p4飲食文明:
1、進(jìn)入餐廳后不大聲喧嘩,講文明懂禮貌共創(chuàng)文雅健康就餐環(huán)境。遵守就餐秩序不擁擠起哄,排隊(duì)買飯依次刷卡。
2、不在餐廳內(nèi)酗酒、劃拳、吸煙或做影響他人就餐的事情。
3、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、剩飯剩菜倒入菜盆或潲水桶內(nèi)。
4、愛護(hù)餐廳設(shè)施、設(shè)備及餐具,不隨意挪用或他用。
5、勤儉節(jié)約計(jì)劃用餐,不浪費(fèi)一粒糧食。
6、用完餐后將餐具放入指定地點(diǎn)或交于工作人員。
7、尊重餐廳工作人員,對工作人員的服務(wù)不滿意,可及時(shí)向餐廳管理人員反映,不侮辱甚至打罵工作人員。
8、就餐中出現(xiàn)問題(飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生等)找相關(guān)人員或部門解決。
住宿文明:
1.自覺執(zhí)行學(xué)校關(guān)于學(xué)生宿舍管理的各項(xiàng)規(guī)定,服從工作人員的管理,尊重工作人員的勞動。
2.宿舍內(nèi)精神生活應(yīng)健康,言行要文明。
3.未經(jīng)本人同意,不隨便動用他人物品。
4.要注意整潔
5.艱苦樸素,勤儉節(jié)約
6.嚴(yán)格遵守作息制度,按時(shí)起居。
7.宿舍內(nèi)不得留宿非本宿舍人員。 8.不在宿舍內(nèi)從事各種經(jīng)商活動。
9.宿舍內(nèi)做到“十不 ”(不亂貼,不亂畫,不拉繩,不掛床簾,不釘掛鉤,不拆、砸、不踢、不摔公共設(shè)施和設(shè)備,不擅自挪動床、柜、行李架)。 10.愛護(hù)公共財(cái)物。
11.提高警惕,防火防盜。
p5.堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。 ——伏爾泰
2.公共的利益,人類的福利,可以使可憎的工作變?yōu)榭少F,只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。 ——佚名
3在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著,勝利必屬于希望!绽锬
4.一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣,要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語的社會中堅(jiān)定地高舉倫理的信念。 ——愛因斯坦
p6
喧泄法。當(dāng)你失意、不快樂或心里郁悶時(shí),可以瘋狂地跑步或做其他富有挑戰(zhàn)性的工作,也可以找個(gè)知心朋友傾訴一番。但一定不要憋在心里,因?yàn)槟菢訉ι眢w是沒有好處的。
轉(zhuǎn)移法。當(dāng)一扇門關(guān)上的同時(shí),另一扇就向你敞開了,所以你不必沮喪,專心觀察發(fā)現(xiàn)就行了。再說,目標(biāo)仍然存在啊,只是這條路暫時(shí)施工無法通行而已,你應(yīng)做的是另尋一條路,繼續(xù)前行,別忘了殊途也能同歸!
p7矛盾是雙方構(gòu)成的。對父母,要體諒他們的用心,多看他們的長處,體會他們的苦衷;對自己,要從親情、道德、責(zé)任等多角度嚴(yán)格要求,克服任性、固執(zhí)等毛病。要幫助學(xué)生權(quán)衡利弊,預(yù)見不同態(tài)度和行為帶來的不同后果,做到理智地處理與父母交往中遇到的問題。
防范網(wǎng)路上癮癥的治本之道,就是在現(xiàn)實(shí)生活中利用智慧讓自己過得很好。我們認(rèn)為產(chǎn)生網(wǎng)路上癮問題的根源來自於現(xiàn)代人缺少某些知識與能力去滿足人類基本需求,自己無法主宰現(xiàn)實(shí)生活,所以必須透過虛擬世界來彌補(bǔ)在現(xiàn)實(shí)不能滿足的缺憾。
p20
不喝就渴
渴了就喝
喝了就不渴
渴了還得喝
你一個(gè)保管起來不是更方便嗎?
第24頁(數(shù)學(xué))一、ADCBDCCDCBC二、 3 十二邊形 平行
第27頁(數(shù)學(xué)) 一、 36° A 第30頁(數(shù)學(xué))一、 CCACADCA¬二、 6 0.6 8 m小于1 24x 40.6352 P28
DDCBDBDDCBA
3 12邊形 平移
P31
36度 C
P34
DBBCCCAA
6或5 0.64 9 m小于-1 正負(fù)24 15.2
P36
BCBD
m=3 1 -a5 3
p56
第一個(gè)是篆體。
第二個(gè)是隸書。
第三個(gè)是楷書。
第四個(gè)是華文新魏。
第五個(gè)是方正草書。
18頁作者在文中主要描寫了那幾種鳥的鳴叫聲,它們分別有什么特點(diǎn)?(2分)
答案:綠背黃紋的鳥,重復(fù)纏綿;山雀,短促嘹亮;鷓鴣,忽斷忽續(xù)。
1.文章多處運(yùn)用了比喻的修辭手法來描繪鳥的鳴叫聲,摘抄出一句,分析其表達(dá)作用。(2分)
答案示例:“山雀們短促而嘹亮的鳴聲,讓人來不及凝神,只感到一陣輕快的音樂雨,散亂地、急驟地、漫天撒來,直把你全身淋透!北揪浒焉饺傅镍Q叫聲比喻為“輕快的音樂雨”,這是用人的視覺、觸覺來描寫聽覺,生動形象地寫出了山雀的鳴叫聲給人的美好感受。
2.仔細(xì)閱讀文章第④段,概括寫出作者感到“悒郁”和“悵然”的原因。(2分)
答案:少年的好時(shí)光,總是流逝得太快又太恍惚,人不能永遠(yuǎn)像山雀那樣歡樂,因?yàn)槿酥圃斐鲎约旱蔫滂,把自己套牢,是自然中可悲的族?br>3.你怎樣理解第⑤段中作者的“夢境”?(2分)
答案:這是作者因聽到鷓鴣的鳴叫聲而勾起的對故鄉(xiāng)的回憶,表現(xiàn)了濃濃的思鄉(xiāng)之情。
4.文章開頭說“到山上來,我最喜歡的事就是聽鳥叫”,結(jié)尾說“我想做一只鳥,在山中”,試聯(lián)系全文說明這反映了作者怎樣的思想感情。(2分)
答案:憧憬自然,贊美生命,謳歌自由
數(shù)學(xué)
p23 判斷 錯(cuò) 對 對
選擇 DDBDA
填空 ∠ECB=∠CBA, 西南,對頂角相等,等量代換,已知,等量代換,等角的補(bǔ)角相等,25°
P24 解答 1 ∠5=120° 2 略
3 因?yàn)锳B垂直于BC,∠ABC=90°同理可證∠1=∠2 而∠ABC=∠DCB 所以∠FBC=∠BCE 故 BE‖CE
4 因?yàn)锽E平分∠ABD,所以∠ABE=∠1,同理∠2=∠CDE 所以∠ABD+∠CDE=180° 所以AB‖CD(同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行)
P26 判斷 對 錯(cuò) 對 對
選擇 BACCCADDC
填空 1. 略 2. 略 3.負(fù)三分之五 4. 16
5 10,4.5 6. 略 7. 10 8. 正負(fù)7
解答 1 X=6 Y=4
2 Y=-3 X=6
3 Y=-1 X=0
4 Y=六分之一
5 T=-2 S=4
6 Y=十七分之十二 X=十七分之六十
歇后語:臘月天氣——動手動腳(凍手凍腳)父親向兒子磕頭——豈有此理(禮)外婆死了兒子——無救(舅)馬店買豬——沒那事(市)
P12
考考你p16;:寓意是次吃全運(yùn)會將是團(tuán)結(jié)和諧圓滿的體育盛會
【一】 夢江南【其一】
1:詞中直抒胸臆的句子:千萬恨,恨極在天涯。
2:后三句寫景有什么作用?賞析
后三句寫景的作用:山月”三句寫景,旨在以無情的山月、水風(fēng)、落花和碧云,與“千萬恨”、“心里事”的有情相形,突出思婦內(nèi)心的悲戚和哀傷
【二】邴原泣學(xué)
我的感言:我們要像邴原學(xué)習(xí)他貧不喪志,立志求學(xué)的精神和他在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮的精神。
以學(xué)自損,不如無學(xué)
【1】輕:輕視
疾:痛恨
【2】如此以學(xué)自損,不如無學(xué)也。
像這樣用學(xué)習(xí)來損害自己,還不如不要學(xué)習(xí)。
【3】告訴人們:學(xué)習(xí)要永不滿足,做人要謙虛,切忌傲氣。
語文樂園:P9
地理:七彩大洲;P8(2):以赤道為軸,南北對稱分布
(3):尼羅 主要流經(jīng)熱帶沙漠氣候,降水量小
3.(1)1月份是南半球的夏季,南極夏季氣候比較暖和,適宜考察。
(2)北
(3)測定冰川的年齡及其形成過程,得到相應(yīng)歷史年代的氣溫和降水資料,以及相應(yīng)年代的二氧化碳等大氣化學(xué)成分含量。
P9 4.(4)B(5)C(6)AB
各地風(fēng)情:
日:亞,東京,黃種,日語,電子等工業(yè)制品,名古屋,發(fā)達(dá)
埃:非,開羅,白種,阿拉伯語,石油羊毛制品,亞歷山大,發(fā)展中
俄:亞,莫斯科,白種,俄語,重工業(yè)產(chǎn)品,海參崴,發(fā)達(dá)
法;歐,巴黎,白種,法語,小麥葡萄酒,巴黎,發(fā)達(dá)
美:北美,華盛頓,白種,英語,小麥,紐約,發(fā)達(dá)
巴:南美,堪培拉,白種,英語,羊毛,悉尼,發(fā)達(dá)
P10 2.橫著:印度 瑞士 日本 巴黎 西藏 西亞 慕尼黑
3.(1)500 (2)B (3)為熱帶氣候,水分充足
<4>大量物資自己利用
<5>珠穆朗瑪峰南部
<6>水稻,小麥
4.美 華盛頓 波士頓 舊金山 洛杉磯 休斯頓
密西西比河 加拿大
低 東西為山脈,密西西比河在中部匯流
大西 太平 白令
北溫,北寒,熱 夏威夷州是熱帶,本土是北溫帶,阿拉斯加州是北寒帶
5.南 大西洋 太平洋
<3 大堡礁
1、進(jìn)入餐廳后不大聲喧嘩,講文明懂禮貌共創(chuàng)文雅健康就餐環(huán)境。遵守就餐秩序不擁擠起哄,排隊(duì)買飯依次刷卡。
2、不在餐廳內(nèi)酗酒、劃拳、吸煙或做影響他人就餐的事情。
3、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、剩飯剩菜倒入菜盆或潲水桶內(nèi)。
4、愛護(hù)餐廳設(shè)施、設(shè)備及餐具,不隨意挪用或他用。
5、勤儉節(jié)約計(jì)劃用餐,不浪費(fèi)一粒糧食。
6、用完餐后將餐具放入指定地點(diǎn)或交于工作人員。
7、尊重餐廳工作人員,對工作人員的服務(wù)不滿意,可及時(shí)向餐廳管理人員反映,不侮辱甚至打罵工作人員。
8、就餐中出現(xiàn)問題(飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生等)找相關(guān)人員或部門解決。
住宿文明:
1.自覺執(zhí)行學(xué)校關(guān)于學(xué)生宿舍管理的各項(xiàng)規(guī)定,服從工作人員的管理,尊重工作人員的勞動。
2.宿舍內(nèi)精神生活應(yīng)健康,言行要文明。
3.未經(jīng)本人同意,不隨便動用他人物品。
4.要注意整潔
5.艱苦樸素,勤儉節(jié)約
6.嚴(yán)格遵守作息制度,按時(shí)起居。
7.宿舍內(nèi)不得留宿非本宿舍人員。 8.不在宿舍內(nèi)從事各種經(jīng)商活動。
9.宿舍內(nèi)做到“十不 ”(不亂貼,不亂畫,不拉繩,不掛床簾,不釘掛鉤,不拆、砸、不踢、不摔公共設(shè)施和設(shè)備,不擅自挪動床、柜、行李架)。 10.愛護(hù)公共財(cái)物。
11.提高警惕,防火防盜。
p5.堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。 ——伏爾泰
2.公共的利益,人類的福利,可以使可憎的工作變?yōu)榭少F,只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。 ——佚名
3在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著,勝利必屬于希望!绽锬
4.一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣,要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語的社會中堅(jiān)定地高舉倫理的信念。 ——愛因斯坦
p6
喧泄法。當(dāng)你失意、不快樂或心里郁悶時(shí),可以瘋狂地跑步或做其他富有挑戰(zhàn)性的工作,也可以找個(gè)知心朋友傾訴一番。但一定不要憋在心里,因?yàn)槟菢訉ι眢w是沒有好處的。
轉(zhuǎn)移法。當(dāng)一扇門關(guān)上的同時(shí),另一扇就向你敞開了,所以你不必沮喪,專心觀察發(fā)現(xiàn)就行了。再說,目標(biāo)仍然存在啊,只是這條路暫時(shí)施工無法通行而已,你應(yīng)做的是另尋一條路,繼續(xù)前行,別忘了殊途也能同歸!
p7矛盾是雙方構(gòu)成的。對父母,要體諒他們的用心,多看他們的長處,體會他們的苦衷;對自己,要從親情、道德、責(zé)任等多角度嚴(yán)格要求,克服任性、固執(zhí)等毛病。要幫助學(xué)生權(quán)衡利弊,預(yù)見不同態(tài)度和行為帶來的不同后果,做到理智地處理與父母交往中遇到的問題。
防范網(wǎng)路上癮癥的治本之道,就是在現(xiàn)實(shí)生活中利用智慧讓自己過得很好。我們認(rèn)為產(chǎn)生網(wǎng)路上癮問題的根源來自於現(xiàn)代人缺少某些知識與能力去滿足人類基本需求,自己無法主宰現(xiàn)實(shí)生活,所以必須透過虛擬世界來彌補(bǔ)在現(xiàn)實(shí)不能滿足的缺憾。
p20
不喝就渴
渴了就喝
喝了就不渴
渴了還得喝
你一個(gè)保管起來不是更方便嗎?
第24頁(數(shù)學(xué))一、ADCBDCCDCBC二、 3 十二邊形 平行
第27頁(數(shù)學(xué)) 一、 36° A 第30頁(數(shù)學(xué))一、 CCACADCA¬二、 6 0.6 8 m小于1 24x 40.6352 P28
DDCBDBDDCBA
3 12邊形 平移
P31
36度 C
P34
DBBCCCAA
6或5 0.64 9 m小于-1 正負(fù)24 15.2
P36
BCBD
m=3 1 -a5 3
p56
第一個(gè)是篆體。
第二個(gè)是隸書。
第三個(gè)是楷書。
第四個(gè)是華文新魏。
第五個(gè)是方正草書。
18頁作者在文中主要描寫了那幾種鳥的鳴叫聲,它們分別有什么特點(diǎn)?(2分)
答案:綠背黃紋的鳥,重復(fù)纏綿;山雀,短促嘹亮;鷓鴣,忽斷忽續(xù)。
1.文章多處運(yùn)用了比喻的修辭手法來描繪鳥的鳴叫聲,摘抄出一句,分析其表達(dá)作用。(2分)
答案示例:“山雀們短促而嘹亮的鳴聲,讓人來不及凝神,只感到一陣輕快的音樂雨,散亂地、急驟地、漫天撒來,直把你全身淋透!北揪浒焉饺傅镍Q叫聲比喻為“輕快的音樂雨”,這是用人的視覺、觸覺來描寫聽覺,生動形象地寫出了山雀的鳴叫聲給人的美好感受。
2.仔細(xì)閱讀文章第④段,概括寫出作者感到“悒郁”和“悵然”的原因。(2分)
答案:少年的好時(shí)光,總是流逝得太快又太恍惚,人不能永遠(yuǎn)像山雀那樣歡樂,因?yàn)槿酥圃斐鲎约旱蔫滂,把自己套牢,是自然中可悲的族?br>3.你怎樣理解第⑤段中作者的“夢境”?(2分)
答案:這是作者因聽到鷓鴣的鳴叫聲而勾起的對故鄉(xiāng)的回憶,表現(xiàn)了濃濃的思鄉(xiāng)之情。
4.文章開頭說“到山上來,我最喜歡的事就是聽鳥叫”,結(jié)尾說“我想做一只鳥,在山中”,試聯(lián)系全文說明這反映了作者怎樣的思想感情。(2分)
答案:憧憬自然,贊美生命,謳歌自由
數(shù)學(xué)
p23 判斷 錯(cuò) 對 對
選擇 DDBDA
填空 ∠ECB=∠CBA, 西南,對頂角相等,等量代換,已知,等量代換,等角的補(bǔ)角相等,25°
P24 解答 1 ∠5=120° 2 略
3 因?yàn)锳B垂直于BC,∠ABC=90°同理可證∠1=∠2 而∠ABC=∠DCB 所以∠FBC=∠BCE 故 BE‖CE
4 因?yàn)锽E平分∠ABD,所以∠ABE=∠1,同理∠2=∠CDE 所以∠ABD+∠CDE=180° 所以AB‖CD(同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行)
P26 判斷 對 錯(cuò) 對 對
選擇 BACCCADDC
填空 1. 略 2. 略 3.負(fù)三分之五 4. 16
5 10,4.5 6. 略 7. 10 8. 正負(fù)7
解答 1 X=6 Y=4
2 Y=-3 X=6
3 Y=-1 X=0
4 Y=六分之一
5 T=-2 S=4
6 Y=十七分之十二 X=十七分之六十
歇后語:臘月天氣——動手動腳(凍手凍腳)父親向兒子磕頭——豈有此理(禮)外婆死了兒子——無救(舅)馬店買豬——沒那事(市)
P12
考考你p16;:寓意是次吃全運(yùn)會將是團(tuán)結(jié)和諧圓滿的體育盛會
【一】 夢江南【其一】
1:詞中直抒胸臆的句子:千萬恨,恨極在天涯。
2:后三句寫景有什么作用?賞析
后三句寫景的作用:山月”三句寫景,旨在以無情的山月、水風(fēng)、落花和碧云,與“千萬恨”、“心里事”的有情相形,突出思婦內(nèi)心的悲戚和哀傷
【二】邴原泣學(xué)
我的感言:我們要像邴原學(xué)習(xí)他貧不喪志,立志求學(xué)的精神和他在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮的精神。
以學(xué)自損,不如無學(xué)
【1】輕:輕視
疾:痛恨
【2】如此以學(xué)自損,不如無學(xué)也。
像這樣用學(xué)習(xí)來損害自己,還不如不要學(xué)習(xí)。
【3】告訴人們:學(xué)習(xí)要永不滿足,做人要謙虛,切忌傲氣。
語文樂園:P9
地理:七彩大洲;P8(2):以赤道為軸,南北對稱分布
(3):尼羅 主要流經(jīng)熱帶沙漠氣候,降水量小
3.(1)1月份是南半球的夏季,南極夏季氣候比較暖和,適宜考察。
(2)北
(3)測定冰川的年齡及其形成過程,得到相應(yīng)歷史年代的氣溫和降水資料,以及相應(yīng)年代的二氧化碳等大氣化學(xué)成分含量。
P9 4.(4)B(5)C(6)AB
各地風(fēng)情:
日:亞,東京,黃種,日語,電子等工業(yè)制品,名古屋,發(fā)達(dá)
埃:非,開羅,白種,阿拉伯語,石油羊毛制品,亞歷山大,發(fā)展中
俄:亞,莫斯科,白種,俄語,重工業(yè)產(chǎn)品,海參崴,發(fā)達(dá)
法;歐,巴黎,白種,法語,小麥葡萄酒,巴黎,發(fā)達(dá)
美:北美,華盛頓,白種,英語,小麥,紐約,發(fā)達(dá)
巴:南美,堪培拉,白種,英語,羊毛,悉尼,發(fā)達(dá)
P10 2.橫著:印度 瑞士 日本 巴黎 西藏 西亞 慕尼黑
3.(1)500 (2)B (3)為熱帶氣候,水分充足
<4>大量物資自己利用
<5>珠穆朗瑪峰南部
<6>水稻,小麥
4.美 華盛頓 波士頓 舊金山 洛杉磯 休斯頓
密西西比河 加拿大
低 東西為山脈,密西西比河在中部匯流
大西 太平 白令
北溫,北寒,熱 夏威夷州是熱帶,本土是北溫帶,阿拉斯加州是北寒帶
5.南 大西洋 太平洋
<3 大堡礁