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四年級數(shù)學(xué)日記【六篇】

時間:2017-07-26 10:39:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#日記# #四年級數(shù)學(xué)日記【六篇】#】生活中數(shù)學(xué)無處不在,可以通過日記記錄生活中的數(shù)學(xué)。內(nèi)容可以包括自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)課堂中發(fā)生的有趣的事情,做題的過程中出現(xiàn)的問題,和同學(xué)們討論的過程中發(fā)生的數(shù)學(xué)小故事,以及自己平時生活中比如超市中,菜市場中的數(shù)學(xué)問題,數(shù)學(xué)故事,以日記的形式記錄下就是數(shù)學(xué)日記。以下是®無憂考網(wǎng)為大家?guī)淼?strong>四年級數(shù)學(xué)日記【六篇】,歡迎大家閱讀。

  四年級數(shù)學(xué)日記篇一:買衣服


五一期間,我和媽媽去商場買衣服,可是,我覺得那里的價錢很奇怪:說“買100送100”,就等于不用錢了嗎?


媽媽說:“傻女兒,怎么會不用錢呢?”


我說:“因?yàn)樯厦鎸懼I100送100,就是100-100=0,所以就不用錢啦!”


媽媽說:“原來你是這樣算的,如果是這樣,那么商場的東西就不用錢了,就會來很多客人,這商場就會虧本很大了!


媽媽又說買100送100只是要50元就可以了,你知道嗎?


聽了媽媽的解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來我還要再去商場認(rèn)真調(diào)查或去請教曾老師了,看看她有什么高招,因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識。


我?guī)е淇斓男那椋瑏淼綄W(xué)校問曾老師數(shù)學(xué)問題,曾老師說:“其實(shí)有些都是滿過100的,比如:滿100的有109、200、189……”


老師又說:“滿100元的是送100元的券,顧客還是要先拿出錢用夠100元后,才有得送贈券的,并不是象你說的那樣不用錢。”曾老師對我這種有問題肯問的做法給予表揚(yáng),也歡迎我今后多問問題。


  四年級數(shù)學(xué)日記篇二:做作業(yè)


星期六下午,我做完作業(yè)閑著沒事,媽媽就給我出了一個問題:“你知道2的倍數(shù)有什么特點(diǎn)嗎?”我一聽,一下子就回答了出來:他們都是雙數(shù)!澳撬鼈冇惺裁刺攸c(diǎn)呢?”媽媽又問!八鼈兊膫位上都是0、2、4、6、8!眿寢屨f:“你真了不起。那你知道4的倍數(shù)懂得特點(diǎn)嗎?”這下可把我難倒了。


于是,我就找了一些4的倍數(shù),發(fā)現(xiàn)他們的個位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把這個規(guī)律告訴了媽媽?蓩寢岆S口說了一個數(shù),就*了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察,可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒:你看看這些數(shù)的后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示,右這些數(shù)觀察了一番,頓時恍然大悟。


原來,4的倍數(shù)的特點(diǎn)是:一個數(shù)的后兩位是4的倍數(shù),這個數(shù)就是4的倍數(shù)。然后,我找了一些數(shù)來試了試,例如:437,37除以4=9……1,照規(guī)律來說437就不是4的倍數(shù),我隨后用437除以4=109……1,符合這個特點(diǎn)。我又找了一個數(shù)1024,24除以4=6,找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗(yàn)證了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。


這就是我的發(fā)現(xiàn),同學(xué)們不妨也去試一試。


  四年級數(shù)學(xué)日記篇三:數(shù)學(xué)中的“詩情畫意”


在數(shù)學(xué)興趣課上,莊老師給我們帶來了一道有趣的題目:


在清朝乾隆年間,乾隆皇帝下江南游玩,遇到了一位老壽星。


一打聽,這位老壽星已經(jīng)141歲了,乾隆皇帝便贈了一聯(lián)給老人:花甲重開,外加三七歲月。


乾隆皇帝要隨行的大臣紀(jì)曉嵐對出下聯(lián),這可難不倒他,他的下聯(lián)是:古稀雙慶,更多一度春秋。


老師說:“這一副對聯(lián)里,藏有一道數(shù)學(xué)題,請同學(xué)們算一算老人幾歲?”聽了老師的話,我想,“花甲”是指60歲,“重開”是指兩個60歲,“三七”是指二十一歲,上聯(lián)就是60×2+21=141歲;古稀是指七十歲,“雙慶”是指兩個七十,“多一度春秋”也就是多一歲,下聯(lián)就是70×2+1=141歲。原來,對聯(lián)中也藏有數(shù)學(xué)問題呀!


其實(shí),早在我國古代,文人們就常作對聯(lián),以詠物喻事,而且很善于把一些數(shù)字嵌在對聯(lián)中,使對聯(lián)除了文學(xué)性、趣味性外,又增加了知識性。


  四年級數(shù)學(xué)日記篇四:0的重要性


0是一個神秘的數(shù)字,它像宇宙中的奧秘一樣,讓人捉摸不透。0也是一個重要的數(shù)字,如果你一不小心,多添了一個0或少加了一個0的話,那后果真是不堪設(shè)想。


這次的數(shù)學(xué)考試,讓我真正領(lǐng)略了0的重要性。當(dāng)考卷發(fā)下來的時候,99分!我立即尋找錯誤點(diǎn)。結(jié)果令我目瞪口呆。原來是45000÷90這道題!霸趺纯赡苓@么簡單的題我也會出錯?”我心里嘀咕道。想起當(dāng)時在口算45000÷90這道題時,我輕而易舉地寫下50,還十分自信,可到頭來一計算原來得500,差了一個0。這是多少不應(yīng)該的呀!不該錯的也錯了,想必0是多么重要呀!


如果我以后當(dāng)了公司的財務(wù)總經(jīng)理,別人來提錢,本來要提10000元,我卻多加了一個0——100000,在帳單上仍然記了10000元。那這90000元我向誰來要呀!這一切后果都得我承擔(dān)。


通過這件事,我明白了在工作上、學(xué)習(xí)上都要一絲不茍,要不然后果非常嚴(yán)重。


  四年級數(shù)學(xué)日記篇五:搬玉米的學(xué)問


今天媽媽在電視上觀看了幸運(yùn)52,里面有道題,小學(xué)生考博士博士也沒有答對,媽媽叫我來做做,題目是:一只猴子搬玉米,每個白天搬12包,晚上吃7包,問;這只猴子什么時候能搬夠500包玉米,答案A:99天 答案B100天 答案C:101天 

我想:12-7=5(包),也就是說,每天搬5包,那么,500÷5=100(天) 

我正在心里偷笑,突然,我想:后一天里搬了沒有吃,就有500包,那么,就應(yīng)該減1天,所以用100-1=99天,我在媽媽那里交了"卷",媽媽說"恭喜你,答對了,哇,我比博士還聰明.


  四年級數(shù)學(xué)日記篇六:逛街


今天是周末,下午我和爺爺、奶奶一起去逛街、購物.

我們走進(jìn)“真維斯”專賣店,奶奶挑選了三件29元的T恤,準(zhǔn)備買下來.奶奶問我:“這一共多少錢呀?”我不假思索地說:“一共87元(29×3約等于90,90-3×1=87元).” 

奶奶買了衣服后,我們便走出服飾店.奶奶說:“已經(jīng)五點(diǎn)半了,我們?nèi)コ悦追郯?”走進(jìn)米粉店,我們買了一碗中份米粉、兩碗小份、一份蒸餃和兩碗稀飯.奶奶問我:“虓虓,該給多少錢?”我說:“一共17元,因?yàn)橹蟹?.50元、小份是3.50元、蒸餃3.50元、稀飯一份是1元(4.50+3.5×3+1×2=17元).” 

吃完后,我們便回家了.