第一節(jié)工作分析
　　工作分析：也叫崗位分析，就是采用一定的方法（包括訪談、問卷調(diào)查等）對(duì)組織內(nèi)特定職位進(jìn)行分析，確定該職位的主要信息（包括職位目的、職位關(guān)系、職位應(yīng)負(fù)責(zé)任、任職者的工作環(huán)境、素質(zhì)基本要求等）的過程。
　　職位的主要信息（6W1H）：
　　1.who—工作的責(zé)任者是誰？
　　2.forwhom—工作的服務(wù)和匯報(bào)對(duì)象是誰？
　　3.why—為什么要做該項(xiàng)工作？
　　4.what—工作是什么？
　　5.where—工作的地點(diǎn)在哪里？
　　6.when—工作的時(shí)間期限？
　　7.how—完成工作所使用的方法和程序？
　　工作分析的過程（6個(gè)步驟）：
　　1）確定目的；
　　2）收集信息；
　　3）選擇職位（重要的、能反映公司組織結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定、代表性）；
　　4）進(jìn)行分析（由人力資源工作者進(jìn)行、職位功能360度評(píng)價(jià)）；
　　5）核對(duì)信息；
　　6）撰寫說明書。
　　常用的工作分析方法：
　　1）現(xiàn)場觀察法；
　　2）工作日志法；
　　3）訪談法；
　　4）問卷法；
　　5）綜合分析法。
　　常用工作分析問卷：
　　1)職位分析問卷（PAQ，PositionAnalysisQuestionnaire）共包括194個(gè)項(xiàng)目
　　a)構(gòu)成（6個(gè)部分）：信息輸入、心智活動(dòng)、工作輸出、人際交往、工作環(huán)境、其他職位特征。
　　b)優(yōu)點(diǎn)：能通過統(tǒng)計(jì)分析給被調(diào)查職位確定一個(gè)量化的分?jǐn)?shù)，便于對(duì)各職位進(jìn)行比較分析。
　　c)缺點(diǎn)：對(duì)管理和專業(yè)性強(qiáng)職位不足；分?jǐn)?shù)模糊了職位間的區(qū)別；揭示兩職位重疊項(xiàng)目的區(qū)別不夠明確。
　　d)適用范圍：技術(shù)和半技術(shù)性工作
　　第二節(jié)勝任特征評(píng)估
　　1、研究的三種思路：1）差異心理學(xué)研究；2）教育和行為學(xué)研究；3）工業(yè)與組織心理學(xué)研究。
　　2、勝任特征的基本概念包括三個(gè)方面：深層次特征、引起或預(yù)測優(yōu)劣勢(shì)績效的因果關(guān)聯(lián)和參照效標(biāo)。
　　深層次特征：人格中深層和持久的部分，它顯示了行為和思維方式，考試/大
具有跨情景和跨時(shí)間的穩(wěn)定性，能夠預(yù)測多種情景或工作中人的行為。
　　自上至下包括：技能、知識(shí)、社會(huì)角色、自我概念、特質(zhì)、動(dòng)機(jī)。
　　因果關(guān)聯(lián)：指勝任特征能引起或預(yù)測行為和績效。
　　參照效標(biāo)：衡量某特征品質(zhì)預(yù)測現(xiàn)實(shí)情境中工作優(yōu)劣的效度標(biāo)準(zhǔn)，它是勝任特征定義中最為關(guān)鍵的方面。
　　3、勝任特征的種類：
　　1）基準(zhǔn)性勝任特征：完成工作所必需的普通素質(zhì)；
　　2）鑒別性勝任特征：它是區(qū)分績效優(yōu)秀者與普通者的勝任特征；考試/大共分6類：成就特征、助人/服務(wù)特征、影響特征、管理特征、認(rèn)知特征、個(gè)人特征。
　　麥克米蘭研究表明，成功管理者有兩類共同特征：a）個(gè)體內(nèi)部的優(yōu)異特質(zhì)，如成就動(dòng)機(jī)、主動(dòng)性等；b）個(gè)體對(duì)工作群體進(jìn)行組織的特征，如影響他人、形成團(tuán)體意識(shí)或群體領(lǐng)導(dǎo)。