【#小學(xué)生作文# #四年級(jí)寫(xiě)景作文400字(精選15篇)#】清晨推開(kāi)教室窗戶,一股青草味撲進(jìn)鼻子里。操場(chǎng)邊的梧桐樹(shù)像舉著一把大綠傘,陽(yáng)光從葉縫里漏下來(lái),在地上拼出好多亮閃閃的小圖案。跑道旁的小花壇里,牽;ù抵仙男±,蝴蝶繞著它們跳圓圈舞。這校園的早晨,像一幅會(huì)動(dòng)的畫(huà),美得讓我想一直看著它。以下是由®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文400字(精選15篇),歡迎大家閱讀。
1.四年級(jí)寫(xiě)景作文400字 篇一
學(xué)校的附近有一個(gè)公園,是我覺(jué)得美的一個(gè)地方,公園的四季風(fēng)景各有特色,保證會(huì)讓你流連忘返。
春天,桃花林里是一片紅色,桃花開(kāi)得非常燦爛像一片片紅霞,小鳥(niǎo)在桃花樹(shù)上飛著;人們?cè)谔一?shù)下盡情地玩耍,我們上課時(shí)也聞到一陣陣花香。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛,一簇堆在另一簇上面像一顆顆綠寶石掛在樹(shù)上,大樹(shù)倒映在人工湖上,看起來(lái)就像一幅水墨畫(huà),樹(shù)葉綠得那么耀眼,深綠。淺綠。極有層次。褐色的枝條依稀出現(xiàn)在綠葉中,若隱若現(xiàn),有一種靈動(dòng)的美。多美的一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)啊!如果我是一棵茂盛的樹(shù),我就會(huì)加入這幅美麗的畫(huà)中,讓人們覺(jué)得非常舒暢。這里真是畫(huà)中有詩(shī),詩(shī)中有畫(huà)。如果我是畫(huà)家,我一定會(huì)把它畫(huà)下來(lái)。如果我是詩(shī)人,我一定會(huì)用一首詩(shī)來(lái)贊美它!
秋天,大樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上,就像一幅美麗的畫(huà)卷!它們就像孩子們離開(kāi)了母親的懷抱,可春天它們又將回到母親的懷抱。
冬天,冷風(fēng)吹著樹(shù),可臘梅花卻傲然挺立,還散發(fā)出一陣陣花香,讓我們感嘆它生命力的'頑強(qiáng),它就是冬天里美的風(fēng)景線。
這就是學(xué)校附近的公園,如果你也感興趣,那就去看看吧,不管什么時(shí)候,相信公園都會(huì)給你很多不一樣的感受的!
2.四年級(jí)寫(xiě)景作文400字 篇二
夏天到了,天氣像蒸籠一樣悶熱,汽車(chē)的尾氣似乎讓天氣的溫度上升了。我在家里悶的出奇,妹妹說(shuō):“我?guī)闳ヒ粋(gè)地方吧,你一定會(huì)吃驚的!
走了十幾分鐘,突然間,我們來(lái)到了一個(gè)池塘旁邊。這里的大樹(shù)像一把把打開(kāi)的綠色巨傘,扔下一面綠綠的樹(shù)蔭,這里很涼爽。所以樹(shù)木很多,地上的小草像地毯一樣柔軟又有彈性。
我被眼前的風(fēng)景驚呆了,山上還有一顆桃樹(shù),桃子粉撲撲的,像一個(gè)個(gè)小姑娘的臉。池塘中有許多小魚(yú),有巴掌寬的'鯽魚(yú),筷子長(zhǎng)的鯉魚(yú)。
池塘里的天空中,有幾朵飄動(dòng)的白云,有的像猴子,有的像狗,有的像小貓……
不一會(huì)就到傍晚了。天邊出現(xiàn)了極少見(jiàn)的火燒云?矗抢镉幸恢粌磹旱拇蠊,后面跟著幾條小狗。不一會(huì)兒,大狗不見(jiàn)了,小狗也不知道在哪里了。
又出現(xiàn)了一匹馬,像是在奔跑。當(dāng)我找不到馬尾巴的時(shí)候,那匹馬也看不見(jiàn)了。
又來(lái)了一只獅子,有點(diǎn)像某處的石獅子,在那一動(dòng)不動(dòng)。
再看池塘,里面有一幅美麗又自然的畫(huà)。我想洗一洗臉,但我沒(méi)有這么做,生怕弄壞了這幅畫(huà)。
這里的風(fēng)景真美!
3.四年級(jí)寫(xiě)景作文400字 篇三
我愛(ài)美麗的海濱,它讓我流連忘返!
海邊美的要數(shù)日出了。太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),我就跑到了沙灘上,坐在椅子上等待日出的到來(lái)!皝(lái)了!來(lái)了!”我興奮地跳了起來(lái)。
太陽(yáng)露出了小眼睛,海面從藍(lán)色變成了粉色。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)露出了半個(gè)臉,海面又由粉色變成了橙色。又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,海面變成了紅色。太陽(yáng)升起來(lái)了,大海又變回了藍(lán)色,好像什么也沒(méi)發(fā)生。
中午,太陽(yáng)高照,我踩在沙灘上,我的'腳被燙得融化了似的。潮退了,我走到有海水的地方,我發(fā)現(xiàn)了幾只小螃蟹在沙灘上散步。水里面還有一些可愛(ài)的小魚(yú)呢!它們看見(jiàn)我過(guò)來(lái)了,就調(diào)皮地跑走了。我在沙灘上跑啊,跳啊,玩得不亦樂(lè)乎。
傍晚的日落也不能錯(cuò)過(guò)!太陽(yáng)在海面上,海面變得絢麗多彩。這時(shí),大家都變了,老爺爺?shù)暮右沧兂闪私鹕,小狗變成了黃色的,走過(guò)的大人都笑盈盈的。我坐在沙灘上,看著美麗的日落,吹著海風(fēng),那風(fēng)是那么地涼爽。在海邊看日出和日落真可真閑適。
美麗的海濱可真奇特!
4.四年級(jí)寫(xiě)景作文400字 篇四
春天,是五顏六色的;夏天,是陰雨綿綿的;秋天,是碩果累累的;冬天,是大雪紛飛的。
春天,百花齊放,五顏六色的一片,像一張五顏六色的地毯,又像給大地穿上了一件華麗的衣裳。柳樹(shù)姑娘舒展著她那綠油油的小辮兒,對(duì)著鏡子般的湖面美滋滋地照著。小草從土地里探出腦袋,望著這個(gè)千變?nèi)f化的世界,不禁贊嘆道:“這個(gè)世界真美。”
夏天,菊花開(kāi)放了,有紅的`、黃的、藍(lán)的、白的……它們穿上了色彩鮮艷的衣服,正在選美呢!調(diào)皮的雨娃娃跳了下來(lái),給大地洗了一個(gè)舒服的澡,把昏暗的窗戶擦亮了。雨后,天空中又出現(xiàn)了一道彩虹。
秋天,水果成熟了。瞧,蘋(píng)果把綠色的短袖脫了下來(lái),穿上了火紅火紅的外套。石榴成熟了,有的向人們報(bào)告著成熟的喜訊,有的笑破了肚皮,露出瑪瑙般的籽兒。香蕉兄弟靠在一起,竊竊私語(yǔ)著,不知是誰(shuí)說(shuō)了什么,它們都笑彎了腰……
冬天,大雪紛飛,鵝毛大雪撐著降落傘跳了下來(lái)。它們抱著停在了窗戶上,形成了冰花,有的猶如一匹奔騰的駿馬,栩栩如生,有的又似一只只飛翔的小鳥(niǎo),引人注目的是那在嚴(yán)寒中怒放的梅花,它們不懼嚴(yán)寒,爭(zhēng)奇斗艷,真是一幅美麗的雪中畫(huà)呀。
啊!春夏秋冬,你們真美,我愛(ài)你們。
5.四年級(jí)寫(xiě)景作文400字 篇五
我家陽(yáng)臺(tái)的對(duì)面有一塊菜園地。這塊菜園地是長(zhǎng)方形的,它分為兩層,在右邊的角落里有一個(gè)階梯銜接起來(lái)。這塊菜園地是從山上挖出來(lái)的平地,菜地的下面是用石頭和磚筑起來(lái)的,每一層的邊緣都有一圈小小的欄桿。菜園地里總是種滿了蔬菜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,郁郁蔥蔥的特別養(yǎng)眼。
走進(jìn)這個(gè)菜地,哇!簡(jiǎn)直是到了舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng):茄子樹(shù)上開(kāi)滿了紫色的花,就像穿了紫色的裙子要準(zhǔn)備參加舞會(huì)的小精靈一樣;一根根黃綠漸變的黃瓜像一位位年輕的小伙子在黃花和綠葉的襯托下顯得格外精神;你再看西紅柿樹(shù)上可就熱鬧了,你瞧!那紅紅的西紅柿。≡瓉(lái)是被邀請(qǐng)的靦腆姑娘,因?yàn)楹π叨锛t了臉呢!還沒(méi)有等這些紳士小姐打扮好,長(zhǎng)干豆已經(jīng)迫不及待的隨風(fēng)起舞了;還有一棵大大的棗樹(shù)就像主持人一樣,早早的站在那里等著演員們進(jìn)場(chǎng);紫蘇、辣椒、馬鈴薯、狗尾巴草這些觀眾也整整齊齊的坐在自己的座位上。
我特別喜歡這個(gè)菜園地,每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候眼睛酸了想睡覺(jué)了,只要看看那邊的綠色的菜園地,就能緩解我的疲勞。所以我覺(jué)得它比任何地方的風(fēng)景都美麗。它就是一道美麗的風(fēng)景。
6.四年級(jí)寫(xiě)景作文400字 篇六
“斐,起床了!”媽媽喊道。我從睡夢(mèng)中緩緩地睜開(kāi)眼睛,伸了一個(gè)懶腰!鞍,過(guò)個(gè)周末,也不能睡個(gè)懶覺(jué)!薄敖裉欤臀乙黄鹑ド习!薄爸懒!蔽颐悦院卣f(shuō)。
媽媽全神貫注地開(kāi)著車(chē),我們?cè)诼飞下旭傊,我比較輕松,只管坐著就好了,順便還可以欣賞一下沿途的風(fēng)景。高大挺拔的楊樹(shù)映入我的眼簾,它的葉子漸漸地變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),金黃色的葉子慢慢飄落下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞,非常漂亮!落在地上的葉子越來(lái)越多,像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。
接著,看到的是彎曲的柳樹(shù),它的葉子也逐漸得由綠變黃,就像經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦的老爺爺一樣,讓人感到一絲凄涼。
一身金黃色的銀杏樹(shù)來(lái)到了我的眼前,在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下,讓銀杏樹(shù)的葉子更加閃耀,更加迷人!我好想讓媽媽停下車(chē),去銀杏樹(shù)下走一走,盡情的陶醉在這金黃色的.世界里。
后看到的一道風(fēng)景是與眾不同的松樹(shù),為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗娜~子一年四季常青,不凋謝,它像一位有著堅(jiān)定信念的士兵,守護(hù)著我們的家園。
“斐,下車(chē)了!
“這么快就到了!
這一路上,我真是大飽眼福,有時(shí)間,我一定要慢慢地欣賞這美麗的風(fēng)景。
7.四年級(jí)寫(xiě)景作文400字 篇七
今天爸爸提議我們?nèi)胰ヅ郎。我們(cè)诔霭l(fā)前準(zhǔn)備了手帕、開(kāi)水……等等,我們使用的交通工具是休旅車(chē)。在途中我看見(jiàn)了各種自己沒(méi)看過(guò)的花草樹(shù)木,也增加了我對(duì)植物的了解。
到了目的地,我發(fā)現(xiàn)山里的空氣不但比都市新鮮,風(fēng)景更是美妙無(wú)比,而那里的很多樹(shù)木年齡都高達(dá)五百多歲,大的大約二千多歲。在那我看到了一只兔子,當(dāng)時(shí)我嚇到了,不過(guò)看看標(biāo)示圖寫(xiě)山里有許多動(dòng)物,不要太靠近,我才知道原來(lái)這里也是動(dòng)物們的棲息地。在爬山的途中,我看見(jiàn)松鼠吃的食物,我隨手拿起來(lái)看看,不過(guò)我并沒(méi)有拿回家,因?yàn)槲抑滥鞘菍儆诖笞匀坏臇|西。后終于到了山頂,也只剩下我和媽媽?zhuān)谑俏覀兙驮谏缴弦安汀?/p>
在下山的路途上,我聽(tīng)到小鳥(niǎo)的'鳴叫聲,和在爬山的旅客,讓我印象深刻的是那川流不息的瀑布,魚(yú)在水里游著,小鳥(niǎo)在瀑布區(qū)飛著,真是美不勝收,在遠(yuǎn)處還有一群小鳥(niǎo)朝著太陽(yáng)前進(jìn)似的,我不禁累了起來(lái),后終于到達(dá)山下了。
我不會(huì)忘記山上美麗的風(fēng)景,會(huì)讓它一直在我的記憶中,也希望下次也能來(lái)爬山。今天爬到了山頂,我很高興,雖然后是精疲力盡,也希望下次能再來(lái)游玩。
8.四年級(jí)寫(xiě)景作文400字 篇八
我們的語(yǔ)文書(shū)上第七單元是關(guān)于風(fēng)景的,作者把每天能看到的風(fēng)景寫(xiě)得非常美。
如《四季之美》這一篇課文作者把春夏秋冬,美的景色寫(xiě)了下來(lái)。春天美是黎明,把天空的顏色寫(xiě)了下來(lái)。夏天美是夜晚,作者把月亮和無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)當(dāng)做夏天美。冬天美是早晨,作者把下雪的景色和在手里捧著火盆穿過(guò)走廊的情景。
如《鳥(niǎo)的天堂》這一篇課文,作者和他的朋友在河邊發(fā)現(xiàn)了幾條小船他們坐在船上慢慢地華哲發(fā)現(xiàn)了一顆很大很大的大榕樹(shù),他們以為是很多顆大榕樹(shù)的,靠近一看是一棵大榕樹(shù)。有人說(shuō)這是鳥(niǎo)的天堂,作者沒(méi)看見(jiàn)一只鳥(niǎo),他和他的同伴在那里看了一會(huì)兒就回家了。第二天作者要去她的朋友家,又經(jīng)過(guò)了那棵大榕樹(shù),這時(shí)作者聽(tīng)見(jiàn)了一只鳥(niǎo)叫然后聽(tīng)見(jiàn)了很多的鳥(niǎo)聲,作者看到應(yīng)接不暇有大的、小的、花的`、黑的。作者又看見(jiàn)了一只畫(huà)眉鳥(niǎo)。
如《月跡》這一篇課文,是作者的奶奶正給他們講故事,然后他奶奶說(shuō)月亮進(jìn)來(lái)了,她的奶奶讓他們?nèi)フ以铝。他們(cè)谥翊昂煟┮络R,院子里,葡萄葉上,瓷花盆,爺爺?shù)南侨猩希『,眼睛里找到了月亮?/p>
這些景物在我們生活中都可以看見(jiàn)?墒俏覀儧](méi)仔細(xì)的觀察他。以后一定要多觀察身邊的每件事。
9.四年級(jí)寫(xiě)景作文400字 篇九
我走在回鄉(xiāng)的路上,看見(jiàn)山邊開(kāi)滿了各種花,樹(shù)木蔥綠,小草茂盛。當(dāng)我們的車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí),看到的風(fēng)景真是太美了。
我看見(jiàn)河水清清亮亮的,樹(shù)綠綠的,如果把車(chē)窗打開(kāi),那山風(fēng)吹拂在臉上,很清涼,很清新。這里山清水秀,白云追著我們跑。你可以看樹(shù)上的葉子開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)變綠。
到了我美麗的鄉(xiāng)下,風(fēng)是那么清涼。白天,我坐在橘子樹(shù)下,和伯伯一起剝花生,一起聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴唱。過(guò)了幾十天,橘樹(shù)結(jié)滿了果實(shí),一天又一天,橘子由青變黃了,一天比一天甜。
我不敢確定以后還能見(jiàn)到這美麗的場(chǎng)景,所以只要現(xiàn)在看夠了就滿足了,留下美麗的回憶。
第二天清晨,我起來(lái)了,走到橘子樹(shù)面前,看見(jiàn)一個(gè)橘子成熟了。我迫不及待地把它摘了下來(lái),嘗一口,才知道它的表面看起來(lái)是熟了,實(shí)際是那么苦。我后悔了,何不再等它幾天呢?我看見(jiàn),那葉子比我來(lái)時(shí)更深綠了。
又過(guò)了幾天,我伯伯家的橘子樹(shù)上的葉子更深綠了,橘子也變甜了?墒,我并不想橘子變甜,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我就該離開(kāi)了,可是這里的`風(fēng)景是這樣的美,讓我舍不得離開(kāi)。我想
明年這個(gè)時(shí)候我還會(huì)來(lái)的,還會(huì)用心來(lái)感受這里的美麗的風(fēng)景。
10.四年級(jí)寫(xiě)景作文400字 篇十
春天的家鄉(xiāng)杭州,顯得格外有活力,將自然之美展現(xiàn)得淋漓盡致。
春天的杭州,美是西湖。白堤、蘇堤上,柳樹(shù)垂下細(xì)枝,顯出一種獨(dú)特的嬌美。柳枝有的垂到特別低,幾乎碰觸到水面,春季這里什么東西都是綠的,但只有柳葉的綠色為鮮明,引人注意。只有西湖水不動(dòng)聲色地保持著長(zhǎng)年不改的、十分柔和的墨綠或青綠色。此時(shí),為愜意的事情,莫過(guò)于在湖邊品一杯清香淡雅的純正西湖龍井,聞著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴,一派幽雅詳和的風(fēng)景,真想長(zhǎng)歌一曲,賦詩(shī)一首。
在其它地方,吸引人的非春花莫數(shù)――桃花、櫻花、杏花、山茶花……不過(guò)在那茫;êV校业膼(ài)是海棠,因?yàn)樗刑一ㄖG、櫻花之茂盛、梅花之雅,魅力十足。我喜歡在小道上散步,賞著海棠,一賞就是幾個(gè)鐘頭,折一枝花不忘說(shuō)聲謝謝,再將花帶回家,插在書(shū)房桌邊上。你看到海棠,一定會(huì)心花怒放,趕緊照相,或?qū)⒃O(shè)想的一篇美文一氣呵成,再或者,真恨不得回到唐代,讓詩(shī)仙李白寫(xiě)幾首關(guān)于海棠花的'詩(shī)。海棠、桃花、櫻花、杏花、山茶花,春天的杭州紅綠交加,像畫(huà)一樣,原來(lái)這就是“丹青”的由來(lái)呀!
春天的杭州,美不勝收,像美麗的山水畫(huà),讓人愛(ài)不釋手。
11.四年級(jí)寫(xiě)景作文400字 篇十一
秋天,是一個(gè)五谷豐登的季節(jié),是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),也是一個(gè)美麗得連神仙也贊嘆不已的季節(jié)。我忍不住拿起手中的畫(huà)筆,描繪這美麗的秋天。
我先用彩筆畫(huà)了一片金色的樹(shù)林。樹(shù)林里生長(zhǎng)著許多銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。樹(shù)林里不僅生長(zhǎng)著許多銀杏樹(shù),還生長(zhǎng)著許多楓樹(shù)呢!紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。白樺樹(shù)林依然蒼勁挺拔,像一位位英勇的衛(wèi)士守護(hù)著整片樹(shù)林。松樹(shù)呢,穿著四季常青的衣服,向人們顯示自己旺盛的生命力……小朋友們?cè)跇?shù)林里做游戲、跳孔雀舞……我們這些孩子,踩在從樹(shù)上飄落下來(lái)的'葉子上,發(fā)出“咔哧、咔哧”的聲音,好聽(tīng)極了!
接著,我又在樹(shù)林旁邊畫(huà)了一座果園。果園里,橘子挺起了它的“將軍肚”來(lái)迎接秋姑娘。石榴們都放齒大笑,綻開(kāi)笑臉,好像在說(shuō)笑話似的。蘋(píng)果見(jiàn)了秋姑娘,真害羞,臉紅得像一團(tuán)火焰。柚子一定是趕夜路來(lái)的,因?yàn)樗苛嗽铝恋慕瘘S。那紫盈盈的東西,一定是葡萄吧!紫盈盈的葡萄像一顆顆紫水晶,動(dòng)人心弦……
后,我又畫(huà)了一片金黃的田野。田野里,金黃色的稻谷笑彎了腰。一簇簇火紅的高粱像熊熊燃燒的火把,在隨風(fēng)飄舞著。玉米咧開(kāi)了嘴兒笑了,露出了滿口金黃的牙齒。雪白的棉花一朵朵競(jìng)相怒放……好一派豐收的景象。
這就是我畫(huà)的秋天,你們覺(jué)得我畫(huà)得好嗎?
12.四年級(jí)寫(xiě)景作文400字 篇十二
翩翩起舞的落葉紛飛帶來(lái)了秋天,沒(méi)有春的綠意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,更沒(méi)有冬的銀裝素裹。然而碩果累累的迷人的秋色卻透著豐收的喜悅。
秋姑娘踏著輕快地華爾茲來(lái)到蘋(píng)果了果園里。一陣一陣的果香,芳香四溢,沁人心脾。濃郁的'果香彌漫整個(gè)果園。瞧,葡萄架下,他們都嚷著冷了,穿上了紫袍。那一串串,一顆顆,水靈水靈的,圓潤(rùn)圓潤(rùn)的,他們晶瑩剔透般宛如一顆顆璀璨的紫寶石。風(fēng)兒輕輕地吹過(guò),繁茂的蘋(píng)果樹(shù)上發(fā)出了“沙沙”作響地笑聲,他們個(gè)個(gè)探出頑皮的小腦袋,驚奇地望著豐收的景象。羞紅羞紅的臉頰,面面相覷,竊竊私語(yǔ),談?wù)撝S收的寶物;鸺t火紅的柿子,亮閃閃的,滑溜溜的,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆……熱火朝天的果園熱鬧非凡。
秋風(fēng)奏著美妙的旋律,讓枝頭沉甸甸的果實(shí),成為秋日里亮麗的一道風(fēng)景線。
果農(nóng)走進(jìn)果園里,愉悅地采了一籃又一籃;一筐又一筐;一車(chē)又一車(chē),迫不及待地,摘一個(gè);咬上一口;香甜的汁水,在齒間炸開(kāi)了,汁水如清泉涌動(dòng),以迅雷不及掩耳的速度,攻占了果農(nóng)舌尖上的每一個(gè)味蕾。豐收的歌聲傳遍整個(gè)果園,把秋日里的果園點(diǎn)綴得絢麗多姿。
我愛(ài)迷人的秋色,更愛(ài)秋天里的果香。
13.四年級(jí)寫(xiě)景作文400字 篇十三
我的家鄉(xiāng)博山,是一座古樸的山水小城。這里的一年四季,都特別美麗。
春天,柳樹(shù)抽出新的枝芽,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;孝婦河里的水淙淙地流著,迎接春妹妹的到來(lái)。世紀(jì)廣場(chǎng)上不時(shí)看到有人在放風(fēng)箏,“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹瓉(lái)這句詩(shī)描寫(xiě)的情景就在我們身邊呀!
夏哥哥的`脾氣有點(diǎn)粗暴,他急乎乎地趕來(lái),把春妹妹攆走了,還喊來(lái)太陽(yáng)公公和眾多蚊子來(lái)助陣。太陽(yáng)公公烤著大地,蚊子趁人不注意就偷偷咬一口。可在原山森林公園,你就不會(huì)被太陽(yáng)公公欺負(fù)了。原山的樹(shù)木郁郁蔥蔥,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,太陽(yáng)光照不進(jìn)來(lái),坐在樹(shù)下非常涼爽。如果隨身帶著花露水,就能提防蚊子了!
秋婆婆吹起了涼爽的風(fēng),夏哥哥漸漸地遠(yuǎn)去了。博山公園落葉滿地,有的在空中飛舞,像一只只五彩的蝴蝶。我和爸爸揀了很多美麗的落葉,帶回家洗干凈,做了一幅漂亮的樹(shù)葉畫(huà)。
冬爺爺好像嫌秋婆婆的風(fēng)力不夠大似的,喊來(lái)了北風(fēng)和雪花。下雪啦!下雪啦!站在陽(yáng)臺(tái)上望去,樓頂上潔白一片,遠(yuǎn)處的山上潔白一片。人們穿著厚厚的棉襖出門(mén),帶著手套,頂著帽子,全副武裝,路上留下了一串串的腳印。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)博山,歡迎小朋友來(lái)我的家鄉(xiāng)游玩!
14.四年級(jí)寫(xiě)景作文400字 篇十四
春天是綠色的,春風(fēng)吹醒了小草,春雷喚醒了小花,春雨澆活了小樹(shù)。瞧,小河想看到春天,把冰推開(kāi)了。迎春花、油菜花都獻(xiàn)上了自己的美麗。青蛙們醒了,剛睜開(kāi)眼就被迷住了。柳樹(shù)們也不甘示弱,穿著自己時(shí)髦的線條服開(kāi)始了服裝大賽。百靈鳥(niǎo)奏響了交響曲。這,是春天的畫(huà)。
夏天是紅色的,火紅又炎熱的太陽(yáng)掛在天邊。有時(shí)晴空萬(wàn)里,蟬們吱吱吱地叫,好像在說(shuō):熱死啦,熱死啦!它的話好像被小鳥(niǎo)聽(tīng)到了,沒(méi)有一個(gè)出來(lái)飛的。全躲在鳥(niǎo)巢里。有時(shí)烏云密布,螞蟻們看見(jiàn)了,急忙蓋巢;钴S的還要算燕子。一會(huì)兒上飛,一會(huì)兒下飛,一會(huì)兒滑翔,一會(huì)兒拍打翅膀。青蛙們看見(jiàn)了,以為它在表演雜技,呱呱呱地拍手叫好。這,是夏天的畫(huà)。
秋天是黃色的,溫暖的陽(yáng)光照在人臉上,感到格外舒服。秋風(fēng)陣陣吹來(lái),不時(shí)吹落樹(shù)上的一片片黃葉。果園里,蘋(píng)果、柿子笑嘻嘻地掛在枝頭。田地里,豐滿的稻谷等人來(lái)收割。這,是秋天的畫(huà)。
冬天是白色的,飛舞的雪花飄落大地,兒童們高興地打雪仗、滾雪球、堆雪人,搖一下樹(shù),嘩啦啦,像下暴雪一樣,準(zhǔn)會(huì)把你變成雪人。這,是冬天的畫(huà)。
四季各有特點(diǎn),如果有了第五季,而且有春天的'花草,夏天的陽(yáng)光,秋天的果實(shí),冬天的白雪,那就更好了。
15.四年級(jí)寫(xiě)景作文400字 篇十五
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們?nèi)襾?lái)到蓮花山爬山。蓮花山是長(zhǎng)安的一座名山,每逢節(jié)假日,從山上到山下都是登山的人群。
我們來(lái)到了山腳下,只見(jiàn)到處都是生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木。一陣陣風(fēng)帶著淡淡的花香吹來(lái),令人感到神清氣爽。順著彎彎曲曲的階梯向上爬,我看見(jiàn)了許許多多形態(tài)各異、千姿百態(tài)的樹(shù)。有的彎著腰,像正在玩耍的頑皮的小孩;有的樹(shù)干修長(zhǎng),像亭亭玉立的少女;有的樹(shù)干奇特,像展翅欲飛的雄鷹;還有的長(zhǎng)著一頭濃密的樹(shù)冠,像威武的雄獅……
不一會(huì)兒,我們爬到了半山腰。環(huán)視周?chē),只?jiàn)滿山遍野都是數(shù)不清的郁郁蒼蒼的大樹(shù),樹(shù)間夾雜著紅的粉的黃的花,一陣陣芳香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡;向山下眺望,綠茵茵的高爾夫球場(chǎng)、紅瓦紅磚的蓮花別墅區(qū)、清澈見(jiàn)底的蓮花湖……一一映入眼簾,讓人美不勝收。頭頂上,艷陽(yáng)高照,但我們沒(méi)感到一絲絲炎熱,一陣陣輕風(fēng)徐來(lái),真令人舒服。眼前的一切真叫人陶醉。
不知不覺(jué),我們便來(lái)到山頂。山頂有一座塔,登上這座塔的.塔基,我們看得更遠(yuǎn)。居高臨下,長(zhǎng)安鎮(zhèn)的景色盡收眼簾:縱橫交錯(cuò)的公路變成了細(xì)細(xì)的帶子,人們就像一只只螞蟻,一棵棵大樹(shù)變成了一個(gè)個(gè)小綠點(diǎn)……
清涼的微風(fēng),清新的空氣,還有那美麗的景色,這就是每次都讓我感到無(wú)限留戀的蓮花山。
我愛(ài)這美麗的蓮花山,更愛(ài)風(fēng)景如畫(huà)的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)安鎮(zhèn)。