【#小學(xué)三年級(jí)# #小學(xué)三年級(jí)寫人物300字優(yōu)秀作文（15篇）#】寫人作文就是通過(guò)對(duì)人物具體的描寫,以典型的事例表現(xiàn)人物的品質(zhì)或特點(diǎn)的文章。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級(jí)寫人物300字優(yōu)秀作文（15篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。

1.小學(xué)三年級(jí)寫人物300字優(yōu)秀作文 篇一

　　我的弟弟臉蛋又圓又紅，很可愛(ài)。他的頭發(fā)短短的，眉毛粗粗的，像動(dòng)畫片里的蠟筆小新一樣可愛(ài)，活潑，好動(dòng)。

　　弟弟很喜歡畫畫和看書，每次看著我們家的書柜，一大半都是弟弟喜歡看的。

　　我的弟弟特別喜歡踢足球。有一天下午，我一回到家，弟弟就馬上沖過(guò)來(lái)，說(shuō)：“姐姐，快來(lái)玩踢足球�。　薄昂玫�！”我笑了笑，“等我換好了鞋子我再來(lái)！”我拿起球，和弟弟一較高低了！我先一扔，弟弟動(dòng)作好像慢了幾拍，沒(méi)接到。弟弟不服氣地說(shuō)：“再來(lái)！”然后弟弟把球一扔，我一下子就接住了。我又一扔，弟弟又失敗了。接下來(lái)，弟弟又接二連三的失敗了。然后，我輕輕地踢了一下球，弟弟不想接也接到了。弟弟看見(jiàn)自己接到了球，說(shuō)：“姐姐，你看！我接到了！”我沒(méi)想到弟弟那么興奮，臉上的笑容如此燦爛，真可愛(ài)！

　　我的弟弟真是個(gè)活潑，可愛(ài)的好孩子。

2.小學(xué)三年級(jí)寫人物300字優(yōu)秀作文 篇二

　　我的舅舅非常喜歡看書，大家都叫他書蟲(chóng)。

　　因?yàn)樗�喜歡看書，所以一有零花錢，就用來(lái)買書。舅舅的書柜裝滿了課外書，除了做作業(yè)、運(yùn)動(dòng)，他的時(shí)間基本上都在看書，而且一看就容易忘記時(shí)間。

　　有，舅舅在家里看書，我就在偷偷地觀察他。我觀察了很久，舅舅還是一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上看書，我觀察得腳都發(fā)軟了，就走進(jìn)去偷偷地把他桌上的文具盒拿了出去，他都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。晚上吃飯的時(shí)候，我叫了兩次，他都說(shuō)：“好的，馬上來(lái)�！笨墒怯值攘艘粫�(huì)還是沒(méi)來(lái)。我想出了一個(gè)好辦法，就靜悄悄地走到他的耳朵旁邊，大聲喊：“奶奶來(lái)了！”舅舅聽(tīng)到了，一下子就嚇得跳了起來(lái)。我看見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)。

　　這就是我的書蟲(chóng)舅舅，你們覺(jué)得他有意思嗎？

3.小學(xué)三年級(jí)寫人物300字優(yōu)秀作文 篇三

　　我眼中的媽媽是很幽默、很搞笑的，我們相處就像朋友一樣，媽媽和我可以一起開(kāi)玩笑，一起寫作業(yè)。我很喜歡媽媽這種性格，跟我一樣很開(kāi)朗、很容易相處。

　　媽媽的優(yōu)點(diǎn)是：從不在公共場(chǎng)合說(shuō)別人的缺點(diǎn)，大部分時(shí)候也只說(shuō)優(yōu)點(diǎn)不說(shuō)缺點(diǎn)。

　　媽媽還很謙虛，我學(xué)的一些培訓(xùn)課有好的表現(xiàn)時(shí)，她總是對(duì)別人說(shuō)是我和爸爸努力的結(jié)果，都不說(shuō)自己接送我的辛苦。

　　媽媽也有缺點(diǎn)，就是動(dòng)不動(dòng)就生氣，但是是比較少啦，其他的我都想不出來(lái)了。

　　媽媽還有一個(gè)不足的地方，而且我已經(jīng)說(shuō)了很多遍了，她還是改不過(guò)來(lái)，就是平舌音和翹舌音分不清。朗誦老師叫我要給爸爸媽媽糾正，讓我們?nèi)�家都變得講話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，可我發(fā)現(xiàn)在媽媽身上真難改呀。

　　這就是我眼中的媽媽。

4.小學(xué)三年級(jí)寫人物300字優(yōu)秀作文 篇四

　　我的同桌是張宏，他的同桌是我和高文昭，他坐在我倆中間。

　　上思品課的時(shí)候，張宏有一本《名人傳》，我和高昭都想看，我倆又同時(shí)向張宏借，后他借給我。因?yàn)樯闲瞧谖揖鸵呀?jīng)預(yù)訂看這本書，高昭很生氣，一直在說(shuō)張宏，我也不理他們，專心致致地看書。我跟張宏說(shuō)只要你和我同桌，你就得借書給我看，張宏答應(yīng)了，我心里暗暗高興，偷偷樂(lè)。這時(shí)高昭說(shuō)：“張宏，把你的書借我一年�！睆埡暾f(shuō)：不行，我已經(jīng)答應(yīng)唐睿琪了，不能借給你了�！案哒褮獾貌焕韽埡�。

　　第二節(jié)是美術(shù)課，我和高昭爭(zhēng)著給張宏用彩筆和油畫棒，由于我的顏色比較多，張宏一直就用我的彩筆和油畫棒。明天張宏還要借書給我看。

5.小學(xué)三年級(jí)寫人物300字優(yōu)秀作文 篇五

　　我的同學(xué)，他有一雙濃眉大眼、大大的耳朵、一張粉色的嘴巴。

　　我的同學(xué)，他很勤奮好學(xué)，一上課他就拿起筆，記下老師說(shuō)的所有知識(shí)點(diǎn)，下課時(shí)再整理起來(lái)。每當(dāng)他有不會(huì)或不理解的問(wèn)題，就會(huì)去問(wèn)老師，然后回去再做一遍，加以鞏固。

　　我的同學(xué)，他很積極，老師只要提出問(wèn)題讓人回答時(shí)，他用殷切的目光，手舉得高高的，生怕老師看不見(jiàn)他，老師要是沒(méi)提到他，他就在座位上唉聲嘆氣，非常傷心。

　　我的同學(xué)，他很樂(lè)于助人，無(wú)論我遇到困難，還是難題，他都會(huì)來(lái)為我思考，幫我渡過(guò)難關(guān)。不僅幫助我，還幫助老師和其他的同學(xué)，老師改好試卷，作業(yè)他都搶著要發(fā)，有同學(xué)摔倒，他上前扶起，讓那個(gè)同學(xué)走路小心點(diǎn)。

　　這就是我的同學(xué)“宋明”，他勤奮好學(xué)，積極，樂(lè)于助人！

6.小學(xué)三年級(jí)寫人物300字優(yōu)秀作文 篇六

　　有一個(gè)男孩，他眼睛很黑，所以別人都叫他“黑豆”。

　　他很善良，比如有他看見(jiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)，他二話不說(shuō)拿自己的圍巾用來(lái)包扎傷口，盡管媽媽不讓他養(yǎng)小動(dòng)物，還是把它帶回家，直到它傷口好了，把它放回大自然。

　　他很包容，有他穿著白色衣服去上學(xué)，他同桌不小心把墨水打翻到他白色的衣服上，他的同桌很著急，因?yàn)樗�不管是和老師說(shuō)，還是和他的媽媽說(shuō)，他同桌都不會(huì)好的。黑豆和媽媽說(shuō)是自己打翻的，因?yàn)樗�知道同桌不是故意的�?/p>

　　他很勤勞，有一天他的媽媽去朋友家里玩，只有黑豆一人在家，他看到家里很臟，就自己開(kāi)始打掃，打掃完過(guò)后，又開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，把以前做錯(cuò)的。題目看了一遍。

　　這就是黑豆，一個(gè)善良，包容，勤勞的黑豆。

7.小學(xué)三年級(jí)寫人物300字優(yōu)秀作文 篇七

　　我的同桌喜歡扎麻花辮，辮子總是拖得很長(zhǎng)，所以大家給她起了個(gè)外號(hào)叫——麻花。

　　麻花很寬容，我在寫作的時(shí)候，因?yàn)樯磉叿胖�一大瓶水，我的手不小心碰到了那瓶水，只�?tīng)“嘩啦”一聲，水不偏不斜地灑在了麻花的座位上，只見(jiàn)她的書包、書本、椅子都被水沖透濕，弄得一片混亂的作業(yè)與物品使我不知所措，這時(shí)麻花回來(lái)了，手腳利索地打理整齊后，沖我嫣然一笑：“不要緊的，別再想了�！�

　　麻花很勤奮，老師剛剛布置完作業(yè)就下課了，我正找人出去玩，看見(jiàn)麻花正奮筆疾書。決定自己出去玩，等我回來(lái)她寫完了，我叫麻花出去玩，她淡淡的說(shuō)：“不，我要溫習(xí)一下功課�！�

　　麻花很專心，每天上課都一絲不茍地聽(tīng)老師講課，老師教多少就能吸收多少知識(shí)，穩(wěn)如泰山。

　　這就是麻花，寬容、勤奮、專心的麻花。

8.小學(xué)三年級(jí)寫人物300字優(yōu)秀作文 篇八

　　我熟悉的人是我的爸爸。爸爸長(zhǎng)著濃濃的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，眼神總是那么嚴(yán)厲。

　　他的額頭上好像有個(gè)“三”字，因?yàn)樗�總是皺著眉頭。當(dāng)他看到遙控器的時(shí)候，就像獅子看見(jiàn)獵物一樣，死死地盯著它。每到這個(gè)時(shí)候，我就知道今天肯定有球賽。

　　這不，今天就有山東隊(duì)的比賽，爸爸拿出一個(gè)白色的紙條，上面寫著：“山東隊(duì)必勝！”然后就把紙條貼到頭上津津有味地看起比賽來(lái)。突然，爸爸喊到：“過(guò)人！射門！球進(jìn)了！”他高興得像只兔子一樣，一蹦三尺高！過(guò)了一會(huì)兒，他又喊到：“后衛(wèi)快防守��！哎呀！怎么讓對(duì)方進(jìn)球了呢？笨死了！”這時(shí)候，我能感覺(jué)到，爸爸恨不得親自上場(chǎng)去踢球呢！比賽結(jié)束了，爸爸垂頭喪氣地坐到了沙發(fā)上，我一看爸爸這幅失魂落魄的樣子，就知道山東隊(duì)又輸了！我明知故問(wèn)道：“爸爸，山東隊(duì)贏了嗎？”爸爸生氣地說(shuō)：“以后我再也不看球賽了，氣死我了。”聽(tīng)了爸爸的話，我哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)榘职诌@句話已經(jīng)說(shuō)了N遍了！

　　這就是我的爸爸，一個(gè)瘋狂的球迷爸爸。

9.小學(xué)三年級(jí)寫人物300字優(yōu)秀作文 篇九

　　我的小弟弟今年五歲了，是個(gè)非常天真、活潑有時(shí)又顯得有點(diǎn)傻乎乎的小家伙。他每次來(lái)我們家時(shí)，我總愛(ài)逗著他玩，他也老是哥哥長(zhǎng)哥短地跟在我身后轉(zhuǎn)，像個(gè)小隨從似的。

　　記得有一回，姑媽帶他到我們家。他一進(jìn)門就大喊大叫，要和我玩魔方。我們玩得正起勁時(shí)，忽然從廚房里飄來(lái)了一陣烤肉香味。他馬上對(duì)我抽了抽那蒜頭鼻子，鼻梁還一聳一聳的，故意翻著眼皮，好像是在品嘗味道似的�！鞍パ剑�好香��！”說(shuō)著就扭動(dòng)著胖乎乎的身子跑出了屋子�？粗�他那副搞笑的樣子，我也忍不住笑著跟了出去。他跑到廚房見(jiàn)到我媽媽正把燒好的豬尾巴往盤子里盛，就踮著腳問(wèn)：“阿姨是什么�。亢孟惆�！”媽媽逗號(hào)他說(shuō)：“這是大人吃的，小孩子不能吃�！钡艿苴s忙拉著我的衣服問(wèn)：“哥哥，你能吃嗎？”“我呀，是可以吃的，只是你不能吃�！彼�翹著小嘴巴回了房里。

　　我的弟弟真可愛(ài)！

10.小學(xué)三年級(jí)寫人物300字優(yōu)秀作文 篇十

　　我有一個(gè)好朋友，他叫張宇涵。他的頭發(fā)又黑又密總愛(ài)留一個(gè)小平頭。一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，總是閃爍著智慧的光芒。

　　他的臉上總是掛著開(kāi)心的笑容，一看就是一個(gè)非常樂(lè)觀的小帥哥。

　　他做事非常認(rèn)真，只要他一認(rèn)真起來(lái)，任憑風(fēng)吹雨打，他就是紋絲不動(dòng)，誰(shuí)找他玩都不理睬。有他在圍棋班一個(gè)人坐著打棋譜，我叫他出去玩兒，他就假裝聽(tīng)不見(jiàn)。我拉他，他還是不去，我就對(duì)他說(shuō)：“張雨涵你陪我出去玩會(huì)兒，我就把這個(gè)棒棒糖給你吃�！笨墒撬�還是不為所動(dòng)。你看他做事認(rèn)真吧。

　　他還有一個(gè)小缺點(diǎn)，就是心眼特別小。每次和他在圍棋班下棋，如果他輸了棋，嘴巴就撅得高高地說(shuō)：“我不下了，不下了，我再也不想和你下棋了�！鞭D(zhuǎn)身就要生氣的走了。

　　這就是我的好朋友張宇涵，你們?cè)敢夂退�做朋友嗎�?br>

11.小學(xué)三年級(jí)寫人物300字優(yōu)秀作文 篇十一

　　我有一個(gè)樂(lè)于助人的哥哥，下面就讓我來(lái)介紹一下他吧！

　　他又高又瘦，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，像極了兩顆黑葡萄。笑的時(shí)候有兩個(gè)迷人的小酒窩，還露出幾顆白白牙齒。

　　有一天早晨，我和哥哥一起去上學(xué)，我們倆走到了一個(gè)十字路口正等著綠燈亮。這時(shí)，一位杵著拐棍提著水果的老爺爺顫微微地走了過(guò)來(lái)，和我們一起等綠燈。突然，綠燈亮了，我和哥哥馬上走過(guò)馬路，就在這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)“碰”的聲音，我們聞聲往后一看，大吃一驚，原來(lái)轉(zhuǎn)身那一位老爺爺摔倒了。哥哥想都沒(méi)想，三步并作兩步跨上去，蹲下身連忙把爺爺扶了起來(lái)，并耐心地?cái)v扶到了另一邊，然后又折回去把散落的水果撿起來(lái)放到了口袋里，遞到了老爺爺?shù)氖掷铩＠蠣敔斬Q起大拇指笑瞇瞇地對(duì)我們倆說(shuō)：“謝謝你們�！蔽液透绺绮缓靡馑嫉卣f(shuō)：“不用謝，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！比缓笪覀儌z向?qū)W校的方向跑去了。

　　這就是我樂(lè)于助人的哥哥，他是我學(xué)習(xí)的榜樣！

12.小學(xué)三年級(jí)寫人物300字優(yōu)秀作文 篇十二

　　我的哥哥長(zhǎng)得虎背熊腰，一雙炯炯有神的大眼睛，威風(fēng)凜凜。每次叫他寫作業(yè)，都會(huì)很不情愿地瞪大眼睛，要是弟弟弄壞他的東西，就會(huì)暴跳如雷，臉氣成豬肝色，在書房里踱來(lái)踱去，直跺腳。

　　哥哥有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，表弟在玩他的玩具時(shí)，他就會(huì)用他的眼睛狠狠地瞪著他。他高興的時(shí)候，眼睛就瞇縫著，嘴巴就會(huì)像彎彎的月亮，生氣的時(shí)候，眼里會(huì)冒出金星，一言不發(fā)。他的小嘴得理不饒人，說(shuō)話就像機(jī)關(guān)槍一樣，痛快極了。

　　哥哥愛(ài)捉蝌蚪，每次都會(huì)帶著我一起捉，我們都會(huì)捉到一大盆的蝌蚪，我們高興極了。哥哥考完試，如果沒(méi)考好，就會(huì)面如土色，提心吊膽地回家。

　　我的哥哥經(jīng)常丟三落四，上學(xué)的時(shí)候總忘帶作業(yè)，被老師認(rèn)為是不寫作業(yè)。

　　這就是我的哥哥，一個(gè)變化無(wú)常，讓人琢磨不透的人。

13.小學(xué)三年級(jí)寫人物300字優(yōu)秀作文 篇十三

　　我的爸爸三十七歲，身材中等勻稱，皮膚白晰，濃眉大眼，穿著打扮總是那樣樸素而又整潔，顯得十分帥氣。提起我的爸爸，別人都會(huì)翹起大拇指，還會(huì)說(shuō)：“這樣的爸爸呀，比挖金子還難找。

　　爸爸是一位機(jī)關(guān)干部，多年的機(jī)關(guān)工作使他養(yǎng)成了勤奮節(jié)儉的習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)說(shuō)起勤奮，爸爸絕對(duì)是超一流的。聽(tīng)爺爺說(shuō)，爸爸從小就非常勤奮，他讀起書來(lái)可以廢寢忘食，爸爸從小學(xué)攻讀到法學(xué)博士，學(xué)習(xí)非常刻苦，成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲�列前茅。工作后，爸爸依舊非常勤奮，爸爸撰寫的論文、公文、調(diào)研報(bào)告多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。爸爸年年被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員。如果在互聯(lián)網(wǎng)上點(diǎn)擊爸爸的名字，立刻會(huì)顯示出爸爸寫的各類書籍。爸爸所喜歡的一句名言就是“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨

　　節(jié)儉也是爸爸的一大特點(diǎn)。爸爸常對(duì)我說(shuō)：“節(jié)儉是一種美德�！痹诎职值膸�動(dòng)下，節(jié)儉體現(xiàn)在我家的方方面面，首先，我們省電省水，人走燈滅，用養(yǎng)魚的水澆花，用洗臉的水托地；其次，我們把穿小的衣服送給農(nóng)村老家的親戚，把用過(guò)的舊報(bào)紙、書本、水瓶等物品整理好賣給廢品收購(gòu)站；另外，我們還會(huì)按大家胃口做飯；每回我們做飯都剛好吃完，絕不浪費(fèi)。

14.小學(xué)三年級(jí)寫人物300字優(yōu)秀作文 篇十四

　　我的班主任向老師，她高高的身子，苗條的身材，明亮的眼睛，像兩顆又黑又亮的寶石。她和藹可親，平易近人。

　　向老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)了。她除了教我們書本上的知識(shí)，還每天教我們思考題，開(kāi)發(fā)我們的智力。教我們練字，培養(yǎng)我們書寫能力。每天給我們聽(tīng)寫詞語(yǔ)，所以我們積累了許多好詞佳句，為寫作打下了基礎(chǔ)。

　　上課的時(shí)候我不喜歡主動(dòng)發(fā)言回答問(wèn)題，向老師鼓勵(lì)我，幫助我，有時(shí)候向老師讓我回答問(wèn)題。當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí)，老師會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我，當(dāng)我回答后，不管答案對(duì)與不對(duì)，老師總會(huì)鼓勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我。老師的鼓勵(lì)和關(guān)懷，讓我變得自信和大膽起來(lái)。讓我喜歡上了這個(gè)美麗的校園，讓我喜歡上了語(yǔ)文課，更讓我喜歡上了老師。

　　時(shí)間過(guò)得真快��！在老師的教導(dǎo)和幫助下，已經(jīng)度過(guò)了兩年。老師教會(huì)了我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、懂事的孩子，教會(huì)了我語(yǔ)文知識(shí)。

　　這就是我們的老師，我愛(ài)我們的老師。

15.小學(xué)三年級(jí)寫人物300字優(yōu)秀作文 篇十五

　　我的媽媽是一個(gè)溫柔聰明的人，他長(zhǎng)著黑黑的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子尖尖的，還長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃似的小嘴。

　　記得有一回，我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，走在回家的路上，我心里在想，到家要有一場(chǎng)激烈的暴風(fēng)雨要來(lái)了�？墒堑搅思依�，我跟媽媽說(shuō)了分?jǐn)?shù)，媽媽不但沒(méi)生氣，還對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，不要?dú)怵H哦，下次加油考好�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得心里非常溫暖。所以我才會(huì)說(shuō)媽媽非常溫柔。

　　我媽媽還是一個(gè)聰明的人，每我作業(yè)有不會(huì)的題的時(shí)候，媽媽就會(huì)像救星一樣來(lái)到我身旁，為我解除煩惱。

　　媽媽，你是一個(gè)溫柔而又聰明的人，我愛(ài)你我的媽媽。