国产18禁黄网站免费观看,99爱在线精品免费观看,粉嫩metart人体欣赏,99久久99精品久久久久久,6080亚洲人久久精品

2017人力資源管理師二級(jí)考試沖刺試題及答案5

時(shí)間:2017-03-07 14:37:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

2017年5月人力資源管理師報(bào)名時(shí)間預(yù)計(jì)將于3月進(jìn)行,同時(shí)我們將為大家提供報(bào)名入口、方便考生進(jìn)行報(bào)名,請(qǐng)考生隨時(shí)關(guān)注人力資源管理師考試頻道,我們將第一時(shí)間為大家提供新的報(bào)名信息,敬請(qǐng)關(guān)注。

點(diǎn)擊進(jìn)入:全國(guó)2017年5月人力資源管理師報(bào)名入口


  環(huán)球網(wǎng)校為方便各位學(xué)員,特在以下地區(qū)提供代報(bào)名服務(wù),學(xué)員可就近選擇考試地區(qū)進(jìn)行報(bào)名。

點(diǎn)擊進(jìn)入:2017年人力資源管理師考試【代報(bào)名入口】



相關(guān)推薦:報(bào)名時(shí)間 | 報(bào)考條件 | 考試時(shí)間 | 成績(jī)查詢 | 真題 | 答案 | 模擬試題


 


  1[單選題]道德中所謂“應(yīng)該”的意思是(  )。

  A.基于社會(huì)利益,按照社會(huì)公認(rèn)的價(jià)值取向行事

  B.考慮自己的利益需求,按照自己的想法行事

  C.根據(jù)實(shí)際情況,不斷對(duì)辦事方式作出調(diào)整

  D.從人際關(guān)系出發(fā),凡是合乎人情的,就是應(yīng)該的

  參考答案:A

  參考解析:道德是一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的處理人與人之間、個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與自然之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。依據(jù)社會(huì)輿論、傳 統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來(lái)判斷一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來(lái)維持!皯(yīng)該”原意為理所當(dāng)然,道德中的“應(yīng)該”是指在現(xiàn)實(shí)生活中,基于社會(huì)利益,按 照社會(huì)供認(rèn)的價(jià)值取向行事。

  2[單選題] 不屬于狹義人力資源規(guī)劃內(nèi)容的是(  )。

  A.人員晉升計(jì)劃B.人員補(bǔ)充計(jì)劃C.勞動(dòng)力市場(chǎng)計(jì)劃D.人員配備計(jì)劃

  參考答案:C

  參考解析:狹義的人力資源規(guī)劃:按照年度編制的計(jì)劃主要有人員配備計(jì)劃;人員補(bǔ)充計(jì)劃;人員晉升計(jì)劃(晉升條件、晉升比率、晉升時(shí)間)。

  廣義的人力資源規(guī)劃:狹義的三類規(guī)劃;人員培訓(xùn)開發(fā)計(jì)劃;員工薪酬激勵(lì)計(jì)劃;員工職業(yè)生涯規(guī)劃;其他人力資源計(jì)劃(勞動(dòng)組織計(jì)劃、員工援助計(jì)劃、勞動(dòng)衛(wèi)生與安全生產(chǎn)計(jì)劃等)。

  3[簡(jiǎn)答題]績(jī)效反饋面談的技巧有哪些?

  參考解析:

  (1)考評(píng)者一定要擺好自己與被考評(píng)者的位置,雙方應(yīng)當(dāng)是具有共同目標(biāo)的交流者,具有同向關(guān)系,雙方是完全平等的交流者。面談不是宣講,而是溝通。

  (2)通過(guò)正面鼓勵(lì)或者反饋,關(guān)注和肯定被考評(píng)者的長(zhǎng)處。

  (3)要提前向被考評(píng)者提供考評(píng)結(jié)果,強(qiáng)調(diào)客觀事實(shí)。這里,尤為重要的是提請(qǐng)員工注意在績(jī)效指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)中、在績(jī)效合同中雙方達(dá)成一致的內(nèi)容,提示員工事先的。

  (4)應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)被考評(píng)者參與討論,發(fā)表自己的意見和看法,以核對(duì)考評(píng)結(jié)果是否合適。

  (5)針對(duì)考評(píng)結(jié)果,與被考評(píng)者協(xié)商,提出未來(lái)計(jì)劃期內(nèi)的工作目標(biāo)與發(fā)展計(jì)劃。

  4[簡(jiǎn)答題]簡(jiǎn)述績(jī)效考評(píng)中常見的考評(píng)尺度。

  參考解析:

  (1)量詞式的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。這種考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)采用帶有程度差異的形容詞、副詞、名詞等詞組表示不同的等級(jí)水平。

  (2)等級(jí)式的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。這種考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)使用一些能夠體現(xiàn)等級(jí)順序的字詞、字母或數(shù)字表示不同的考評(píng)等級(jí)。

  (3)數(shù)量式的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。數(shù)量式的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)是用具有量化意義的數(shù)字表示不同的等級(jí)水平,包括離散型和連續(xù)型兩種。

  (4)定義式的考評(píng)尺度。當(dāng)指標(biāo)的考評(píng)尺度中規(guī)定了定義式的標(biāo)度,我們就將這種考評(píng)指標(biāo)的尺度稱為定義式的考評(píng)尺度。

  5[單選題] 對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)估時(shí),不宜采用的評(píng)估方法是(  )。

  A.筆試法B.心得報(bào)告C.提問(wèn)法D.行為觀察

  參考答案:D

  參考解析:對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)估時(shí),可以采用的評(píng)估方法有提問(wèn)法、角色扮演、筆試法、口試法、演講、模擬練習(xí)與演示、心得報(bào)告與文童發(fā)表。行為觀察屬于行為評(píng)估的評(píng)估方法。

  6[單選題]在培訓(xùn)中使用的印刷材料具備很多優(yōu)點(diǎn)。下列選項(xiàng)中,不屬于其優(yōu)點(diǎn)的是(  )

  A.常用B.方便C.可靠D.便宜

  參考答案:B

  參考解析:在培訓(xùn)所使用的各種媒體中,印刷材料是常用、可靠(不存在設(shè)備出故障的問(wèn)題)、易攜帶、便宜的教學(xué)材料。

  7[多選題] 崗位技能工資制的組成部分有(  )。

  A.崗位工資B.職務(wù)工資C.級(jí)別工資D.基礎(chǔ)工資E.技能工資

  參考答案:A,E

  參考解析:從性質(zhì)上講,崗位技能工資制是一種把勞動(dòng)者的收入與企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益掛鉤的企業(yè)內(nèi)部分配制度,是我國(guó)國(guó)有企業(yè)工資制度改革中推行的一種工 資形式,主要是為了改變?cè)械,以行政機(jī)制制定企業(yè)雇員收入的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式,建立一種與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)接軌的,與現(xiàn)代企業(yè)制度配套的企業(yè)雇員勞動(dòng)報(bào)酬分配制度。 崗位技能工資屬于基本工資制度,由技能工資和崗位工資兩個(gè)單元組成。

  8[多選題] 在組織決策中,(  )類型的決策,可以由較低層次的管理層來(lái)決定。

  A.決策后果僅影響當(dāng)前一個(gè)較短時(shí)間

  B.決策僅涉及影響某一職能

  C.例外性的決策

  D.常規(guī)性、重復(fù)性的決策

  E.突發(fā)性的決策

  參考答案:A,B,D

  參考解析:在組織決策分析過(guò)程中,某項(xiàng)決策的后果如果僅影響當(dāng)前一個(gè)較短時(shí)間,則可放給較下層的層次或某個(gè)具體部門決策;如果僅涉及某一職能, 則可由低層次決策;如果影響到多項(xiàng)職能,則應(yīng)由能全面照顧各方面的較高層次決策;復(fù)雜的和戰(zhàn)性決策,需放在較高的層次決策;常規(guī)性、重復(fù)性的決策,可交 給較低層次決定;例外性、非程序性的決策,可由較高層次決定。

  9[單選題](  )的績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系是以反映和體現(xiàn)被考評(píng)者的興趣愛好、應(yīng)變能力、人際關(guān)系等指標(biāo)為主體構(gòu)成的考評(píng)體系。

  A.行為過(guò)程型B.品質(zhì)特征型C.工作結(jié)果型D.工作方式型

  參考答案:B

  參考解析:如果從績(jī)效考評(píng)指標(biāo)的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)以及側(cè)重點(diǎn)上區(qū)分,有三類績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系:①品質(zhì)特征型的績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系,它是以反映和體現(xiàn)被考 評(píng)者的品質(zhì)特征的指標(biāo)為主體構(gòu)成的考評(píng)體系。②行為過(guò)程型的績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系,它是以反映員工在勞動(dòng)工作過(guò)程中的行為表現(xiàn)的各種指標(biāo)為主體構(gòu)成的指標(biāo)體 系。③工作結(jié)果型的績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系。無(wú)論組織或員工個(gè)人,他們的工作績(jī)效總是表現(xiàn)為某種實(shí)際的產(chǎn)出結(jié)果,無(wú)論這些結(jié)果是物質(zhì)性的實(shí)物產(chǎn)品,還是精神性的 非實(shí)物的成果,都是可以采用一定的生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)濟(jì)的指標(biāo)進(jìn)行衡量和評(píng)定的。這些指標(biāo)與那些潛藏在人體之中的反映人們的品質(zhì)特征的指標(biāo)不同,它們是潛在勞動(dòng)的 結(jié)果,是勞動(dòng)的固化和凝結(jié)。

  10[單選題] 給員工支付相同的激勵(lì)性工資的工作團(tuán)隊(duì)類型是(  )。

  A.平行團(tuán)隊(duì)B.交叉團(tuán)隊(duì)C.流程團(tuán)隊(duì)D.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

  參考答案:C

  參考解析:為了使激勵(lì)性工資能夠真正發(fā)揮激勵(lì)的作用,這種工資的金額必須足夠大。但是在是否為每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都支付相同金額的激勵(lì)性工資這一問(wèn) 題上,企業(yè)有著不同的做法,其具體的選擇要視團(tuán)隊(duì)的類型而定。流程團(tuán)隊(duì)成員的任務(wù)可能會(huì)有不同,但是應(yīng)該使員工間的工資差距小化,所以應(yīng)該對(duì)流程團(tuán)隊(duì)的 員工支付相同金額的激勵(lì)性工資。