shí)長(zhǎng)300+小時(shí)，接受個(gè)人分析200+小時(shí)，擅長(zhǎng)于情緒情感和關(guān)系方面的工作，以及個(gè)人成長(zhǎng)方面的探索和發(fā)展。
孫大強(qiáng)
北京交通大學(xué)學(xué)生心理素質(zhì)教育中心專職教師，中國(guó)心理衛(wèi)生雜志外聘審稿專家，教育部智心委專家組成員，人事部人才流動(dòng)中心心理顧問(wèn)，北京市心理學(xué)會(huì)、社會(huì)心理學(xué)會(huì)會(huì)員中科院心理所研究生班特聘師資。參與項(xiàng)科研項(xiàng)目，編著和參編了《心理測(cè)量與測(cè)驗(yàn)》等多部心理學(xué)著作。主講普通心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、心理測(cè)量等課程。
常莉娟
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師 高級(jí)繪畫(huà)治療師 美國(guó)Erikson Institute碩士認(rèn)證 中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員 畢業(yè)于應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)，長(zhǎng)年來(lái)一直從事心理相關(guān)工作，累計(jì)咨詢時(shí)長(zhǎng)1000余小時(shí)，擅長(zhǎng)情緒壓力管理、 婚姻情感及家庭關(guān)系咨詢，在親子教育方面有豐富經(jīng)驗(yàn)和深切體驗(yàn)。
