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高二讀后感:勤能補拙(精彩點評)

時間:2012-08-15 14:00:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
——《愛因斯坦成功的秘訣》讀后感

“成功之花,人們只驚異它開時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的汗泉,灑遍了犧牲的血雨。”讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章,我深受啟發(fā)。這句話像火花一樣,閃耀在我心間。

成功,這是一個多么令人神往的字眼;可是成功的秘訣到底在哪里呢?愛因斯坦對成功的秘訣作了科學(xué)的概括:w=X+Y+Z,即:成功等于艱苦勞動、正確的方法及少說空話的和。這也正是愛因斯但的成功之道,我認為,這三個條件中艱苦的勞動,即“勤”是首要的條件。因為勤能補“拙”。

愛因斯坦小時候也不是超人的“天才”,甚至有人說他是個“笨蛋”?墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡,不正是這個“勤”字嗎?愛固斯坦深信天才出于勤奮,他用勤奮去彌補自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個問題,他比別人多花幾倍時間,終于用汗水澆開了成功之花,對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出巨大的貢獻。

對于“勤能補拙”,我也有深深的體會。我有個同學(xué)小瓊,我倆一般大,經(jīng)常在一起。人們說我比她聰明,平時背一篇課文,我總比她先背會。背完后把書一扔,就算完事。

小瓊卻拿著書一背,直到徹底背熟為止。結(jié)果,老師每次檢查背誦,她都比我得分高。剛開始寫作文,我也每次都比她寫得好。后來,她時我說,她一定要把作文水平提高。

因為她平時不怎么愛說話,所以我不相信她的作文會有多大的進步。但她不管這些,堅持每天寫日記,三天寫一篇作文。經(jīng)過一段時間的努力,她的作文水平果然提高了。上次學(xué)校作文競賽,她超過了我,獲得年級組的第一名。

我認識到:“勤能補拙”,是一條顛撲不破的真理。

我們每一個人都應(yīng)該用勤奮去彌補自己的笨拙,用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。

精彩評點:這篇讀后感的小作者很不簡單。他實際上只是抓住了文章開頭的一句話展開論述的。小作者緊緊抓住文章的中心“勤能補拙”,構(gòu)思文章 。舉例很典型,說理很明晰,文章篇幅不長,簡潔、說服力強。其中特別值得一提的有兩點:

1.緊扣中心,嚴密構(gòu)思:我們不妨剖析一下小作者的思路——以一句名言開頭引用愛因斯的一個公式點題,以愛因斯本人的事例說明,以自己的事例說明,以自己的認識問題說明。就這樣,一環(huán)緊扣一環(huán),邏輯性、說服力很強。

2.以準確豐富多彩的語言表達思想觀點。從文章中可以看到小作者的詞匯是非常豐富的。你看形容人們獲得“成功”的魅力,用“令人神往”;強調(diào)“勤能補拙”這條哲理的重要,用“顛撲不破”;反映名句對自己的啟迪,寫道:“這句話像火花一樣,閃耀在我心間”,勉勵大家接受“勤能補拙”這一“真理”,寫道:“我們每一個人都應(yīng)該用勤奮去彌補自己的笨拙,用汗水澆開那“絢麗的成功的花朵!钡鹊仍O(shè)想。沒有這些精彩的語句,文章定會大大遜色。這就給了我們一個很有益的啟示:平時,要注意積累自己的語言,只有這樣,到了動筆寫時,才不致于因語言貧乏而“搜索枯腸”。