【#小學(xué)三年級# #小學(xué)三年級下冊第八單元作文400字（15篇）#】作文是小學(xué)語文的重要教學(xué)內(nèi)容，是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強(qiáng)小學(xué)語文作文教學(xué)過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。以下是©無憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級下冊第八單元作文400字（15篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。

1.小學(xué)三年級下冊第八單元作文400字 篇一

　　在郁郁蔥蔥的森林里，住著一只長相威猛、肌肉發(fā)達(dá)的老鷹。有一天，他外出尋找食物，突然感覺身體虛脫乏力，頭暈?zāi)垦＃瑩潋v了幾下便墜落到山下，掉進(jìn)了雞窩。

　　當(dāng)它醒來時(shí)，看到了一群小雞正圍它，它想飛，卻怎么也飛不起來，心想我以前總是欺負(fù)小雞們，現(xiàn)在該輪到他們報(bào)仇了，想著想著，老鷹便傷心的流下了眼淚。這時(shí)，雞媽媽走了過來，關(guān)心的說：“你生病了，需要休養(yǎng)。說著便端出一盤新鮮的小蟲子，老鷹感動極了！”接下來的每一天，它們都在一起玩耍嬉戲，生活的十分愉快。

　　這一天夜里，黃鼠狼來了，小雞們嚇得四處亂竄。這時(shí)，老鷹跳出來，用力地扇動翅膀，沖向黃鼠狼，它一躍而起，用尖銳的爪子去抓黃鼠狼，黃鼠狼萬萬沒想到，雞窩里竟然有一只兇猛無比的老鷹，一邊逃一邊大喊：“饒命啊，饒命，我再也不敢啦……”這下老鷹成了雞窩里的英雄。大家都對它既感激又敬佩。

　　不久的一天，老鷹的病好了，它又可以回到廣闊的天空中自由自在地飛翔了。不過，它并沒有忘記這群朋友，每天晚上，它都會停留在雞窩旁的大樹上守護(hù)著小雞們。

2.小學(xué)三年級下冊第八單元作文400字 篇二

　　我常常幻想，未來的學(xué)校會是什么樣子呢？今天，我就來給大家講講我心中的未來學(xué)校。

　　未來的學(xué)校是一座高科技的城堡，它建在云端，四周環(huán)繞著潔白的云朵。學(xué)校的大門是一扇巨大的魔法門，只要你說出自己的名字和班級，門就會自動打開，歡迎你進(jìn)入。

　　走進(jìn)學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)教室里沒有黑板和粉筆，取而代之的是一塊巨大的智能屏幕。老師可以通過語音或者手勢控制屏幕，展示各種有趣的教學(xué)內(nèi)容。比如上語文課時(shí)，屏幕上會出現(xiàn)生動的故事畫面，仿佛我們置身于故事之中；上數(shù)學(xué)課時(shí)，屏幕上的數(shù)字會像小精靈一樣跳來跳去，幫助我們更好地理解數(shù)學(xué)知識。

　　學(xué)校的操場也很特別，它可以根據(jù)不同的運(yùn)動自動調(diào)整場地。如果你想踢足球，操場就會變成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的足球場；如果你想打籃球，它又會變成一個(gè)籃球場。而且，操場的地面是軟軟的，即使摔倒了也不會受傷，這讓我們可以放心大膽地玩耍。

　　神奇的是，未來的學(xué)校還有機(jī)器人老師。這些機(jī)器人老師不僅知識淵博，而且非常有耐心。它們可以根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果你遇到難題，機(jī)器人老師會用各種有趣的方式幫你解答，直到你完全理解為止。

　　未來的學(xué)校還有一個(gè)巨大的圖書館，里面藏著無數(shù)的書籍。這些書不僅可以讀，還可以通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，讓我們身臨其境地感受書中的世界。比如讀《海底兩萬里》，我們就能像尼摩船長一樣，駕駛著潛水艇在海底探險(xiǎn)，看到各種奇妙的海洋生物。

　　我想，未來的學(xué)校一定會是一個(gè)充滿樂趣和知識的地方。我期待著有一天，能真正走進(jìn)這樣的學(xué)校，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。

3.小學(xué)三年級下冊第八單元作文400字 篇三

　　想象是一雙美麗的翅膀，只有懂得想象的人才能擁有這雙無與倫比的翅膀。是它，才能讓作家靈泉涌躍；是它讓畫家的雙手畫出栩栩如生的作品；是它讓科學(xué)工作者發(fā)明方便，耐用的高科技；是它，給童年創(chuàng)造出了無限歡樂。

　　年幼時(shí)，望著一排排希奇古怪的英語單詞，讓我想到了各種各樣的物品，使我對英語課堂更感興趣。望著一個(gè)個(gè)生詞，是那雙翅膀讓我想到爸爸媽媽教我的語法。那一豎豎的數(shù)字讓我聯(lián)想到了精美的食物。是這雙翅膀使我更愛學(xué)習(xí)。

　　時(shí)光如流水，我也漸漸的長大，懂得的事也逐漸的增多。再也不敢胡思亂想了，年復(fù)一年，暑去寒來，這雙想象的翅膀也逐漸的退化�，F(xiàn)在的我，已不再向以前那樣單純了，一些自己的想象也不敢大膽地說出來，只能默默地想。細(xì)細(xì)感受這雙翅膀給我?guī)�來的歡樂和痛苦。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)四年級了，一些奇思妙想跟老師說，老師說我是一個(gè)不正常的人，跟同伴說，同伴們?nèi)⌒ξ沂且粋�(gè)神經(jīng)病患者。其實(shí)他們的心理也有這美麗的想象的翅膀，只不過不敢說罷了。

　　其實(shí)每個(gè)人都有自己的想象翅膀，那要看你發(fā)揮的出來。這雙翅膀帶給我們歡樂和痛苦。

4.小學(xué)三年級下冊第八單元作文400字 篇四

　　一些不知哪來的牽�；ㄗ�，跑到了菜園里，生了根，發(fā)了芽，竟盤繞在黃瓜架上。牽�；ǖ昧藙�，猖狂極了。它迅速地爬遍了黃瓜架。每天放著“喇叭”得意地宣傳自己能耐。沒人比得過。可憐的黃瓜被牽�；ㄕ谧￡柟猓瑠Z去了養(yǎng)分，已經(jīng)奄奄一息，有氣無力了。

　　一天，菜園的主人來摘黃瓜，看到這個(gè)情景，十分上氣。便說：“我非把你們其中的一個(gè)拔掉，另一個(gè)才能好好生長�！睜颗；�聽了，高興地說：“快把沒用的黃瓜拔掉，讓我自己在這個(gè)架子上，我會開出許多花給你看的�！闭f罷，又搖了搖肥綠的身子，開出了一朵“小喇叭”。

　　可是，主人卻說：“黃瓜不像你這么居功自傲，它雖然沒有好看的花兒，卻把清涼、美味的果實(shí)獻(xiàn)給人們，他從不夸耀自己，而你卻跑來爭他的營養(yǎng)，讓我拔掉你吧！”牽牛花羞愧極了，只得讓人把自己拔掉。

　　黃瓜秧又旺盛地生長起來，結(jié)出了一根根肥嫩的黃瓜獻(xiàn)給人們，而且還是那么默默無聞地奉獻(xiàn)。

　　默默無聞、不作聲張卻始終為人民作貢獻(xiàn)的人，人們是不會忘記的；只顧夸耀自己，不做實(shí)事的人卻要被人所唾棄。

5.小學(xué)三年級下冊第八單元作文400字 篇五

　　自從上次聽了喜鵲的話以后，住在井里面的小青蛙也想到外面的世界看一看。于是，小青蛙便跳出井沿。抬頭一看，“哇塞！天空果然像喜鵲所說的那樣，好廣闊，一眼望不到邊耶！”小青蛙不禁感嘆道。它在井沿邊逗留了一會兒，想：喜鵲還跟我說大海比我的井不知道打多少萬萬倍！所以，我一定要去大海瞧瞧。小青蛙走呀走，看見了一條小溪，喊：“這么長，一定是我想找的‘大�！�了！”這時(shí)，那只給小青蛙提意見的喜鵲飛過來了，喊：“老朋友，你終于肯出來看看，我說的沒錯(cuò)吧！你看，天多廣闊呀�！薄爸x謝你，讓我終于看到了‘大海’和天空�！薄靶∏嗤�，你到哪里看的大海？”喜鵲問�！熬驮谶@里�！毙∏嗤苡檬种噶酥感∠��！鞍�？就這個(gè)呀？小青蛙，說你見識短淺，還真沒錯(cuò)，大海比這條小溪大多了，要不然我?guī)�你去看看大海什么樣子吧！”“好呀。”小青蛙高興地蹦起來。

　　準(zhǔn)備好了以后，青蛙就騎在喜鵲身上，喜鵲駝著它向前飛。轉(zhuǎn)眼間，半年過去了，小青蛙終于見到了真正的大海，用自嘲的口氣說：“哎呀，我真是太糊涂了！竟然能把小溪看成大海，看來我必須多出去走走，長長見識才對。

　　從此，這只小青蛙開始學(xué)知識，再也不是以前那個(gè)天天呆在井里的青蛙了。

6.小學(xué)三年級下冊第八單元作文400字 篇六

　　假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明許多東西，為人民做出貢獻(xiàn)。

　　假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種藥，這種藥是在戰(zhàn)爭的時(shí)候吃的，人們吃了它就不會打杖，反而會成為好朋友，這樣天下就太平了。

　　假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種萬能膠，在做海堤和垛墻的時(shí)候，就一點(diǎn)也不累了。只要輕輕的一粘就做好了，非常堅(jiān)固耐用。既使一顆小行星撞到了，但是里面的人會毫發(fā)無損。

　　假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種種子，農(nóng)民有了它賺的錢就多，只要一種下去，就會長成有梨子，香蕉，西瓜的樹了，這樣豈不是很好嗎？

　　假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明可以爬到月球的電梯，只要人站上去系好安全帶就可以一秒鐘到那，10元，既省錢又方便，還可以減少地球的負(fù)擔(dān)。

　　假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種藥，得了重病的人吃了它一天就好了。沒病的人吃了它可以變成超人，消滅不法分子。

　　假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種水管，如果有水災(zāi)，只要按一下綠色鍵水就會吸收了，火災(zāi)來了還可以按紅色鍵滅火。

　　我想我說的在不久的將來一定會實(shí)現(xiàn)。

7.小學(xué)三年級下冊第八單元作文400字 篇七

　　在未來的世界里，一定有很多的東西變化多端。比如：電子床、多功能衣服、降落傘……可我就有一雙可以飛翔的翅膀。

　　假如我有一雙翅膀，我會飛到北京，看看雄偉壯觀的天安門，再飛到倫敦去看看奧運(yùn)會，我還會飛到上�？磁e世聞名的東方明珠，再看看八十八層的金茂大廈，再合個(gè)影，感覺真爽。

　　假如我有一雙翅膀，我會幫助一些走迷路的人，幫他找到自己的家，如果有人丟了東西，我會立刻幫他找到，讓他們不傷心、不著急。我看見一些小偷，在摸別人的荷包，我會馬上把他扭送到公安局，交給警察來處置。

　　假如我有一雙翅膀，我會飛到遼闊的大海邊，看一看一望無際的大海。我會嘗嘗這海水到底是甜的，還是咸的，解開我心中的這個(gè)謎。我還會把腳伸進(jìn)水里，洗個(gè)冷水腳，魚兒游過來了，我還會跟著它們在水上嬉戲。我會奔跑到沙灘上，拾起那五顏六色的貝殼來玩，給我?guī)�來歡樂。

　　未來的科學(xué)可真發(fā)達(dá)呀！發(fā)明了這么多好玩、有趣的東西，常常給我，給人們帶來歡樂。我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，以后也來研究發(fā)明這些神奇、有趣的東西，給國家作出貢獻(xiàn)，給人們帶來更多的歡樂。

8.小學(xué)三年級下冊第八單元作文400字 篇八

　　一天，我正在看一本書，看著看著，我覺得手在發(fā)抖，就放下書，閉目養(yǎng)神。我覺得休息的差不多了，便睜開眼睛�？吹阶约涸谝黄�綠地中。前面有小鳥在“嘰嘰喳喳”地嬉戲，后面一片花叢。

　　花的顏色各式各樣，有紅色的，有黃色的，有紫色的，有粉色的，五彩繽紛，爭奇斗艷。我被這美景深深地吸引住了，正想湊近些看這些美麗的花。忽然，我發(fā)現(xiàn)旁邊漂浮著一個(gè)鈴鐺，這時(shí)，小鈴鐺說：“你好，我叫小玲，這里是2913年，我可以帶你去任何地方參觀。”我嚇了一跳，鈴鐺還會說話？不過現(xiàn)在是未來，鈴鐺會說話應(yīng)該也不稀奇吧！我想了想，說：“那么，帶我去亞馬遜吧！”

　　話音剛落，我就覺得前一陣天旋地轉(zhuǎn)，不一會兒，我就來到一片沙漠里。沙漠荒無人煙，烈日高照，曬得我皮膚火辣辣的�！斑@就是亞馬遜啊？”我不禁問身邊的小玲，小玲回答道：“是的，2913年，人類過度砍伐浪費(fèi)樹木，導(dǎo)致沙塵暴襲擊亞馬遜，所以才變成現(xiàn)在的沙漠，哎，愚蠢的人類啊……”突然，一陣狂風(fēng)吹過，把地上的沙子都刮了起來，風(fēng)沙迷入了我的眼睛……

　　我趕忙睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己趴在桌子上睡著了，原來是一場夢��！這個(gè)夢真有趣，但也給我了啟示，以后我在也不浪費(fèi)紙張了，我們?nèi)祟愐�保護(hù)森林！

9.小學(xué)三年級下冊第八單元作文400字 篇九

　　一天晚上，蒙蒙做了一個(gè)夢，夢見自己認(rèn)識了兩個(gè)小伙伴，一個(gè)是喜羊羊，還有一個(gè)是阿童木。他們給了蒙蒙一個(gè)呼喚手鐲，只要輕輕搖一搖，喜羊羊和阿童木就會出現(xiàn)。

　　有一天，在放學(xué)回家的路上，蒙蒙碰到兩個(gè)壞蛋，他們一個(gè)是大嘴巴，另一個(gè)長鼻子，他們正在搶一個(gè)阿姨的錢包。蒙蒙看到了，忙上前說：“不許搶阿姨的錢！”長鼻子仰天大笑，說：“小孩子，別管閑事。”說完向蒙蒙撲來，蒙蒙想我一個(gè)人斗不過他們兩個(gè)人，靈機(jī)一動，我要找喜羊羊和阿童木幫忙。說著便搖了搖呼喚手鐲，喜羊羊和阿童木從天而降。喜羊羊用角把大嘴巴頂?shù)搅藟�角，大嘴巴被逼的無路可逃。阿童木手里拿了一把鋒利的刀子，把長鼻子的鼻子砍掉一大半，長鼻子疼得嗷嗷大叫。他們直跪地求饒說：“我們再也不敢了�！泵擅砂彦X包奪過來還給了阿姨。阿姨感激地說：“謝謝�！泵擅烧f：“不用謝，這是我的兩個(gè)好朋友做的。”蒙蒙剛想跟喜羊羊和阿童木說謝謝，但他們已經(jīng)消失得無影無蹤了。

　　蒙蒙大聲地叫著喜羊羊和阿童木，這時(shí)，聽見媽媽說：“起床啦�！泵擅杀犻_眼睛一看，天已經(jīng)亮了。原來是一場奇妙的夢啊。

10.小學(xué)三年級下冊第八單元作文400字 篇十

　　一轉(zhuǎn)眼，就到了2055年了，我搖身一變，成了發(fā)明家，我還發(fā)明了一棟非常環(huán)保的房子。

　　以前的高樓大廈消失了，卻變成了一片大森林。森林里有很多大樹，樹上掛著一間間漂亮的房子。樹葉房子沒有電梯，靠的是一些特殊的葉子上下移動。假如你是樹葉房子的主人，門口上安裝了“辨別器”，如果有一個(gè)人來到你的門口，不管那個(gè)人是你的親戚或朋友，只有“辨別器”里面有的頭像才能進(jìn)入。除非主人下達(dá)口令，那個(gè)人才能進(jìn)入。

　　樹葉房子里還有許多功能，如吃飯按鈕、睡覺按鈕、娛樂按鈕。如果你回到家覺得肚子很餓，就按“吃飯”按鈕，桌子上就會出現(xiàn)一桌香噴噴的。飯菜。如果你晚上看電視或者玩電腦累了，就按“睡覺”按鈕，房子里就會進(jìn)入睡眠狀態(tài)，你就可以安靜地睡個(gè)好覺了。如果你在家很無聊，就按下“娛樂”按鈕，電視上就會出現(xiàn)娛樂節(jié)目，隨你選擇。如果你出去了，樹葉房子就變成一棵大樹。等你回來了，它又會變成原來的樣子。

　　你喜歡我發(fā)明的樹葉房子嗎？

11.小學(xué)三年級下冊第八單元作文400字 篇十一

　　假如我是變色太陽，我會給地球帶來光明、溫暖和涼爽。讓那些多雨的地方，受到陽光的照射。讓那些樹木長得粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔，更加茂盛，給植物帶來更多的營養(yǎng)……那時(shí)我會變成橙色。

　　假如我是變色太陽，我會變成綠色，花朵盛開，綠色的陽光照在盛開的花朵上，就像紅花配綠葉，美麗極了！

　　假如我是變色太陽，我發(fā)出的光是淺藍(lán)色的，看起來是那么涼爽，掛在夏天的天空。大山、田野、校園，到處一片清涼。

　　假如我是變色太陽，我會變成金黃色，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃果子忙著邀請小朋友，請他們嘗嘗水果的香甜。田野里，莊稼都成熟了，到處一派豐收的景象。我想大家一定非常喜歡這個(gè)季節(jié)。

　　假如我是變色太陽，我會變成火紅色，掛在冬天的天空上。陽光溫暖照在小朋友的手和臉上，讓他們在冬天上學(xué)的時(shí)候不感到寒冷。讓他們在好的條件下學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁之材，同時(shí)也希望小朋友每天都得到快樂。

　　假如我是變色太陽，千變?nèi)f化、五彩繽紛，將把世界變得更生動，假如我的理想成為真的，那該多好��！

12.小學(xué)三年級下冊第八單元作文400字 篇十二

　　一大早，我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)我躺在一艘船上，我往四周一看，一片汪洋大海圍繞著我，湛藍(lán)的天空和寶藍(lán)的大海，讓我頓時(shí)失去了方向。過了半天，我看到很遠(yuǎn)的地方有一個(gè)小黑點(diǎn)，我努力的往前滑向這小黑點(diǎn)，原來這是一座孤島，我的船也擱淺在沙灘了。

　　我下船一看，看到綠意盎然的森林，我慢慢走入森林，看見了巨大的雄獨(dú)角仙和鍬形蟲等昆蟲，有的尺寸比大象還大，令我嘖嘖稱奇。接著在森林深處，我又看到了很多蘋果，這些蘋果像西瓜一樣大，讓饑腸轆轆的我忍不住摘了一顆來吃。果然，沒被污染的大自然里所長出來的蘋果又甜又脆，真恨不得把所有的蘋果都吃下肚。

　　吃完了蘋果，我繼續(xù)前進(jìn)，突然跳出了一只老虎，它的身體高大且強(qiáng)壯，與它眼神對看幾秒后，我拔腿就跑，它就在后頭追著，我越跑越快，眼看快被追上了，哇！一根樹藤把我絆倒了，此時(shí)老虎也追上我，它對我張開了血盆大口，口中的牙齒有如一把把鋒利的刀子。

　　這時(shí)，我突然從夢中驚醒，好險(xiǎn)！原來只是一場夢，不然我可能就成為這只巨大老虎的食物了。

13.小學(xué)三年級下冊第八單元作文400字 篇十三

　　我是一匹馬，還是一匹來自草原的馬。不過，我沒有蝴蝶那樣婀娜的身姿，也沒有鮮花姐姐那樣五彩繽紛的顏色，但作為大自然的一名成員，我也有責(zé)任要把大自然裝點(diǎn)得絢麗多姿。

　　當(dāng)太陽公公、大叔伯伯、小草弟弟、云朵阿姨正在熟睡中，我已經(jīng)在廣闊的草原上開始奔跑起來，等待著旭日東升。等他們醒來時(shí)，我已經(jīng)在草原上跑完十圈了。我跑到他們面前，向他們打招呼，他們也對我打招呼：“小馬，早上好�！�

　　我喜歡奔跑，尤其是在夏季。在夏季，我經(jīng)常跑到草原上，一群小孩子也出來了，他們輪流地騎到我背上來，我就帶著他們在草原上飛奔了一圈，所有孩子都說我是草原上好的一匹馬，每當(dāng)我聽到這話，我都興奮得差點(diǎn)跳到美國去。

　　我一天天地長大了。有一天，我在草原上奔馳�；貋頃r(shí)，發(fā)現(xiàn)我的屋子里放滿了鮮草，看到人們在一旁歡呼，我才想起來，原來今天是我五歲的生日。

　　我是一匹來自草原的馬，一匹過著自由自在、幸�？鞓飞�活的馬，同樣是一匹無憂無慮的小馬！

14.小學(xué)三年級下冊第八單元作文400字 篇十四

　　未來的房子可神奇了，它能讓人類的生活更加便利。

　　首先，每當(dāng)我回到家門口，拿出一個(gè)正方形遙控器，按下按鈕，門就馬上開了。我走進(jìn)去，機(jī)器人急忙向我鞠了個(gè)躬，彬彬有禮地說：“請！”我走到客廳，客廳很大，家用電器一應(yīng)俱有。

　　我走進(jìn)書房，選中一本書，按一下紅色的按鈕，書就會自動跳出來，蹦到我面前。如果看書的時(shí)間太長，房子就會變成美麗的風(fēng)景，等我欣賞風(fēng)景，再按一下黃色的按鈕，房子就會變回原來的布置。

　　如果我吃東西的時(shí)候，食物的渣子掉到地上，地面會馬上發(fā)出警報(bào)，機(jī)器人就會用掃把打掃干凈，垃圾立即消失的無影無蹤。

　　未來的房子大功能就是如果人們遇到災(zāi)難，它會幫助人類躲避災(zāi)難，人們不用再驚慌失措。例如：洪水來了，房子馬上變成一個(gè)大圓球，利用房子的吸水功能，馬上把洪水吸干，然后再用骯臟的洪水變成干凈的自來水。

　　怎么樣？未來的房子很神奇吧？

15.小學(xué)三年級下冊第八單元作文400字 篇十五

　　在一片綠油油的農(nóng)場里，生活著一群母雞，它們每天辛勤下蛋，過著平淡又幸福的生活�？墒牵�有一只母雞叫花花，卻總覺得這樣的日子沒什么意思，它常常望著天空發(fā)呆，幻想著自己能像小鳥一樣在天空翱翔。

　　有一天，花花像往常一樣在院子里覓食。突然，它吃下了一顆閃著奇異光芒的種子。吃完后，花花覺得渾身充滿了力量，忍不住撲扇了幾下翅膀，竟然緩緩地飛了起來�！巴郏�我飛起來了！”花花興奮地大叫起來。

　　花花越飛越高，它看到了平時(shí)從未見過的美景。遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒，像一條沉睡的巨龍；天空中潔白的云朵，像棉花糖一樣軟綿綿的；田野里的莊稼，像一片綠色的海洋。

　　正當(dāng)花花陶醉在這美景中時(shí)，一只老鷹從天空中俯沖下來，向花花撲來�；ɑ▏樀泌s緊躲閃，可它畢竟是一只母雞，飛行技巧還不熟練，在空中胡亂地?fù)潋v著。老鷹幾次差點(diǎn)就抓住了花花，花花嚇得心都提到了嗓子眼。

　　好不容易擺脫了老鷹，花花筋疲力盡地飛回了農(nóng)場。它看著熟悉的雞舍和同伴，心想：當(dāng)一只會飛的母雞雖然能看到不一樣的風(fēng)景，但也會面臨很多危險(xiǎn)。還是安安穩(wěn)穩(wěn)地做一只普通的母雞比較好。從那以后，花花再也沒有想過要飛了，而是繼續(xù)和同伴們過著悠閑的農(nóng)場生活。