一、復(fù)習(xí)目標(biāo)
1、掌握并熟記歷史基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確再認(rèn)和再現(xiàn)重要?dú)v史事實(shí)。
2、通過歷史現(xiàn)象初步理解一些歷史基本概念和觀點(diǎn)。
3、初步運(yùn)用所學(xué)歷史知識(shí)分析知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間的相互聯(lián)系。二、學(xué)情分析雙基情況:學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握參差不齊,學(xué)有困難的學(xué)生依然很多。學(xué)生掌握知識(shí)的手段比較單一,缺少靈活有效的學(xué)習(xí)方式。收集、整理、分析、處理資料的能力有待提高,實(shí)踐操作中的動(dòng)手能力不強(qiáng)。智力情況:優(yōu)等生有限,智力障礙學(xué)生有5—8位。學(xué)習(xí)情感:學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的學(xué)生比較多,對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,自控能力差,學(xué)習(xí)態(tài)度較差,學(xué)習(xí)目的不明,有混日子思想。課堂學(xué)習(xí)氣氛相對(duì)比較活躍。三、復(fù)習(xí)措施1.認(rèn)真鉆研教材與大綱,積極搞好集體備課,充分利用腦力資源共享;2.仔細(xì)分析學(xué)生學(xué)情,研究學(xué)科特點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,提高復(fù)習(xí)效率;
1、掌握并熟記歷史基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確再認(rèn)和再現(xiàn)重要?dú)v史事實(shí)。
2、通過歷史現(xiàn)象初步理解一些歷史基本概念和觀點(diǎn)。
3、初步運(yùn)用所學(xué)歷史知識(shí)分析知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間的相互聯(lián)系。二、學(xué)情分析雙基情況:學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握參差不齊,學(xué)有困難的學(xué)生依然很多。學(xué)生掌握知識(shí)的手段比較單一,缺少靈活有效的學(xué)習(xí)方式。收集、整理、分析、處理資料的能力有待提高,實(shí)踐操作中的動(dòng)手能力不強(qiáng)。智力情況:優(yōu)等生有限,智力障礙學(xué)生有5—8位。學(xué)習(xí)情感:學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的學(xué)生比較多,對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,自控能力差,學(xué)習(xí)態(tài)度較差,學(xué)習(xí)目的不明,有混日子思想。課堂學(xué)習(xí)氣氛相對(duì)比較活躍。三、復(fù)習(xí)措施1.認(rèn)真鉆研教材與大綱,積極搞好集體備課,充分利用腦力資源共享;2.仔細(xì)分析學(xué)生學(xué)情,研究學(xué)科特點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,提高復(fù)習(xí)效率;
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