§11.1 杠 桿 (第1課時(shí))
教學(xué)目標(biāo):
1.了解杠桿的概念,能辨認(rèn)出生活中簡單的杠桿,能找到它們的支點(diǎn);
2.理解杠桿的概念,能準(zhǔn)確作出杠桿的力臂;
3.經(jīng)歷概念的建立過程,感受歸納的研究思想;
4.了解杠桿在生活中的應(yīng)用,體會(huì)科學(xué)的價(jià)值,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn):杠桿的概念、力臂的概念
教學(xué)難點(diǎn):力臂的概念和作圖
教學(xué)器具:木板、圖釘、螺絲刀、扳手、羊角錘、撬棒等等
教學(xué)過程:
一、前提測評(píng):
1.力是______對(duì)_____的作用,物體間力的作用是________的。
2.力一般用符號(hào)__表示,在國際單位制中,力的單位是______。
二、新課教學(xué):
引入新課;木板上有一個(gè)圖釘,能否用手直接將它拔出來?用哪些方法能很方便地將它拔出來?
(一)什么是杠桿?
日常生活中我們?cè)谕瓿赡稠?xiàng)任務(wù)時(shí),必須用到某些工具,例如:
1.在開酒瓶時(shí),要用酒瓶扳手
2.用撬棒將地上的石塊撬起
3.用鍘刀切紙
4.用筷子夾住菜