【案例一】
　　一般資料：求助者，男性，14歲，初中二年級(jí)學(xué)生。
　　案例介紹：求助者是媽媽強(qiáng)迫來咨詢的。經(jīng)過與心理咨詢師交流，開始敞開心扉，自訴大的問題是與父親的關(guān)系。父親經(jīng)常打他，幾乎每天，后來每次打時(shí)求助者幾乎都沒反應(yīng)了。
　　很憎惡父親的做法，但又沒有辦法。求助者很怕與人交往，總怕會(huì)挨打。受同學(xué)欺負(fù)，求助者因怕處分沒敢和那個(gè)同學(xué)動(dòng)手。后來經(jīng)常受同學(xué)的欺 負(fù)，老師也管不了，有時(shí)還偏向那些打他的學(xué)生。恨.自己太軟弱。家庭和學(xué)校不良的環(huán)境對(duì)其學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響，上課聽不懂，也不愿找同學(xué)幫助。不想上學(xué)，已一 個(gè)多月沒上學(xué)了。
　　母親反映：兒子在外不愛說話，與人交往有困難，學(xué)習(xí)成績(jī)下降明顯。擔(dān)心出了什么問題，因此帶其來就診。
　　心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者性格內(nèi)向，從小膽小，說話聲音很小，眼睛不敢看人，缺乏自信，但語言及邏輯思維正常。
　　1[單選題]該求助者的性格可能是(　　)
　　A.多疑敏感
　　B.內(nèi)向自卑
　　C.正直豁達(dá)
　　D.外向耿直
　　2[多選題]引發(fā)該求助者心理問題的可能原因包括(　　)
　　A.同學(xué)欺負(fù)
　　B.缺乏自信
　　C.情緒低落
　　D.父親嚴(yán)厲
　　3[單選題]對(duì)該求助者可能的初步診斷是(　　)
　　A.一般心理問題
　　B.神經(jīng)癥性問題
　　C.嚴(yán)重心理問題
　　D.精神病性問題
　　4[多選題]該求助者的心理問題(　　)
　　A.已出現(xiàn)泛化
　　B.未影響社會(huì)功能
　　C.未出現(xiàn)泛化
　　D.已影響社會(huì)功能
　　5[多選題]該求助者的求助行為表現(xiàn)出(　　)
　　A.自知力完整
　　B.主動(dòng)性
　　C.自知力缺失
　　D.被動(dòng)性
　　6[單選題]心理咨詢師在初診接待時(shí)，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?　　)
　　A.啟發(fā)求助者尋求幫助
　　B.因求助者拒絕幫助而停止咨詢
　　C.協(xié)助求助者改善人際關(guān)系
　　D.因求助者拒絕幫助而強(qiáng)制咨詢
　　7[多選題]心理咨詢師應(yīng)對(duì)該求助者予以積極關(guān)注的方面包括(　　)
　　A.經(jīng)交流后能與心理咨詢師合作
　　B.不和同學(xué)打架
　　C.仍然能夠做到孝敬父母
　　D.性格內(nèi)向膽小
　　8[單選題]在本案例中，恰當(dāng)?shù)膯未巫稍儠r(shí)間為(　　)
　　A.1小時(shí)左右
　　B.根據(jù)求助者的意愿
　　C.2小時(shí)左右
　　D.根據(jù)咨詢師的習(xí)慣
　　9[單選題]該求助者初被媽媽強(qiáng)迫來咨詢，表明其(　　)
　　A.對(duì)心理咨詢產(chǎn)生抵抗
　　B.缺乏咨詢意愿
　　C.不相信心理咨詢理論
　　D.拒絕心理咨詢
　　10[多選題]該求助者的主要癥狀包括(　　)
　　A.關(guān)系妄想
　　B.強(qiáng)迫觀念
　　C.社交困難
　　D.回避行為
　　【案例二】
　　一般資料：劉某，女性，19歲，大學(xué)一年級(jí)學(xué)生。
　　案例介紹：劉某由其父母帶到心理咨詢室，他們反映自己的孩子總說上大學(xué)后追求者不斷，受此影響，現(xiàn)已不能正常學(xué)習(xí)。
　　下面是心理咨詢師與劉某的一段鑒別談話：
　　心理咨詢師：你能說說是些什么人追求你嗎?
　　劉某：太多了，我都受不了，無論上課還是走在路上男同學(xué)都盯著我看，都喜歡我，說我漂亮，連老師也喜歡我，我們班的輔導(dǎo)員對(duì)我特別好，都結(jié)婚了，還說要和我談戀愛。
　　心理咨詢師：你怎么知道輔導(dǎo)員對(duì)你特別好?
　　劉某：我去教室，他就到教室等我，有時(shí)還專門在路邊等我，我有時(shí)沒下課，他能等我半小時(shí)，他也看見其他女同學(xué)了，可他不怎么理她們，專門和我說話。
　　心理咨詢師：你說同學(xué)們說你漂亮，那么你是怎么知道的?
　　劉某：我聽到的，我經(jīng)常聽到樓道里，窗外有叫我的聲音，他們都說我漂亮，我都快煩死了，這么多人喜歡我，我還怎么上課呀。我們學(xué)校的女生嫉妒 我，總在背后說我的壞話，后來還在學(xué)校廣播里說，我想的什么都被他們說出去了，不就是男生都喜歡我嗎?她們還派公安局的人監(jiān)視我，我一出門，公路上的各種 車都跟著我，我特別煩!
　　11[多選題]劉某說男同學(xué)都喜歡她，提示其可能存在(　　)
　　A.關(guān)系妄想
　　B.嫉妒妄想
　　C.鐘情妄想
　　D.夸大妄想
　　12[單選題]從本案例中判斷，劉某在與其輔導(dǎo)員的交往中存在(　　)
　　A.幻聽
　　B.正常的戀愛關(guān)系
　　C.幻視
　　D.有待核實(shí)的疑點(diǎn)
　　13[單選題]劉某對(duì)其輔導(dǎo)員的描述，提示其可能存在(　　)
　　A.被害妄想
　　B.意識(shí)障礙
　　C.鐘情妄想
　　D.情感障礙
　　14[單選題]劉某聽到別人說自己漂亮，提示其可能存在(　　)
　　A.幻想
　　B.客觀實(shí)際反映
　　C.幻聽
　　D.意識(shí)障礙
　　15[單選題]劉某說學(xué)校的女生嫉妒她，提示其可能存在(　　)
　　A.嫉妒妄想
　　B.關(guān)系妄想
　　C.被害妄想
　　D.影響妄想
　　16[單選題]劉某說“我想的什么都被他們說出去了�！碧崾酒淇赡艽嬖�(　　)
　　A.思維鳴響
　　B.強(qiáng)迫性思維
　　C.被洞悉感
　　D.思維奔逸
　　17[多選題]劉某說學(xué)校女生派公安局的人監(jiān)視她，提示其可能存在(　　)
　　A.關(guān)系妄想
　　B.被害妄想
　　C.夸大妄想
　　D.嫉妒妄想
　　18[單選題]劉某說公路上的車跟著她，提示其可能存在(　　)
　　A.幻想
　　B.鐘情妄想
　　C.幻視
　　D.關(guān)系妄想
　　19[單選題]對(duì)劉某的初步判斷是(　　)
　　A.焦慮性神經(jīng)癥
　　B.精神分裂癥
　　C.強(qiáng)迫性神經(jīng)癥
　　D.嚴(yán)重心理問題
　　20[單選題]劉某目前心理狀態(tài)屬于(　　)　A.心理健康
　　B.心理異常
　　C.心理正常
　　D.無法判斷
　　【答案解析】
　　【案例一】
　　【分析說明】
　　事件：在學(xué)校經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)，不想上學(xué)，一個(gè)多月沒上學(xué)。
　　家庭環(huán)境：父親經(jīng)常打他，與父親關(guān)系不良。
　　學(xué)校環(huán)境：同學(xué)欺負(fù)他，怕與人交往。
　　性格特點(diǎn)：內(nèi)向、膽小、缺乏自信。
　　1.B
　　2.ABD
　　3.C
　　4.AD【解析】由與父親關(guān)系泛化成與同學(xué)關(guān)系，不想上學(xué)已影響了社會(huì)功能。
　　5.AD【解析】求助者自知力完整，媽媽強(qiáng)迫咨詢屬于被動(dòng)。
　　6.A【解析】由于是被動(dòng)咨詢所以咨詢師首先應(yīng)啟發(fā)求助者尋求幫助。
　　7.AB【解析】案例未提到求助者是否孝敬父母，內(nèi)向、膽小屬于積極方面。
　　8.A
　　9.B
　　10.CD
　　【案例二】
　　【分析說明】
　　該案例屬于一精神病性心理問題。
　　11.AC【解析】關(guān)系妄想是患者堅(jiān)信周圍環(huán)境的各種變化都與他有關(guān);嫉妒妄想是認(rèn)為自己的配偶或愛人不患，并設(shè)法取得不患的證據(jù);鐘情妄想是認(rèn)為所有人都愛慕自己;夸大妄想是以自負(fù)、自感偉大和優(yōu)勢(shì)為內(nèi)容病態(tài)信念。劉某可能是AC兩個(gè)形態(tài)。
　　12.D【解析】本案例中劉某的單方面表述，需進(jìn)一步核實(shí)與輔導(dǎo)員關(guān)系。
　　13.C
　　14.C
　　15.C【解析】學(xué)校女生嫉妒他、背后說他壞
　　話，屬于被害妄想。
　　16.C
　　17.AB
　　18.D
　　19.B
　　20.B