鄧小平同志曾對黨的群眾路線的概念作出如下闡述：“黨的正確的路線、政策是從群眾中來，是反映群眾的要求的，是合乎群眾的實際得到，是實事求是的，是能夠為群眾所接收、能夠動員起群眾的，同時又是反過來領(lǐng)導群眾的，這就叫群眾路線。”從群眾中來，到群眾中去是黨的群眾路線的精髓所在。開展黨的群眾路線教育實踐活動首先就要深刻把握群眾路線的應(yīng)有之義和核心所在。堅持黨的群眾路線是我們黨永葆青春，永葆活力的力量之源和優(yōu)勢所在。
******同志針對黨的群眾路線指出：“我們黨的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的危險是脫離群眾。在任何時候任何情況下，都必須堅持黨的群眾路線，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把實現(xiàn)人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點和歸宿�！比娜鉃槿嗣穹⻊�(wù)是我們黨的根本宗旨。黨的群眾路線的踐行標準就是要看黨的所有工作的出發(fā)點和落腳點是不是全心全意為人民服務(wù)，脫離了人民群眾，就是脫離了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。開展黨的群眾路線教育實踐活動就是要以全心全意為人民服務(wù)這一黨的根本宗旨為指引，衡量和判定我們一切工作開展的目的和價值所在2016年群眾路線學習心得體會2016年群眾路線學習心得體會。
為民，務(wù)實，清廉是黨的群眾路線教育實踐的重要內(nèi)容和基本要求。******同志對此曾作出具體闡釋：“為民，就是要堅持立黨為公，執(zhí)政為民，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發(fā)點和落腳點，忠實的貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，當好人民公仆，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。群眾在我們心里的分量有多重，我們在群眾心里的分量就有多重;務(wù)實就是堅持勤奮工作、埋頭苦干，對黨和人民的事業(yè)高度負責，堅持不懈的帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)，扎扎實實的做好各項工作�？照�?wù)`國、實干興邦;就是要堅持嚴于律己、廉潔奉公，時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴格遵守黨紀國法，堅持高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣，切實做到拒腐蝕、永不沾�！遍_展黨的群眾路線教育活動就要緊抓為民、務(wù)實、清廉這根主線，拒絕工作脫離群眾，杜絕空喊口號，狠剎奢靡貪腐之風
習近平總書記對開展黨的群眾路線教育實踐活動提出了具體要求：“開展這項活動，最重要的問題是要教育引導全黨始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，不斷贏得人民群眾的信任和擁護，保持通人民群眾的血肉聯(lián)系。要突出解決實際問題，切實收到照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。要在全社會大力弘揚真抓實干、埋頭苦干的良好風尚，堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風‘四風’，以身作則帶領(lǐng)群眾把各項工作落到實處。”照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病是開展黨的群眾路線教育實踐活動的總要求，下大力氣整治和狠剎現(xiàn)有的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”是轉(zhuǎn)變工作作風，踐行黨的群眾路線的根本要求。
要辦好群眾滿意的高等教育，一定要樹立“一切為了學生”的教育意識和市場社會就是學校辦學水平的裁判員意識，認真做好四個方面的服務(wù)。為學生服務(wù)，努力使他們成人成才;為教師服務(wù)，解除他們的后顧之憂，讓他們安心教學、潛心科研，努力把個人發(fā)展、社會發(fā)展和學校發(fā)展結(jié)合起來;為家長服務(wù)，就是讓家長放心，讓家長和學校密切配合，齊心協(xié)力培養(yǎng)出合格的大學生;為社會服務(wù)，就是為社會上的各行各業(yè)輸送大批的合格的高級人才。
作為高校管理者，我們的服務(wù)對象，廣大師生就是距離我們最近的群眾，我們要走他們的路線，持他們的觀點，為了他們的利益，做好他們的工作總是停留在“平平安安占位子、忙忙碌碌裝樣子、疲疲沓沓混日子，年年都是老樣子”的慵懶散奢狀態(tài)，那我們與師生的矛盾就會與日俱增，群眾路線也無從談起。
學校機關(guān)管理人員踐行黨的群眾路線，需要切實轉(zhuǎn)變和改進工作作風，樹立管理就是服務(wù)的工作理念，杜絕對待師生“門難進、臉難看、事難辦”現(xiàn)象的發(fā)生;需要創(chuàng)新工作思想、創(chuàng)新工作方法，改變工作教條主義和個人主義;需要提高工作新要求，提升工作新目標，根治工作滿足現(xiàn)狀，不思進取，慵懶散漫治病;需要厲行節(jié)約，反對大手大腳，鋪張浪費。
黨的群眾路線教育實踐的深入開展，不僅要求黨員和領(lǐng)導干部思想上高度重視，更需要在工作中努力踐行，查找問題，解決問題，以實際行動踐行學習成果，以師生滿意度評判學習成果，還要建章立制，著眼于管長遠，管長效，實現(xiàn)由短期突擊整向規(guī)范常態(tài)管理的轉(zhuǎn)變，推動機關(guān)工作作風建設(shè)走上制度化、規(guī)范化和經(jīng)�；能壍�。
