班級 姓名 成績
一、直接寫出得數(shù)8%
+ = - = + = - =
- = 1- = + = - =
二、下面各題,怎樣算簡便就怎樣算。9%
+ + -( + ) - + -
三、解方程18%
x+29=55 x- = x÷0.5=24
6.4+0.6x=10 8x÷3=32 7x-0.6×2.8=1.82
四、填空23%
1.在○里填“>”“<”或“=”。
(1)當(dāng)x =70時,x+30○40。 (2)當(dāng)x =2.5時,x-2.5○2.5。
(3)當(dāng)x =0.6時,3.5x○2.1。 (4)當(dāng)x =9時,x÷9○81
2.在下面的□里分別填一個合適的數(shù)字。
(1)64□,既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)。
(2)45□,既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù)。
3.按要求寫數(shù)。
(1)有一個數(shù),既是奇數(shù)又是合數(shù)。這個數(shù)可以是( )。
(2)有兩個質(zhì)數(shù),它們的和是15。這兩個質(zhì)數(shù)是( )和( )。
(3)有一個數(shù),把它分解質(zhì)因數(shù)是2×2×3×5。這個數(shù)是( )。
(4)有兩個數(shù),它們的公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是18。這兩個數(shù)
可能是( )和( )。
4.3個 是( ), 里面有( )個 ,( )個 是1。
5. 的分?jǐn)?shù)單位是( ),它有( )個這樣的單位,至少再添( )
個這樣的單位,這個分?jǐn)?shù)才能化成整數(shù)。
6.一張長方形紙,第一次剪去它的 ,第二次剪去剩下的一半。第二次剪去這張紙的 ,兩次一共剪去這張紙的 ,還剩下這張紙的 。
7.有3箱蘋果,每箱12千克。把這些蘋果平均分給4個班,每班分得
箱,是( )千克;每班分得蘋果總數(shù)的 。
五、選擇合適的答案,在□里畫“√” 7%
1.黑羊有x只,白羊的只數(shù)比黑羊的4倍多5只。白羊比黑羊多多少只?
x+5□ 3x+5□ 5x+5□
2.一個數(shù)是6的倍數(shù),那么它一定也是幾的倍數(shù)?
3□ 4□ 12□
3.一個數(shù)是5的倍數(shù),也是合數(shù)。這個數(shù)可能是多少?
5□ 10□ 51□
4.一根彩帶的全長是 米。 米可以看成幾米的 ?
1米□ 7米□ 8米□
5. 把12分改成用“時”作單位的小數(shù),結(jié)果是多少?
0.12時□ 1.2時□ 0.2時□
6. 里面一共有多少個 ?
3個□ 6個□ 12個□
7.把 的分子加上10,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加上幾?
9□ 10□ 18□
六、畫一畫,填一填 5%
把一張長18厘米、寬12厘米的長方形紙裁剪成大小相同的正方形,要求使正方形盡可能大且紙沒有剩余。剪出的正方形的邊長是( )厘米,一共可以剪( )個這樣的正方形。
七、解決實際問題30%
1.媽媽去超市買了4盒同樣的餅干,付出50元,找回7.2元。每盒餅干的售價是多少元?
一、直接寫出得數(shù)8%
+ = - = + = - =
- = 1- = + = - =
二、下面各題,怎樣算簡便就怎樣算。9%
+ + -( + ) - + -
三、解方程18%
x+29=55 x- = x÷0.5=24
6.4+0.6x=10 8x÷3=32 7x-0.6×2.8=1.82
四、填空23%
1.在○里填“>”“<”或“=”。
(1)當(dāng)x =70時,x+30○40。 (2)當(dāng)x =2.5時,x-2.5○2.5。
(3)當(dāng)x =0.6時,3.5x○2.1。 (4)當(dāng)x =9時,x÷9○81
2.在下面的□里分別填一個合適的數(shù)字。
(1)64□,既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)。
(2)45□,既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù)。
3.按要求寫數(shù)。
(1)有一個數(shù),既是奇數(shù)又是合數(shù)。這個數(shù)可以是( )。
(2)有兩個質(zhì)數(shù),它們的和是15。這兩個質(zhì)數(shù)是( )和( )。
(3)有一個數(shù),把它分解質(zhì)因數(shù)是2×2×3×5。這個數(shù)是( )。
(4)有兩個數(shù),它們的公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是18。這兩個數(shù)
可能是( )和( )。
4.3個 是( ), 里面有( )個 ,( )個 是1。
5. 的分?jǐn)?shù)單位是( ),它有( )個這樣的單位,至少再添( )
個這樣的單位,這個分?jǐn)?shù)才能化成整數(shù)。
6.一張長方形紙,第一次剪去它的 ,第二次剪去剩下的一半。第二次剪去這張紙的 ,兩次一共剪去這張紙的 ,還剩下這張紙的 。
7.有3箱蘋果,每箱12千克。把這些蘋果平均分給4個班,每班分得
箱,是( )千克;每班分得蘋果總數(shù)的 。
五、選擇合適的答案,在□里畫“√” 7%
1.黑羊有x只,白羊的只數(shù)比黑羊的4倍多5只。白羊比黑羊多多少只?
x+5□ 3x+5□ 5x+5□
2.一個數(shù)是6的倍數(shù),那么它一定也是幾的倍數(shù)?
3□ 4□ 12□
3.一個數(shù)是5的倍數(shù),也是合數(shù)。這個數(shù)可能是多少?
5□ 10□ 51□
4.一根彩帶的全長是 米。 米可以看成幾米的 ?
1米□ 7米□ 8米□
5. 把12分改成用“時”作單位的小數(shù),結(jié)果是多少?
0.12時□ 1.2時□ 0.2時□
6. 里面一共有多少個 ?
3個□ 6個□ 12個□
7.把 的分子加上10,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加上幾?
9□ 10□ 18□
六、畫一畫,填一填 5%
把一張長18厘米、寬12厘米的長方形紙裁剪成大小相同的正方形,要求使正方形盡可能大且紙沒有剩余。剪出的正方形的邊長是( )厘米,一共可以剪( )個這樣的正方形。
七、解決實際問題30%
1.媽媽去超市買了4盒同樣的餅干,付出50元,找回7.2元。每盒餅干的售價是多少元?
2.如圖,一個等腰三角形頂角的度數(shù)正好是兩個底角度數(shù)和的2倍。這個三角形的三個內(nèi)角各是多少度?
3.甲、乙兩城相距360千米。兩列火車分別從兩城出發(fā),相向而行。從甲城開出的火車平均每小時行駛90千米,它開出1小時后,另一列火車從乙城開出,又經(jīng)過1.2小時兩車相遇。從乙城開出的火車平均每小時行駛多少千米?
4.鋪設(shè)一條4千米長的管道,第一天鋪了全長的 ,第二天鋪了全長的 。
這條管道還剩下全長的幾分之幾沒有鋪?
5.南山林場和北山林場最近幾年每年植樹面積統(tǒng)計如下表。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖,并回答問題。
南山林場和北山林場植樹面積統(tǒng)計圖
(2009~2014年) 年 月
用一句話分別描述這兩個林場植樹面積的變化情況。
南山林場__________________________________________________。
北山林場__________________________________________________。