1.小學三年級身邊有特點的人作文350字 篇一
她的臉蛋圓圓的，如果害羞起來，就像一個紅蘋果。一雙大眼睛忽閃忽閃的，在臉上格外引人注目。一張沉默的櫻桃小嘴，一說話，那聲音真是好聽極了。像風琴，又像神仙用的銀鈴，連歌聲那么悅耳的小鳥都為此遜色。有特點的是那雙眼睛，里面閃爍著對知識的渴望。她的字寫得很好。書法課上，她的作品被老師展示給大家，哇，她的書寫可真好呀！字里行間有一種靈氣，讓沒有生命的漢字，有了生氣和活力。連書法老師也說：“這妹的字可真好�！逼渌瑢W有什么反應？有的同學眼睛都直了，嘴張的老大，有的同學又嘆氣又搖頭，眉毛都皺了起來。
書法老師問她：“你是怎么寫到這么好的，給大家分享一下�！庇谲缯f：“我的爸爸媽媽給我報了一個書法班，我每天都要練一片字帖，所以我的字才這么好。”我也一定要向她學習。
她的普通話很好，讀詩、讀課文都非常有感情，讓人仿佛身臨其境。連英語課文也是如此，她還成了英語領讀者呢！真讓人羨慕。
我問她：“你是怎樣練習普通話的？”她回答：“我是用普通話的語法來讀英語，這樣就只用變一下音了�！�
金無足赤，人無完人，她也不是完美的，比如，她身體不好，經常生病。有，她在考試的時候吐了，因此沒有取得名次。
她的名字就叫于茜，于茜，讓我們一起進步吧！
2.小學三年級身邊有特點的人作文350字 篇二
在我的班級里，有一個特別會講故事的同學，大家都叫他“故事大王”，他就是我的好朋友小明。小明長著一雙大大的眼睛，總是閃爍著聰明的光芒。他的嘴巴好像裝了一個“故事機器”，每次一開口，就有一連串的有趣故事蹦出來。
記得有一回，班里舉行故事比賽。小明走上講臺，清了清嗓子，開始講《勇敢的小兔子》。他講得繪聲繪色，一會兒學兔子跳，一會兒學大灰狼叫，把我們都逗得哈哈大笑。他講到小兔子勇敢地打敗大灰狼的時候，我們都為小兔子鼓掌，好像自己也在故事里一樣。后，小明贏得了比賽的第一名，我們都為他歡呼。
小明不僅在班里講得好，在家里也常常給爸爸媽媽講故事。他的媽媽告訴我，小明每天晚上都會講一個故事給媽媽聽，有時候是自己編的，有時候是從書上學來的。他的故事總是那么有趣，讓媽媽每天都聽得津津有味。
小明還特別喜歡看書。他的書包里總是裝著一本厚厚的書，課間的時候，他就會拿出來看。他說，書里的故事就像寶藏，每次讀都能發(fā)現(xiàn)新的樂趣。
我很喜歡和小明一起玩，因為他總能帶來好多有趣的故事。他就像一個小小的故事家，用他的故事給我們帶來快樂。我希望自己也能像他一樣，講好多好多好聽的故事。
3.小學三年級身邊有特點的人作文350字 篇三
我有一個弟弟，弟弟的臉圓溜溜的，圓的像一個太陽。圓圓的臉蛋上有著一對細細的眉毛，一對小巧玲瓏的眼睛，好像能看到各個國家有美食的地方。眼睛下面有一個比熊都還要靈的鼻子。學校的午餐吃什么他都能知道，他還有一個小小的嘴巴，別看他嘴巴小，他可以吃完我都吃不完的東西。他叫小文，他非常喜歡吹牛。有一回，他說他自己跑步比賽，能得到第一名，結果因為他的大步子，得了后一名。
他是個大吃貨。只要看見美食，他的嘴巴能比汽車還快，一下子就吃下一份牛排。
他還喜歡唱歌。有一回，在音樂課上，老師讓他們唱自己喜歡的歌。因為從小他就非常喜歡聽歌，后他就決定學歌。他唱的歌可以讓杜鵑跳起舞來，能讓喜鵲也嘰嘰喳喳的歌唱起來。老師說他的旋律很好，歌也記得很牢固，同學們聽了也紛紛鼓掌。從此，他成為了英語音樂課上的班長。
他不僅喜歡唱歌，他還喜歡跳舞。在跳舞課上，他跳的霸王舞。他怎么跳的？
他表示了自己的倒立，頭立，單手倒立……我跳的是嘻哈舞，他還比我都跳得好。老師對弟弟說；再接再厲，不要驕傲。
他還非常暴躁，經常對我發(fā)脾氣，倒是我也不在乎，因為我是他的哥哥。
我真喜歡我的弟弟。
4.小學三年級身邊有特點的人作文350字 篇四
一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一個高聳的鼻子，還有一張小巧的嘴巴，那就是姐姐。有，姐姐在寫作業(yè)，剛寫完一項作業(yè)，姐姐就拿起課外書，津津有味地看了起來。過了好長時間，媽媽飯都燒好了，姐姐還在看，媽媽見了就說：“雖然看書是好事，但是不能在寫作業(yè)的時候看。”姐姐就只好認真的開始寫作業(yè)了。還有，姐姐在上廁所時，拿了一本書，看了起來，媽媽見姐姐還沒出來，就趕緊跑進廁所一看，姐姐竟然正在看書，就放心了。姐姐在書里看到莎士比亞曾經說過這樣一句話：書是人類的營養(yǎng)品。姐姐覺得他說得很對，姐姐不僅深刻的理解了這句話，而且這句話還在姐姐的生活中得到了印證，姐姐與書結下了不解之緣，姐姐吃飯的時候看書；睡覺前看書；就連上廁所也看書。媽媽甚至還開玩笑地說：“要把家里的廁所也安上書架呢！”雖然姐姐也知道這樣對視力不好，但是書的誘惑力姐姐無法抗拒。
姐姐就是一個喜歡看書的“小書蟲”姐姐，也不知道還有什么比看書更重要的事了。你們喜歡我的姐姐嗎。
5.小學三年級身邊有特點的人作文350字 篇五
在我的心里，熟悉的人便是我的弟弟。他有一雙大大的眼睛，兩條濃濃的眉毛彎彎地掛在臉上。雖然，他現(xiàn)在已經很大了，但是依然十分的調皮，大家都喜歡叫他“淘氣鬼”。但弟弟身上有一種可貴的品質，只要他做了錯事就一定會勇敢地承認自己的錯誤。那一種精神總讓我佩服得無話可說。
有一回，弟弟來我家做客。他一走進我房間就甜甜地說：“哥哥好！”我心中美滋滋的，像吃了一盆甜甜的蜂蜜似的。他一走進我家就東張西望，像一只兇猛的老虎一樣，再四周察看獵物，有沒有好吃的零食。我故意邁著大步走出房間，躲在房間門旁悄悄地盯著小弟弟的行動。他眼睛眨也不眨一下，好像在想什么。一會兒就東張西望悄悄地打開柜子，躲在里面，發(fā)出“吱吱”的聲音。我想：他有可能在里邊吃東西。過了一會兒，小弟弟才一步邁出柜子。我走進房間里，瞪著眼睛明知故問地說：“你在里面干什么。”小弟弟低著頭，紅著臉，主動承認了錯誤說：“我不應該偷吃零食？對不起呀！”我笑著說：“勇于承認錯誤的孩子就是好孩子”。
我喜歡這個頑皮，敢于承認錯誤的弟弟，這種精神值得我學習。
6.小學三年級身邊有特點的人作文350字 篇六
我家有一個“小書蟲”，她就是我的小表妹。她的眼睛小瞇瞇的，笑起來就成了一根細長的線頭，鼻梁上掛著一副眼鏡。嘴巴大大的，笑起來像個小月牙。她不太喜歡漂亮的裙子，整天一個假小子的。模樣，一點兒也不像個女孩。
她十分愛看書。有一回，我來到小姨家玩，走進表妹的房間，眼前的一幕讓我驚呆了。到處都是書本，簡直是個書的世界。她見到我來了，說道：“你先玩一會兒吧，我再看一會兒書�！庇谑�，我在她的房間玩了起來。我玩了折紙、畫畫、玩偶……覺得都沒有什么意思。我想告訴她一聲“我要走了”，可是，看到她這么認真地看著書，我只好默默地到客廳找小姨玩了。
這就是我們家愛學習的小書蟲。
7.小學三年級身邊有特點的人作文350字 篇七
我的同桌叫盧佳歆玥，她長著一雙漂亮的大眼睛，每次上課的時候，她的眼睛都是一眨不眨地盯著老師，生怕錯過一點點知識點。老師一提問，她總是把小手高高舉起，回答的聲音響亮甜美，常常獲得同學們的陣陣掌聲。她有一個大的特點，就是喜歡管閑事。只要發(fā)現(xiàn)有人在她面前不好好學習，她一定會沖上前去呵斥道：“快好好學習，不許開小差！”別看她訓起人來總是氣勢洶洶的，但她平時很溫柔，總是笑嘻嘻的。
有寫同步作業(yè)的時候，她又管起閑事來了。當時，我正飛快地寫完了前面的幾道題，可后一題太難了，我左思右想，抓得頭發(fā)都弄成鳥窩了，還是沒有想到�？鄲赖奈覜Q定偷偷看一眼答案，沒料到卻被她發(fā)現(xiàn)了，她立刻問我：“你在干嘛？寫作業(yè)不許看答案�！蔽覠o奈地說：“這道題太難了，你能不能教教我？”“哦，原來是這樣，沒問題�！彼斓卮饝恕Ｒ魂嚹托牡刂v解后，難題迎刃而解了�！斑@閑事管得真好！”我開心地謝謝她，她也高興地笑了。
這就是我同桌，一個“愛管閑事”的好同桌。
8.小學三年級身邊有特點的人作文350字 篇八
在我們班上，有一個大家公認的“小書蟲”，他就是我的好朋友——李明。李明對書籍的熱愛簡直到了如癡如醉的地步。無論何時何地，只要有空閑，他手里總是捧著一本書，仿佛書是他的整個世界。課間休息時，同學們都在嬉戲打鬧，而他卻坐在教室的一角，靜靜地沉浸在書海中。那雙眼睛閃爍著求知的光芒，時而緊鎖眉頭，時而嘴角上揚，完全沉浸在書中的故事情節(jié)里。
他的書包里總是裝滿了各種各樣的書籍，從科幻小說到歷史名著，從文學作品到科普讀物，應有盡有。他還經常向我們推薦好書，分享讀書心得，讓我們也感受到了閱讀的樂趣。
因為愛讀書，李明的知識面特別廣，課堂上總能語出驚人，讓老師都對他刮目相看。我們都十分佩服他，也暗暗下定決心，要向“小書蟲”李明學習，多讀書，讀好書，增長自己的見識。
這就是我們班的“小書蟲”李明，一個熱愛閱讀、博學多才的好榜樣。
9.小學三年級身邊有特點的人作文350字 篇九
我的奶奶有一頭白發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛，頭上還架著一副老花鏡，長著一張慈眉善目的臉。奶奶平時在家很嘮叨，比如今天早晨有點冷，奶奶就會說：“藝藝穿得冷不冷呀？再穿件外套吧�！薄斑�有上課要認真聽講哦！不懂的話要問老師和同學�！蔽也荒蜔┑鼗卮鸬溃骸昂煤煤�，知道了。”才逃脫了奶奶的嘮叨。
不只是這樣，奶奶的嘮叨真的是塞爆了我的大腦。我記得有，我剛放學回到家，想松口氣，耳朵邊又傳來了奶奶的嘮叨：“藝藝回來了，今天考試了嗎？作業(yè)在學校做過了嗎？上課聽得嗎？是坐公交車回來的嗎？一連串一連串的問題向我涌來，我趕緊轉移話題，因為我知道，如果這樣下去奶奶肯定會說得沒完沒了的。
這就是我的嘮叨奶奶，其實奶奶嘮叨的話，也是關心我的話，所以奶奶既是嘮叨的，也是關心我的好奶奶。現(xiàn)在放暑假了，奶奶回龍泉去了，我還挺想念奶奶的“嘮叨”的。
10.小學三年級身邊有特點的人作文350字 篇十
我的同學劉浚熙是一個計算能手，因為老師讓我們玩紙牌口算的時候，他先說出得數(shù)。他不僅算得快，而且算得準。有，老師出了一道超難的題目。劉浚熙又是第一個舉起手來。他堅定地對老師說：“老師，我會！”“那你上來吧�！眲⒖Ｎ踝孕艥M滿地走上講臺，拿起筆在黑板上寫起來。這小子居然答對了！這是我萬萬沒有想到的。只見他快速寫完后，又不緊不慢地對老師說：“老師，這道題還可以用兩種方法計算。我可以寫下來嗎？”老師同意后，他又快速地在黑板上寫了起來。筆在他手中飛速地跳躍著，真是“下筆如有神”��！這些方法連我們牛的數(shù)學大王都沒有想到，從這次以后，劉浚熙已經成為我們全班女生的偶像了，我真為他感到高興。
這小子居然變聰明了！我想：他一定在背后付出了許多努力。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。他是計算能手，也是勤奮和思考的能手。
今天計算，我們倆都考了一百分，我感覺自己和劉浚熙在草地上享受著奔跑的歡樂，我真喜歡他。
11.小學三年級身邊有特點的人作文350字 篇十一
我的同學非常貪吃，他就是阿牛。他有一頭烏黑光亮的短發(fā)和一張圓似燒餅一樣的臉。其實，他的眼睛并不小，可擺在多肉的臉上，只剩下兩條細縫。一說到吃，他兩眼折射巨大的光芒。有，我們在學校吃午飯。他迫不及待地拿著飯盒沖到了前面，扯著嗓子喊著：“給我多盛點！再多點！再多點！”盛飯的人給他盛了“巨無霸”分量的飯。他心滿意足地回到座位上，狼吞虎咽的吃了起來。三兩下，碗就見底了。可他摸摸肚皮，還是沒吃飽，便悄悄地走向講臺。管家婆小鮑攔了過來。小鮑嚴厲地問他：“你干什么去？”他一臉心虛，小聲地說：“倒……倒垃圾……”原來阿牛太胖了，同學們都在監(jiān)督他減肥呢。胖小鮑知道他說謊，是想去添飯，便跟在他身后。只見他一步跨上講臺，沖到飯盆旁，拿起飯勺，準備盛飯。小鮑一個箭步，沖到他身邊，死死地拉住他的手。可是他掙扎著，使出全身力氣，想盛飯，哪怕再盛一點也好啊。關鍵時刻，楊老師回來了，她大聲制止：“阿牛！不能再添飯了！”阿牛的偷飯計劃宣告失敗，他失望的回到座位上，把空飯盒拿起來，又舔了舔。
看，這就是我的同學阿牛，貪吃的家伙。
12.小學三年級身邊有特點的人作文350字 篇十二
我的外公是一個“鴿子迷”，他特別喜歡鴿子，有時甚至會為鴿子“廢寢忘食”。外公每天早上6點就會起床去打掃鴿舍，打掃完鴿舍后，就會打開鴿舍的門，讓鴿子出去飛一會兒。外公一定要等所有鴿子都飛回來了，才肯回家吃早餐。
外公天天都給鴿子搭配各種各樣的東西吃，有玉米、豆子、小麥、小米等等。有時還會給鴿子補充一些維生素和蛋白質。家人們常常開玩笑地說外公的鴿子比外公自己吃得都好。
外公養(yǎng)的鴿子可不是一般的鴿子，而是可以出去比賽的賽鴿，所以外公經常為鴿子比賽的事操心。有，外公的鴿子馬上要比賽了，外公特別緊張，想一直看著他的。鴿子，生怕掉了一只。到了晚上，外公居然說要到鴿舍里睡覺，要不是大家阻攔他，他就真的要抱著被子去鴿舍里睡覺了。
大家有沒有覺得這位“鴿子迷“外公很有趣呢？
13.小學三年級身邊有特點的人作文350字 篇十三
我們每個人都有自己的特點，比如我老爸的煩，所以我老爸是一個整天叨叨叨的人。每天我起床后，老爸都叨叨叨的催我刷牙洗臉，穿衣服總是讓我多穿點，有一句話叫做你爸覺得你冷，我感覺這句話適合他了。到了吃飯的時候間也堵不住他的嘴，一會兒說咸了，一會又說淡了，總是讓我多吃點，可是我已經吃飽了，實在吃不下了�？傊�，我覺得他這一天除了上班，剩余的時間就是老爸嘮叨的時間了。
我告訴你們喲，我老爸還有個特別的能力，就會講道理，對，他當法官不錯，因為出了任何的問題，他都可以及時解決或者馬上指出錯誤的行為。
每天看著老爸的背影，漸漸的我明白老爸的嘮叨都是為了我好，他期望我快快成長，身體健康，做一個對社會有用的人。
這就是我的煩老爸。
14.小學三年級身邊有特點的人作文350字 篇十四
我們班里有特點的人很多，如搞笑大王“小昊”、冷靜達人“小晨”、小博士“小博”，可我覺得小許這名運動健將牛。小許同學臉尖尖的，眼睛大大的，鼻子挺挺的，只是皮膚黑了點。所有同學肯定都知道前段時間的運動會吧！同學們都賽出了風采，我們班的小許在運動會的跳高比賽中，取得了一枚耀眼的金牌。在跳高比賽中，小許邁著輕盈的步伐跑到起跳線前，他把全身力氣集中在腳上，用力一蹬�？窗。∷裱嘧右粯�，越過了竿子，你聽！我們班同學都用熱烈掌聲，祝賀他成功了呢！這時王梓妍同學，拿著話筒在主席臺上激動地說：“小許，你破校記錄了，祝賀你！”他回到班級后同學們都對他說：你真棒！又為我們班取得了一枚獎牌。
我們應該向小許同學學習，學習他那種刻苦練習的精神。
15.小學三年級身邊有特點的人作文350字 篇十五
我們班有一個同學特別怕鬼，每天都一驚一乍的。他就是我同桌——小汪。中午，我提著包走進了教室，看見許多同學圍著黃子軒，隨后就是一陣尖叫。我很好奇，也去看了看。這時，他也走了過來，就看一眼就叫了：“啊！鬼��！”原來是黃子軒手表里放著鬼片啊！“��！不要放了！不要放了！我怕！”他大聲叫著縮到了角落去。同學們聽了，笑了起來：“原來你怕鬼�。 �
一天晚上，他的媽媽讓他去買一瓶可樂。只見他走在路上，一會兒往前走著，一會兒背過來倒退著走，兩手擺著拳頭，不停地揮舞著，嘴里還不停地念叨著：“是……誰？快……給我出……來！”我剛好路過，這一幕被我看見了：“嘿，你在干嘛？”他朝我指來，一只手捂住嘴巴，一手指著我后面：“鬼，是鬼！”說完，一溜煙地跑了�！笆裁垂戆�！”我往后一看，“原來是影子啊！”
咦，竟然把影子看成鬼，這膽子也太小了吧！我的同桌啊，你也太怕鬼了吧！
