1、心理學(xué)的定義:是研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。
2、普通心理學(xué)定義:是以正常成人的心理現(xiàn)象為研究對象,總結(jié)心理活動(dòng)最普遍、最一般規(guī)律的心理學(xué)的最基礎(chǔ)的學(xué)科。
3、普遍心理學(xué)的內(nèi)容可以分為四個(gè)方面:認(rèn)知、情緒、情感和意志、需要和動(dòng)機(jī)、能力和人格。
4、認(rèn)知:人認(rèn)識(shí)外界事物的過程,或者說是作用于人的感覺器官的外界事物進(jìn)行信息加工的過程。包括:感覺、知覺、記憶、表象、言語、思維、想象等。
5、情緒和情感:伴隨認(rèn)識(shí)和意志過程而產(chǎn)生的對外界事物的態(tài)度和內(nèi)心的體驗(yàn),是對客觀事物與主體需要之間關(guān)系的反映。
6、意志:人的思維決策見之于行動(dòng)的心理過程。
7、需要:對維持和發(fā)展其生命所必須的客觀條件的反映。
8、動(dòng)機(jī):推動(dòng)人從事某種活動(dòng),并朝向一定目標(biāo)前進(jìn)的內(nèi)部動(dòng)力。
9、能力:是順利有效完成某種活動(dòng)所必須的心理?xiàng)l件。
10、人格:(個(gè)性)批一個(gè)人區(qū)別于他人的,在不同環(huán)境中一貫表現(xiàn)出來的,相對穩(wěn)定的,影響人的外顯和內(nèi)隱行為模式的心理特征的總和。
11、心理現(xiàn)象又可分為兩大類,即心理過程和人格(領(lǐng)會(huì)):認(rèn)知、情緒情感和意志是以過程的形式存在的,它們都要經(jīng)歷發(fā)生發(fā)展和結(jié)束的不同階段,所以屬于心理過程。需要、動(dòng)機(jī)是人的心理活動(dòng)的能力,表現(xiàn)了人格的傾向性;能力、氣質(zhì)和性格是人格的特征,它們都是人格的組成部分。人格不是獨(dú)立存在的,而是通過心理過程表現(xiàn)出來的。先有心理過程,而后逐漸形成了人格。人格形成以后,又會(huì)對心理過程具有制約的作用。
2、普通心理學(xué)定義:是以正常成人的心理現(xiàn)象為研究對象,總結(jié)心理活動(dòng)最普遍、最一般規(guī)律的心理學(xué)的最基礎(chǔ)的學(xué)科。
3、普遍心理學(xué)的內(nèi)容可以分為四個(gè)方面:認(rèn)知、情緒、情感和意志、需要和動(dòng)機(jī)、能力和人格。
4、認(rèn)知:人認(rèn)識(shí)外界事物的過程,或者說是作用于人的感覺器官的外界事物進(jìn)行信息加工的過程。包括:感覺、知覺、記憶、表象、言語、思維、想象等。
5、情緒和情感:伴隨認(rèn)識(shí)和意志過程而產(chǎn)生的對外界事物的態(tài)度和內(nèi)心的體驗(yàn),是對客觀事物與主體需要之間關(guān)系的反映。
6、意志:人的思維決策見之于行動(dòng)的心理過程。
7、需要:對維持和發(fā)展其生命所必須的客觀條件的反映。
8、動(dòng)機(jī):推動(dòng)人從事某種活動(dòng),并朝向一定目標(biāo)前進(jìn)的內(nèi)部動(dòng)力。
9、能力:是順利有效完成某種活動(dòng)所必須的心理?xiàng)l件。
10、人格:(個(gè)性)批一個(gè)人區(qū)別于他人的,在不同環(huán)境中一貫表現(xiàn)出來的,相對穩(wěn)定的,影響人的外顯和內(nèi)隱行為模式的心理特征的總和。
11、心理現(xiàn)象又可分為兩大類,即心理過程和人格(領(lǐng)會(huì)):認(rèn)知、情緒情感和意志是以過程的形式存在的,它們都要經(jīng)歷發(fā)生發(fā)展和結(jié)束的不同階段,所以屬于心理過程。需要、動(dòng)機(jī)是人的心理活動(dòng)的能力,表現(xiàn)了人格的傾向性;能力、氣質(zhì)和性格是人格的特征,它們都是人格的組成部分。人格不是獨(dú)立存在的,而是通過心理過程表現(xiàn)出來的。先有心理過程,而后逐漸形成了人格。人格形成以后,又會(huì)對心理過程具有制約的作用。
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