朱若菡，于09春季高口考試中獲得242.5分，獲得全國口譯獎學金一等獎。
首先，非常感謝滬江網(wǎng)給我這個機會談一談我的高口經(jīng)歷。和每一個已經(jīng)考過和正在備考的學生一樣，備戰(zhàn)高口的過程是忐忑和辛苦的，而后的成果也不排除有運氣的成分。謹在此與大家分享我的備戰(zhàn)經(jīng)歷，希望能夠?qū)φ趥淇嫉妮份穼W子有所幫助，若有不足，還請海涵。
由于是上海外國語大學第一屆翻譯系的學生，所以“高口熱”便在我們的大一暑假，也就是08年暑假悄然興起。當時班里有1\3的同學利用暑假上各種高口學習班，并在9月份參加考試。當時我完全沒有準備，也由于對自己的英語水平也不是特別有信心，就沒有報名。但心里總覺的已經(jīng)落后大家一步，也就想利用大二上參加高口培訓(xùn)班，備戰(zhàn)09年3月份的高口考試。于是便報名參加了在松江的昂立口譯培訓(xùn)班，每周末上課。其實平常的課業(yè)負擔很重，學生會的工作也忙得不可開交，所以一個學期的高口培訓(xùn)其實也沒有特別認真地節(jié)節(jié)預(yù)習復(fù)習鞏固等。只能保證每節(jié)課認真聽講，爭取以較高的效率多多記住些短語。其實當時記得牢的是第一節(jié)課的詞組“reform and opening up”，之后也有很多很有用的表達，卻只能做到僅僅記在筆記上，而腦中卻難做到“雁過留痕”。雖然很忙，但我還是爭取堅持做《高級聽力教程》，盡管很慚愧，身邊一些備考的同學比我更有毅力，在寒假前就已經(jīng)做掉大半，我卻是放假回來之后到考試前才基本做完的。
寒假里，大家都比較懈怠，我也同樣，只是偶爾督促自己看一看筆記和《昂立口譯寶》。在看的過程中，要注意總結(jié)，比如把“和平共處五項原則”、“八榮八恥”等比較記憶，把同一個中文的不同英文表達總結(jié)在一起記憶，這樣可以更有效率，也基本看幾遍就可以記住了。其實，也是直到考前不久，我才把筆記細看過一遍，考試前，又粗略復(fù)習了一遍，就匆忙上陣了。雖則如此，我卻覺得，反復(fù)復(fù)習筆記的過程是很好的英語進步方式，通過這樣的復(fù)習，我感覺英語，尤其是口譯方面，進步比較明顯。
放假回來后，共有3周的時間，除了堅持看筆記和做聽力外，我還在后一段時間，集中精力做了05年9月~08年3月的真題。在做題的過程中，自然有起有伏。印象中深的是07年3月份的題，做的非常不好，很受打擊。但是朋友們一直在鼓勵我，也就逐漸把心態(tài)擺正，從容上陣了。
收到高口成績的時候，自己還是滿意外的，也沒有想過這分數(shù)竟然是高分。仔細回想起來，若說高口的高分有什么“秘訣”的話，大致有三點。其一，日常的積累非常重要，只有很好得把握了英語及口譯中的常用表達，才能夠百戰(zhàn)不殆。無論是什么考試，個人認為考的都是功底。其二，要對自己有信心。對我來說，剛上大學時的功底并不能算是出類拔萃，但只要自己努力，一樣可以出成績。其三，心態(tài)要穩(wěn)。考試時一定要鎮(zhèn)定，我覺得高口的考試也非常鍛煉心理素質(zhì)，如果寫的時候沒有進入狀態(tài)，很容易漏聽第一道題，也很容易因此而影響整場考試的發(fā)揮。為能盡快進入狀態(tài)，我在早晨進入考場前做了一篇note-taking，感覺對進入狀態(tài)很有幫助。
以上便是我的高口經(jīng)歷，雖然取得了一定的成績，但自己也深知自己的英語學習還有很多不足之處。每個人都有適合自己的學習方法，但如果我的方法可以對大家有所幫助，自是幸事。后祝全體考生考試成功！
首先，非常感謝滬江網(wǎng)給我這個機會談一談我的高口經(jīng)歷。和每一個已經(jīng)考過和正在備考的學生一樣，備戰(zhàn)高口的過程是忐忑和辛苦的，而后的成果也不排除有運氣的成分。謹在此與大家分享我的備戰(zhàn)經(jīng)歷，希望能夠?qū)φ趥淇嫉妮份穼W子有所幫助，若有不足，還請海涵。
由于是上海外國語大學第一屆翻譯系的學生，所以“高口熱”便在我們的大一暑假，也就是08年暑假悄然興起。當時班里有1\3的同學利用暑假上各種高口學習班，并在9月份參加考試。當時我完全沒有準備，也由于對自己的英語水平也不是特別有信心，就沒有報名。但心里總覺的已經(jīng)落后大家一步，也就想利用大二上參加高口培訓(xùn)班，備戰(zhàn)09年3月份的高口考試。于是便報名參加了在松江的昂立口譯培訓(xùn)班，每周末上課。其實平常的課業(yè)負擔很重，學生會的工作也忙得不可開交，所以一個學期的高口培訓(xùn)其實也沒有特別認真地節(jié)節(jié)預(yù)習復(fù)習鞏固等。只能保證每節(jié)課認真聽講，爭取以較高的效率多多記住些短語。其實當時記得牢的是第一節(jié)課的詞組“reform and opening up”，之后也有很多很有用的表達，卻只能做到僅僅記在筆記上，而腦中卻難做到“雁過留痕”。雖然很忙，但我還是爭取堅持做《高級聽力教程》，盡管很慚愧，身邊一些備考的同學比我更有毅力，在寒假前就已經(jīng)做掉大半，我卻是放假回來之后到考試前才基本做完的。
寒假里，大家都比較懈怠，我也同樣，只是偶爾督促自己看一看筆記和《昂立口譯寶》。在看的過程中，要注意總結(jié)，比如把“和平共處五項原則”、“八榮八恥”等比較記憶，把同一個中文的不同英文表達總結(jié)在一起記憶，這樣可以更有效率，也基本看幾遍就可以記住了。其實，也是直到考前不久，我才把筆記細看過一遍，考試前，又粗略復(fù)習了一遍，就匆忙上陣了。雖則如此，我卻覺得，反復(fù)復(fù)習筆記的過程是很好的英語進步方式，通過這樣的復(fù)習，我感覺英語，尤其是口譯方面，進步比較明顯。
放假回來后，共有3周的時間，除了堅持看筆記和做聽力外，我還在后一段時間，集中精力做了05年9月~08年3月的真題。在做題的過程中，自然有起有伏。印象中深的是07年3月份的題，做的非常不好，很受打擊。但是朋友們一直在鼓勵我，也就逐漸把心態(tài)擺正，從容上陣了。
收到高口成績的時候，自己還是滿意外的，也沒有想過這分數(shù)竟然是高分。仔細回想起來，若說高口的高分有什么“秘訣”的話，大致有三點。其一，日常的積累非常重要，只有很好得把握了英語及口譯中的常用表達，才能夠百戰(zhàn)不殆。無論是什么考試，個人認為考的都是功底。其二，要對自己有信心。對我來說，剛上大學時的功底并不能算是出類拔萃，但只要自己努力，一樣可以出成績。其三，心態(tài)要穩(wěn)。考試時一定要鎮(zhèn)定，我覺得高口的考試也非常鍛煉心理素質(zhì)，如果寫的時候沒有進入狀態(tài)，很容易漏聽第一道題，也很容易因此而影響整場考試的發(fā)揮。為能盡快進入狀態(tài)，我在早晨進入考場前做了一篇note-taking，感覺對進入狀態(tài)很有幫助。
以上便是我的高口經(jīng)歷，雖然取得了一定的成績，但自己也深知自己的英語學習還有很多不足之處。每個人都有適合自己的學習方法，但如果我的方法可以對大家有所幫助，自是幸事。后祝全體考生考試成功！
