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考試大(經(jīng)驗(yàn)交流):高口閱讀沖刺之技巧篇

時(shí)間:2008-06-27 23:47:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
相對(duì)于中口閱讀而言,高口閱讀不但強(qiáng)調(diào)對(duì)考生各方面基本功的考察,而且更注重考生對(duì)這個(gè)語(yǔ)篇結(jié)構(gòu),而并非個(gè)別細(xì)節(jié)的把握。這就要求我們?cè)诳焖匍喿x的應(yīng)試過(guò)程中培養(yǎng)宏觀把握深層推理的思維方式,這就是我們俗語(yǔ)所稱(chēng)的考生們亟亟而求的所謂“技巧”。

  首先新東方口譯研究中心提醒各位考生:世界并沒(méi)有一種如大家所理想化的能夠迅速解開(kāi)一切難點(diǎn)的真正的“技巧”的東西。技巧,從本質(zhì)上而言,就是一種深層認(rèn)識(shí),一種思維方式,一種取舍策略。

   1.文章段落,宏觀為先。

  由于高口閱讀考核的側(cè)重于邏輯關(guān)系(往往是論點(diǎn)和論據(jù)以及論點(diǎn)間、論據(jù)間的關(guān)系)所以我們?cè)陂喿x過(guò)程中不宜過(guò)細(xì)過(guò)偏。在復(fù)習(xí)和新東方模考過(guò)程中遇到生詞就反復(fù)捉摸甚至停滯不前并非英明之策,建議大家第一步要認(rèn)真把握文章前三段內(nèi)容以抓住全文中心,然后宏觀把握文章結(jié)構(gòu),看看它究竟是正反論證,還是提出分析解決問(wèn)題,抑或是按照深化主題或時(shí)間順序展開(kāi)的?再次就是把握段落模式;一般段落展開(kāi)無(wú)非三種結(jié)構(gòu):平行分層、道理事實(shí)、螺旋反復(fù),我們只要把握這些結(jié)構(gòu)支撐下的段落主體即可,無(wú)需面面俱到,讀懂每一個(gè)細(xì)節(jié)。

   2.跳讀順序,適度調(diào)整。

   閱讀部分的做題順序當(dāng)然是因人而異的,但是在長(zhǎng)期的口譯教學(xué)過(guò)程中我也摸索出了一套比較廣泛適用效果也比較好的順序策略,美其名曰 “ 木乃伊歸來(lái)法 ” ,即:快速瀏覽題干( 20 秒迅速瀏覽題干,預(yù)測(cè)文章答題內(nèi)容的同時(shí)抓住考察點(diǎn)和定位線索),把握文章框架(瀏覽文章 TS/ts ,把握核心內(nèi)容),適度邊讀邊解(細(xì)節(jié)性的題目,可以在讀到相關(guān)內(nèi)容時(shí)順便處理掉問(wèn)候相關(guān)的內(nèi)容,這樣可以減少記憶負(fù)擔(dān),正確率也比較高),補(bǔ)充二次閱讀(文后題目若涉及 subordination 中的具體內(nèi)容,再回文中定位細(xì)查也不遲)。這也是我在新東方口譯閱讀課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的?谧g考生們可以在實(shí)際操作中根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的閱讀順序并結(jié)合文后題目特征適度調(diào)整“木乃伊歸來(lái)法”;如,文后題目大多有大寫(xiě)、斜體等定位詞,或多數(shù)為題后有段落提示的細(xì)節(jié)題,不妨直接倒做,到原文中定位解題。

   3.閱讀簡(jiǎn)答,從容應(yīng)對(duì)。

   對(duì)于 Section 5 的簡(jiǎn)答題,由于題目的特點(diǎn),是適宜于直接讀題回原文定位來(lái)解答的。

   這一部分絕大多數(shù)是細(xì)節(jié)題和詞句理解題。細(xì)節(jié)題只需抓住惹眼的定位詞(如數(shù)字大寫(xiě)等)迅速在原文尋讀定位即可,定位后把相關(guān)內(nèi)容作 2-3 處有把握的字詞修改,無(wú)需大范圍脫離原文自己寫(xiě)作。但是,這一部分始終存在考生尋找信息不全的問(wèn)題,這就要求我們注意緊跟其后的若干個(gè)段落有沒(méi)有對(duì)這一細(xì)節(jié)的補(bǔ)充,有的話盡量提一下跨段內(nèi)容,答案才能趨向完整,獲得高分。

  詞句理解題一般是指明段落的,如果發(fā)現(xiàn)考核的句子實(shí)在艱深不易把握,不妨總結(jié)該句所在段落的大意主旨。畢竟在英文寫(xiě)作中,常常成為考點(diǎn)的是抽象句,而抽象句無(wú)論出現(xiàn)在段落的什么位置,一般都是用來(lái)點(diǎn)明這個(gè)段落所僅有的一個(gè)主題的。

   Section 5 如有時(shí)間切忌空白不答,脫離原文主觀猜想,以及對(duì)于某細(xì)節(jié)描述過(guò)細(xì)從而致使涉及的答題點(diǎn)不夠。

   如果廣大考生能做到以上我們論及的閱讀原則和技巧,想必會(huì)在即將到來(lái)的高口筆試中脫穎而出,并且著實(shí)提高獲取及處理書(shū)面信息的能力,為即將到來(lái)的職業(yè)道路奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

   后代表新東方口譯研究中心的所有老師預(yù)祝廣大考生馬到成功!