【#小學生作文# #我的心愛之物的作文五年級（精選15篇）#】在我的書桌一角，靜靜躺著一本泛著歲月痕跡的筆記本。它不是什么昂貴的物品，卻承載著我成長路上的點點滴滴。翻開泛黃的紙頁，每一處筆跡都藏著故事，每一段回憶都飽含深情，它是我珍貴的心愛之物 。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的我的心愛之物的作文五年級（精選15篇），歡迎大家閱讀。
1.我的心愛之物的作文五年級 篇一
每個人都有自己的心愛之物，郭沫若筆下的白鷺，琦君童年時代故鄉(xiāng)的桂花樹，馮驥才家里養(yǎng)的珍珠鳥……我也不例外。你們知道我的心愛之物是什么嗎？——沒錯，就是我的小熊玩偶。那個小熊玩偶是爸爸媽媽送給我的生日禮物，它陪伴我經(jīng)歷過許許多多的事情，只要我生氣或傷心時，只要摸一摸它的.毛，心情就會好起來，慢慢地去反省。所以，我的小熊玩偶又被我稱為我的“心靈雞湯”呢！
有，我在家里犯了錯，爸爸媽媽都生氣了，我跟爸爸媽媽賭氣說：“這飯我不吃了，餓死好了，反正你們都不愛我了�！蔽遗瓪鉀_天地回到房間，“砰”的一下子把房門關上，非常生氣地坐到床上，床板就發(fā)出了非常物理地叫嘆聲。我就更生氣、更心煩了。拿起平時愛的書也看不下去了。于是，我抱起我的“心靈雞湯”小熊，摸著小熊柔軟、整齊的毛，我的心漸漸平靜下來，小熊好像也在對我說：“心平氣和，慢慢去想想自己煩的錯誤，然后去向爸爸媽媽認錯就好了�！蔽矣悬c猶豫不決，但看到小熊正微笑地看著我，我站了起來，打開門，走到客廳，向爸爸媽媽認了錯，爸爸媽媽也原諒了我。我開心極了，這要歸功與我的小熊啊，太厲害了，好像有魔力一樣！
每個人和心愛之物之間都有一種魔力，那種神奇的力量會是人與人相互理解，重歸于好，那種力量就是愛和理解。
2.我的心愛之物的作文五年級 篇二
每個人都有自己特別鐘愛的東西：像郭沫若筆下優(yōu)雅的白鷺；琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花；馮驥才筆下可愛的珍珠鳥；也可能是自己親手做的陶罐；好朋友送的風鈴；家人獎勵的旱冰鞋……而我的心愛之物則是一個玩具小熊。
這個玩具小熊是我七八歲時媽媽送我的生日禮物——一只白色小熊。當時，小熊的.個子比我還高，現(xiàn)在可比我低多了。它有一雙大而水靈的眼睛，可愛又呆萌的臉，一身雪白的毛發(fā)。我看見這只小熊玩偶，開心又激動地把它抱進了屋里。
那天晚上，睡覺時小熊就躺在我身邊，我抱著它一直也沒松開。以后的每天晚上，我都抱著它入眠，感覺特別安心。媽媽曾對我說，讓我把小熊放在客廳當裝飾，可我每次都不愿意！
這只小熊不僅陪伴我成長，還是一位優(yōu)秀的監(jiān)督員呢！每當我想出去玩耍時，抬頭看到小熊，它好像在對我說：“小主人，莫等閑，白了少年頭，空悲切。時光易逝，你可要好好學習啊！”當我遇到難題，想放棄時，它好像在說：“小主人，世上無難事，只怕有心人。如果你認真思考，一定會找到答案的。”
時光匆匆而過，不知不覺中這個玩具小熊已經(jīng)成了我生活中不可或缺的玩伴，也成了我的心愛之物！
親愛的朋友，你的心愛之物是什么呢？
3.我的心愛之物的作文五年級 篇三
你若問我有什么心愛之物，我一定會說小烏龜。
上個學期姑姑送我兩只小烏龜，都只有我的一個手掌心長；半個手掌心寬，背上都有小指甲蓋大小的鱗片，一只烏龜?shù)镊[片比較深，另一只則比較淺，把它倆翻過來，每只腿上都有8個斑點，殼的顏色深的那一只下面的斑點又大又黑，殼的顏色淺的那只斑點，又小又淺，所以我就給他倆取了個名，大深和小淺兄弟，這兄弟倆是草龜，他不如巴西龜兇猛，又不是魚兒那樣，如魚得水，也不像倉鼠那樣調(diào)皮好動，溫和中有幾分挑逗，這是我想要的，也是我喜歡的。
這對兄弟很調(diào)皮，這兄弟倆吃的多，拉的多，每次進屋臭的慌，所以要常給兄弟倆換換水，烏龜換水大約要15分鐘，稍不注意，它會從高高的洗澡堂上掉下，簡直是從珠穆朗瑪?shù)舻今R里亞納，這可不是鬧著玩的，怎么辦呢？我靈機一動，想出一條錦囊妙計，把烏龜放到可旋轉(zhuǎn)的.梳妝臺上，只要輕輕一轉(zhuǎn)，烏龜被轉(zhuǎn)了180度，爬不出來了，可是我換好水一轉(zhuǎn)眼小烏龜呢？仔細一看他跑墻角去了，怪不得拽不出來的！
他倆還是我的陪伴，被媽媽批評了，一個人留在家中，只有兄弟倆一直陪在我身邊，當我低頭時，兄弟倆抬著頭看著我仿佛對我說，別孤單還有我們呢，看見他們想起過去的故事，我眼里淚花也漸漸模糊了……。
是的，陪伴是溫暖心靈的方法，謝謝你們我的烏龜兄弟！
4.我的心愛之物的作文五年級 篇四
我有一只自己特別喜歡我不是手的小貓，這小貓是姥姥送給我的生日禮物。我特別喜歡他。
小貓?zhí)貏e淘氣，有時我寫作業(yè)時，它就跳到我的.書桌上面走來走去，有時他生氣了就會一聲不吭。就會自己帶到窩里。有時開心就會講話原因蹦來蹦去，有我去上學，他追著車，我們走了一半才知道他在后面，爸爸就把他放在了車上，帶回了家里。小黑家，他和爸爸一起來接我了。我們在車上我抱著它對了貓的名字，你知道嗎？哈哈，你不知道，我知道。他叫花花。我也不知道姥姥為什么要給這只小貓取名為花花。花花他還很貪睡呢，見到他到太陽底下睡懶覺，懶洋洋的。她還很任性，有時候明明知道自己打不過狗，但是還要去調(diào)去鄰居家的狗。還好愛干凈，有我看見他躲在草叢里拉大便，完大電影之后，貓就吐吐，把他的那片連起來，直到完全看不見為止。才放心的離去。
今天我在家門前玩，花花突然直朝我飛奔過來，我嚇了一大跳，仔細一看，原來他正叼著一只老鼠，想跑到草叢，我想他可能是想把老鼠偷偷摸摸地吃掉吧。花花真是太可愛了，他在嬉戲時十分古怪，他常常自個兒玩耍，經(jīng)常鉆到床下，當有人經(jīng)過時，就會出其不意地走出來，弄弄你的腳�？焖倥芑卮蚕�，有時他就好像瘋子一樣，突然出人意料地跑回客廳，在從大廳回臥室，就算受傷了也跑。
姥姥送給我的禮物，我很喜歡，以后我也想送她一樣禮物，可惜時光不是蔡姥姥去世了，但是我也會很開心的。因為有這只小貓——花花陪我。
5.我的心愛之物的作文五年級 篇五
我的心愛之物是一只野生的大烏龜，它是自己跑進我家里，然后被我碰見，并將它捉住了。
它的眼睛大大的，鑲在它尖尖的大臉蛋上，你雖然看不見它的牙齒，但是它的牙齒卻十分尖利。它的腳十分鋒利，可以抓住光滑的墻面，并爬到岸上，一條又細又長的小尾巴來擺去，它背上的大烏龜殼上有許多美麗的花紋。
自從家里有了烏龜以后，我們天天把它放在水池里溜達，并讓它自己捕捕食，有時候我自己去小河里捕魚蝦給他吃。有我來喂食的時候，發(fā)現(xiàn)烏龜不見了，我十分著急，就在準備出去找的時候，忽然，他又回來了，回來的時候嘴巴還一張一合，好像在說:“小主人，我出去捕食物去了，你這是要去干嘛？帶上我唄�！蔽铱匆娝貋砹�，長松一口氣，便去做自己的事了。有它竟然跑到了屋頂上去了，我們在下面喊了半天，它也不下來，只見它越來越往上爬，馬上就要爬上屋頂了，我忽然靈機一動，拿出它喜歡的吃的食物，他看見之后，便慢慢地爬下來了。
烏龜在的時候給我?guī)聿簧倏鞓�，但是它終究還是有自己的家鄉(xiāng)，我們不能因為對它的喜愛而不把動物放回大自然的懷抱，所以后我戀戀不舍地把它放回大自然。
6.我的心愛之物的作文五年級 篇六
我的心愛之物是一雙拖鞋，它不是一雙簡單的拖鞋。
還記得那一年的冬天，天氣非常冷，我只有涼拖鞋，沒有棉拖鞋。姑姑看到了，就趕快出去了，回來時，姑姑帶回來一堆五顏六色的'毛線。我問姑姑要干什么，姑姑笑了笑說，明天你就知道了。我就沒有多問。
到了晚上，我一覺醒來，看到了姑姑房間還亮著燈，于是我推開門對姑姑說：“姑姑，你在干什么？這么晚還不睡？”姑姑說：“你去睡吧，我馬上睡。”我就回去睡了。迷迷糊糊中，我好像看到姑姑正在用那些五顏六色的毛線織東西。
后來我又去了廁所，大概已經(jīng)一點多鐘了，發(fā)現(xiàn)姑姑還在那里織。我推開門的那一刻，姑姑站起來對我說：“小虎，你怎么醒了？快來看看姑姑給你織的拖鞋好不好看？”我認真看了看，拖鞋是五顏六色的，正是那些毛線組合而成。我穿上試了試，對姑姑說：“哇，太好看了，而且還很舒服呢，姑姑，你的手真巧！”姑姑揉了揉眼睛，說：“行，舒服就行�！�
從那天以后，我就有了屬于我的棉拖鞋，既好看又舒服的棉拖鞋，獨一無二的棉拖鞋。這雙拖鞋雖然并沒有商店里賣的那么時尚，但是卻包含著姑姑對我的濃濃的愛。
現(xiàn)在，這雙拖鞋我已經(jīng)穿不上了，但是它卻深深地印在我的心里。
7.我的心愛之物的作文五年級 篇七
我有一個小家伙，圓圓的身子，灰黃相間的羽毛，紅嘴紅腳，頭上有一撮小尖兒，站在木頭架子上挺直了身板，立起頭上那一撮蓑毛，氣派極了，好似一個威風凜凜的長官戴著一頂軍帽筆直的站在那兒，它就是“包子”——一只鸚鵡！
每天，我都要喂它喝奶粉，它都會咕咚咕咚一直喝，直到喝飽為止，如果它沒有吃飽，它便會對我點頭哈腰，一直叫個不停地討食，好像在說：“主人，給我吃點食物吧！”一會兒蹭蹭我的手，一會兒向我拍打著翅膀，每每我看到它向我撒嬌的樣子，便會不忍心讓它餓著，一定會將它喂得飽飽的。
晚上我?guī)鋈ド⒉剑紩蝗盒∨笥堰^來圍觀，這時，“包子”便更神氣了，挺直身板，張開翅膀，搖搖晃晃的練習飛行，憨態(tài)可掬的`樣子惹得小朋友們哈哈大笑！“包子”真是可愛極了！
這就是我的心愛之物——“包子”！
8.我的心愛之物的作文五年級 篇八
每個人都有自己心愛的東西，比如:玩具小熊.旱冰鞋.風鈴和木老虎……我的心愛之物，是爸爸在我生日時里送給我的“滑板。”
這一個滑板的下面是用鐵板鋪的，非常的.堅硬，滑板的輪子是厚厚的，晚上騎的時候還可以發(fā)光。本上面的圖案是吒兒和敖丙兩個打架時的場景非常的炫酷。
記得有，我和我的哥哥一起在家鄉(xiāng)的小路上比滑板，我們看誰先到先到我們家旁邊的小河邊，我在一開始的時候就開始劃呀劃呀，我和我的哥哥爭相恐后的誰也不讓誰。我一不小心，我的滑板弄到了哥哥的旁邊哥哥一腳踩上了滑板，把他也絆倒了。時的場面讓我一臉無辜，我就趁哥哥辦的的時候，騎上我的滑板，一直滑到了我家的池塘旁邊，后，還是我贏了！
我喜歡我的滑板。
9.我的心愛之物的作文五年級 篇九
在我7歲生日時，媽媽送給我一個生日禮物，那就是我現(xiàn)在用的文具盒。
這個文具盒是塑料做的，是一個長大約25厘米，寬8厘米，高2厘米的長方體。文具盒整體是藍色的，上面有一個可愛的米老鼠圖案。米老鼠有兩只又大又圓的耳朵，手上戴著兩只雪白雪白的手套，好像要跟我一起擁抱呢！咦，這個文具盒怎么少了一個角？仔細一看，原來是一個卷筆刀。只要按下藍色的按鈕，“啪”的一聲，透明的蓋子打開了，出現(xiàn)了兩個一大一小的卷筆刀。
這個文具盒可神奇了。在文具盒下方，有一塊磁鐵，能夠牢牢鎖住，這樣，我調(diào)皮的文具就跑不掉了。文具盒的反面，能放下其他文具用品。
我的文具盒不僅是我學習上的'好幫手，而且是我的好朋友。爸爸媽媽表揚我了，文具盒上的米老鼠就會向我微笑，好像在說：“繼續(xù)加油！好好表現(xiàn)！”當我做錯事情了，我看著文具盒發(fā)呆，米老鼠好像在對我說：“趕快把錯誤改正，下次不要犯錯了……”。
我愛我的文具盒。
10.我的心愛之物的作文五年級 篇十
我有一只可愛的巴西龜，是我從花鳥市場買來的。它非常膽小，我給它取名為“羞羞”。
羞羞很小，只有火柴盒那么大，身上披著灰綠色的“鎧甲”。這“鎧甲”是橢圓形的，被分成14塊，上面還鑲嵌著細細的條紋，好看極了。羞羞的頭是三角形的，兩只眼睛像兩顆綠豆粒兒，總是滴溜溜的轉(zhuǎn)；在它的皮膚上，還分布著許多均勻而又漂亮的綠色線條，就像是京劇演員的臉譜。
羞羞吃食很有趣，它常常把頭伸出去，用眼睛凝視著我，好像在說：“小主人，我餓了”。我看它的`樣子十分可愛，還帶了點兒可憐，就從冰箱拿出一塊肉給它吃�？粗峭袒⒀实臉幼�，我忍不住哈哈大笑。
每當我遇到煩心的事兒，只要看一眼羞羞，我的心情就會變好，這就是我的心愛之物—羞羞。
11.我的心愛之物的作文五年級 篇十一
我心愛的文具是一個文具袋，那是兩年前小姨婆送給我的。
雖然她已經(jīng)很“老”了，但是我對她的喜愛之情卻沒有變。她的外表是粉色的，里面是黑色的。還有一個米妮，這個米妮頭正朝著我微笑呢！文具袋上面有一個大大的`蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的底色也是粉色的，上面帶一些白色的小圓，真是漂亮極了！
我的文具袋有三層。夜晚鋼筆、鉛筆、中性筆、彩色筆睡在長長的“走廊”上，直尺、三角尺睡在寬大的“客廳”里，軟軟的橡皮睡在狹窄的“臥室”里。
每當我上語文課時鋼筆就會蹦蹦跳跳地跑出來，我用他寫上整整齊齊的字，發(fā)作業(yè)本時我的作業(yè)本上總會有幾個“優(yōu)”字。我上數(shù)學課時三角尺會一搖一擺地走出來，為我畫上美麗的圖形。當我寫錯字時，橡皮會開開心心地跳出來，把錯字擦得干干凈凈。
我真是太喜歡我的文具袋了，她給了我的文具們一個舒服的小家。我一定要愛護好我的文具袋。
12.我的心愛之物的作文五年級 篇十二
在我房間的角落里，擺放著一本略顯泛黃的相冊，它是我眾多物品中珍愛的一件。這本相冊并不華麗，封面只是簡單地印著幾朵小花，但里面卻記錄了我成長的點點滴滴，每一頁都承載著滿滿的回憶。
翻開相冊的第一頁，是我剛出生時的照片。那時的我，小小的、皺巴巴的，躺在媽媽溫暖的懷抱里，睡得正香。接下來的幾頁，是我蹣跚學步、牙牙學語的瞬間，每一張照片都記錄著我成長的足跡。
隨著頁數(shù)的增加，我看到了自己和家人一起度過的每一個重要時刻：第過生日時吹蠟燭的興奮、第去海邊玩耍的歡笑、第站在舞臺上表演的緊張……這些照片如同一部生動的'電影，在我腦海中回放，讓我感受到了家的溫暖和幸福。
除了家庭照片外，相冊中還夾雜著一些我與朋友們的合影。那些無憂無慮的日子，我們一起學習、一起游戲、一起分享彼此的秘密和夢想。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)各奔東西，但每當看到這些照片時，我都會想起那些美好的時光，心中充滿了感激和懷念。
這本泛黃的相冊，不僅是我成長的見證者，更是我情感的寄托。每當我感到孤獨或疲憊時，只要翻開它，就能找到心靈的慰藉和力量。它讓我明白，無論未來道路如何坎坷，只要心中有愛、有回憶，就能勇往直前、無所畏懼。
13.我的心愛之物的作文五年級 篇十三
在我那堆滿書籍和玩具的書桌上，靜靜地躺著一本看似普通卻又意義非凡的舊日記本。它的封面已經(jīng)微微泛黃，邊緣也被時間磨得有些圓潤，但這絲毫沒有減少它在我心中的分量。這本日記本，是我四年級生日時，媽媽送給我的禮物，從那以后，它便成了我的心愛之物。
每天放學后，我總是迫不及待地打開這本日記本，記錄下一天的點點滴滴。有時是學校里發(fā)生的趣事，比如和朋友們一起解決難題的喜悅；有時是心情的低谷，比如考試失利的沮喪。這本日記本，就像是我親密的朋友，默默地傾聽我的快樂與憂傷，從不厭倦。
記得有，我在學校遭遇了挫折，心里充滿了委屈和不解。回到家后，我拿起日記本，開始傾訴。筆尖在紙上跳躍，每一個字都像是從我心底流出的淚滴。寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)自己竟然平靜了下來，那些原本困擾我的問題似乎也有了答案。那一刻，我深刻體會到了日記本給予我的'力量——它讓我學會了自我療愈，也讓我懂得了成長的意義。
隨著時間的推移，這本日記本變得越來越厚重，里面裝滿了我的回憶與成長。每當我翻開它，都能感受到一股溫暖的力量，那是屬于我自己的故事，是時間的見證。這本舊日記本，不僅是我情感的寄托，更是我成長的見證者。它教會了我堅持與勇敢，也讓我懂得了珍惜與感恩。
14.我的心愛之物的作文五年級 篇十四
在我的臥室角落里，掛著一把略顯陳舊的吉他，那是我十歲那年用積攢已久的零花錢買來的。雖然它不像新吉他那樣光鮮亮麗，但在我的心中，它卻是無價之寶。
初接觸吉他，是因為被一首首動聽的吉他曲所吸引。每當聽到那些旋律在空氣中飄蕩，我的心就會隨之起舞。于是，我下定決心要學會彈吉他，用音樂來表達自己的情感。經(jīng)過無數(shù)個日夜的練習，我終于能夠熟練地彈奏出自己喜歡的曲目。每當指尖在琴弦上跳躍，發(fā)出悅耳的聲音時，我都會感到無比的滿足和快樂。
這把舊吉他，見證了我從初的笨拙到如今的.熟練。它陪伴我走過了無數(shù)個孤獨的夜晚，也陪我度過了許多歡樂的時光。每當我感到疲憊或迷茫時，我都會拿起它，彈奏一曲自己喜歡的歌。那一刻，所有的煩惱似乎都隨著音符飄散而去，只留下內(nèi)心的寧靜與平和。
除了陪伴我成長，這把舊吉他還給了我許多啟示。它教會了我堅持與毅力的重要性，讓我明白只有不斷努力才能收獲成功。同時，它也讓我體會到了音樂的魅力——它能夠跨越語言和文化的界限，觸動人心柔軟的部分。
如今，這把舊吉他已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。無論未來我走到哪里，都會帶著它一起前行。因為它不僅是我的心愛之物，更是我夢想的起點和見證者。
15.我的心愛之物的作文五年級 篇十五
我相信每個人都有自己的心愛之物吧！你們的心愛之物是什么呢？是玩具，是文具，還是……
下面我來介紹一下我的心愛之物吧！我的心愛之物是一個能讓人抒發(fā)自己心情的`古箏。它是由一種特殊的木頭和琴弦組成。有長的古箏大約1.8米，短的約是1.3米長。琴弦上有一種木頭頂著，一彈就會蹦到木頭上，發(fā)出優(yōu)美的聲音。琴弦還分綠弦和白弦，每個弦的聲音都不一樣。它總共有21根弦，能發(fā)出21種聲音，有高聲，有低聲。每個聲音都特別優(yōu)美。
彈法比較特別。它不像鋼琴那樣只用手彈。它彈的時候是用膠帶把假指甲貼在手指上來彈奏，這樣手就不會被磨爛。有單手彈，有雙手彈。
有，我就是因為語文考試考得特別不理想，而感到傷心、難過、自責。那個時候，姐姐說：“在這個時候，你可以做你自己喜歡的事情�！本驮谶@時，我想到了古箏。于是，我貼上指甲，就開始彈奏音樂，慢慢的，自己就被那優(yōu)美的音樂吸引住了。那優(yōu)美的聲音仿佛把我?guī)胍黄谰�，那里鮮花盛開，芬香怡人。我的心情變得舒暢許多。
就是這樣的，讓我知道古箏也可以抒發(fā)自己的情感，使自己變得更加開心。
聽！那優(yōu)美的聲音又在我耳邊想起來……
