©無憂考網親子教育頻道為網友整理的《過早背誦古詩容易扼殺孩子創(chuàng)造力》，希望對大家有所幫助！
現(xiàn)在的家長都非常年輕，學歷水平普遍提高，所以非常重視孩子的早期教育。一些幼兒園為了應和家長把學英語、背古詩幾乎成了每個孩子的必修課。但專家卻指出,這樣的培養(yǎng)方式可能會扼殺孩子的創(chuàng)造力。

中國科學技術協(xié)會副主席、中國工程院院士韋鈺在創(chuàng)新人才培養(yǎng)論壇上提出了自己對目前國內教育的一些看法。韋鈺院士介紹,人的大腦有長達20年的發(fā)育期,腦的發(fā)育在不同階段有不同特點,但現(xiàn)在很多教育方法并不符合腦發(fā)育的規(guī)律。例如很多家長讓孩子從三四歲開始背古詩,但這時候孩子并沒有足夠的理解能力,也沒有長期記憶的能力,這時候大量背誦古詩不會使孩子長大后文采飛揚,反而會影響孩子創(chuàng)造力的發(fā)展。還有很多家長讓孩子從一年級甚至更早開始學習英語,希望孩子的英語能達到“母語水平”,但想達到“母語水平”重要的是要有語言環(huán)境,而并非越早學習成功率越高。

我們現(xiàn)在的農村家長 ，在這方面需求迫切。害怕自己的孩子事事不如他人，更怕不如在城市居住的孩子，拼命給孩子惡補，上各種補習班。希望孩子將來踏上社會時“前程似錦”

“一帆風順”，也可“光宗耀祖” ,成大器時“榮歸故里”。家長的心愿是好的，心情我們也能理解，但是也要考慮孩子的個人發(fā)展情況而定。過早的接觸這些知識是否有利于孩子的發(fā)展？并且孩子是否愿意學？這一點家長要引起反思。

孩子的早期教育非常重要。孩子在小時候受壓抑的,成年后自殺和疾病率會更高。而目前我國很多孩子的童年都在緊張的學習和壓抑的心態(tài)中度過。所以，家長和學校一定要擺正態(tài)度， 讓孩子的童年要在一個充滿幸福、快樂、寬松、和諧的環(huán)境中度過。