2、對(duì)于聽(tīng)力中的句子聽(tīng)不懂，那么可能的問(wèn)題有語(yǔ)法邏輯，語(yǔ)音現(xiàn)象，比如連讀輕讀弱讀。
3、對(duì)于聽(tīng)力中的詞匯聽(tīng)不懂，可能的問(wèn)題有詞匯不熟悉，發(fā)音不熟悉。
而跟讀可以很好的解決這些問(wèn)題.因?yàn)楦x要求最終結(jié)果是能夠脫離文字并盡可能的模仿原文的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。
首先，對(duì)于專(zhuān)業(yè)詞匯的不懂，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的跟讀就會(huì)慢慢積累詞匯。
其次，對(duì)于聽(tīng)不懂的句子， 一般跟讀也會(huì)很不順暢,踏實(shí)的進(jìn)行跟讀，首先能夠熟悉英文的邏輯思維。
然后，由于跟讀要求對(duì)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)完全模仿，所以可以克服對(duì)語(yǔ)音現(xiàn)象不熟悉導(dǎo)致的聽(tīng)不懂。
最后，跟讀是要說(shuō)英語(yǔ)的，跟讀的熟悉了，自然而然就能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)了，對(duì)于備考托福的同學(xué)們，跟讀可以同時(shí)提高托福聽(tīng)力和托�？谡Z(yǔ)，何樂(lè)而不為!
托福聽(tīng)力中跟讀有利于培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣，但要持之以恒。如果過(guò)程中你實(shí)在覺(jué)得這個(gè)復(fù)雜，那么就聽(tīng)多遍之后跟著感覺(jué)走吧。總之對(duì)于托福聽(tīng)力，只要一步步按計(jì)劃走，堅(jiān)持不懈的練習(xí)與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信你一定會(huì)拿下高分。
