【#小學(xué)生作文# #我的心愛(ài)之物的作文五年級(jí)(精選15篇)#】在我的書(shū)桌一角,靜靜躺著一本泛著歲月痕跡的筆記本。它不是什么昂貴的物品,卻承載著我成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。翻開(kāi)泛黃的紙頁(yè),每一處筆跡都藏著故事,每一段回憶都飽含深情,它是我珍貴的心愛(ài)之物 。以下是由®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的我的心愛(ài)之物的作文五年級(jí)(精選15篇),歡迎大家閱讀。
1.我的心愛(ài)之物的作文五年級(jí) 篇一
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,郭沫若筆下的白鷺,琦君童年時(shí)代故鄉(xiāng)的桂花樹(shù),馮驥才家里養(yǎng)的珍珠鳥(niǎo)……我也不例外。你們知道我的心愛(ài)之物是什么嗎?——沒(méi)錯(cuò),就是我的小熊玩偶。那個(gè)小熊玩偶是爸爸媽媽送給我的生日禮物,它陪伴我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,只要我生氣或傷心時(shí),只要摸一摸它的.毛,心情就會(huì)好起來(lái),慢慢地去反省。所以,我的小熊玩偶又被我稱為我的“心靈雞湯”呢!
有,我在家里犯了錯(cuò),爸爸媽媽都生氣了,我跟爸爸媽媽賭氣說(shuō):“這飯我不吃了,餓死好了,反正你們都不愛(ài)我了。”我怒氣沖天地回到房間,“砰”的一下子把房門(mén)關(guān)上,非常生氣地坐到床上,床板就發(fā)出了非常物理地叫嘆聲。我就更生氣、更心煩了。拿起平時(shí)愛(ài)的書(shū)也看不下去了。于是,我抱起我的“心靈雞湯”小熊,摸著小熊柔軟、整齊的毛,我的心漸漸平靜下來(lái),小熊好像也在對(duì)我說(shuō):“心平氣和,慢慢去想想自己煩的錯(cuò)誤,然后去向爸爸媽媽認(rèn)錯(cuò)就好了!蔽矣悬c(diǎn)猶豫不決,但看到小熊正微笑地看著我,我站了起來(lái),打開(kāi)門(mén),走到客廳,向爸爸媽媽認(rèn)了錯(cuò),爸爸媽媽也原諒了我。我開(kāi)心極了,這要?dú)w功與我的小熊啊,太厲害了,好像有魔力一樣!
每個(gè)人和心愛(ài)之物之間都有一種魔力,那種神奇的力量會(huì)是人與人相互理解,重歸于好,那種力量就是愛(ài)和理解。
2.我的心愛(ài)之物的作文五年級(jí) 篇二
每個(gè)人都有自己特別鐘愛(ài)的東西:像郭沫若筆下優(yōu)雅的白鷺;琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花;馮驥才筆下可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo);也可能是自己親手做的陶罐;好朋友送的風(fēng)鈴;家人獎(jiǎng)勵(lì)的旱冰鞋……而我的心愛(ài)之物則是一個(gè)玩具小熊。
這個(gè)玩具小熊是我七八歲時(shí)媽媽送我的生日禮物——一只白色小熊。當(dāng)時(shí),小熊的.個(gè)子比我還高,現(xiàn)在可比我低多了。它有一雙大而水靈的眼睛,可愛(ài)又呆萌的臉,一身雪白的毛發(fā)。我看見(jiàn)這只小熊玩偶,開(kāi)心又激動(dòng)地把它抱進(jìn)了屋里。
那天晚上,睡覺(jué)時(shí)小熊就躺在我身邊,我抱著它一直也沒(méi)松開(kāi)。以后的每天晚上,我都抱著它入眠,感覺(jué)特別安心。媽媽曾對(duì)我說(shuō),讓我把小熊放在客廳當(dāng)裝飾,可我每次都不愿意!
這只小熊不僅陪伴我成長(zhǎng),還是一位優(yōu)秀的監(jiān)督員呢!每當(dāng)我想出去玩耍時(shí),抬頭看到小熊,它好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,莫等閑,白了少年頭,空悲切。時(shí)光易逝,你可要好好學(xué)習(xí)!”當(dāng)我遇到難題,想放棄時(shí),它好像在說(shuō):“小主人,世上無(wú)難事,只怕有心人。如果你認(rèn)真思考,一定會(huì)找到答案的。”
時(shí)光匆匆而過(guò),不知不覺(jué)中這個(gè)玩具小熊已經(jīng)成了我生活中不可或缺的玩伴,也成了我的心愛(ài)之物!
親愛(ài)的朋友,你的心愛(ài)之物是什么呢?
3.我的心愛(ài)之物的作文五年級(jí) 篇三
你若問(wèn)我有什么心愛(ài)之物,我一定會(huì)說(shuō)小烏龜。
上個(gè)學(xué)期姑姑送我兩只小烏龜,都只有我的一個(gè)手掌心長(zhǎng);半個(gè)手掌心寬,背上都有小指甲蓋大小的鱗片,一只烏龜?shù)镊[片比較深,另一只則比較淺,把它倆翻過(guò)來(lái),每只腿上都有8個(gè)斑點(diǎn),殼的顏色深的那一只下面的斑點(diǎn)又大又黑,殼的顏色淺的那只斑點(diǎn),又小又淺,所以我就給他倆取了個(gè)名,大深和小淺兄弟,這兄弟倆是草龜,他不如巴西龜兇猛,又不是魚(yú)兒那樣,如魚(yú)得水,也不像倉(cāng)鼠那樣調(diào)皮好動(dòng),溫和中有幾分挑逗,這是我想要的,也是我喜歡的。
這對(duì)兄弟很調(diào)皮,這兄弟倆吃的多,拉的多,每次進(jìn)屋臭的慌,所以要常給兄弟倆換換水,烏龜換水大約要15分鐘,稍不注意,它會(huì)從高高的洗澡堂上掉下,簡(jiǎn)直是從珠穆朗瑪?shù)舻今R里亞納,這可不是鬧著玩的,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想出一條錦囊妙計(jì),把烏龜放到可旋轉(zhuǎn)的.梳妝臺(tái)上,只要輕輕一轉(zhuǎn),烏龜被轉(zhuǎn)了180度,爬不出來(lái)了,可是我換好水一轉(zhuǎn)眼小烏龜呢?仔細(xì)一看他跑墻角去了,怪不得拽不出來(lái)的!
他倆還是我的陪伴,被媽媽批評(píng)了,一個(gè)人留在家中,只有兄弟倆一直陪在我身邊,當(dāng)我低頭時(shí),兄弟倆抬著頭看著我仿佛對(duì)我說(shuō),別孤單還有我們呢,看見(jiàn)他們想起過(guò)去的故事,我眼里淚花也漸漸模糊了……。
是的,陪伴是溫暖心靈的方法,謝謝你們我的烏龜兄弟!
4.我的心愛(ài)之物的作文五年級(jí) 篇四
我有一只自己特別喜歡我不是手的小貓,這小貓是姥姥送給我的生日禮物。我特別喜歡他。
小貓?zhí)貏e淘氣,有時(shí)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它就跳到我的.書(shū)桌上面走來(lái)走去,有時(shí)他生氣了就會(huì)一聲不吭。就會(huì)自己帶到窩里。有時(shí)開(kāi)心就會(huì)講話原因蹦來(lái)蹦去,有我去上學(xué),他追著車(chē),我們走了一半才知道他在后面,爸爸就把他放在了車(chē)上,帶回了家里。小黑家,他和爸爸一起來(lái)接我了。我們?cè)谲?chē)上我抱著它對(duì)了貓的名字,你知道嗎?哈哈,你不知道,我知道。他叫花花。我也不知道姥姥為什么要給這只小貓取名為花花;ɑㄋ很貪睡呢,見(jiàn)到他到太陽(yáng)底下睡懶覺(jué),懶洋洋的。她還很任性,有時(shí)候明明知道自己打不過(guò)狗,但是還要去調(diào)去鄰居家的狗。還好愛(ài)干凈,有我看見(jiàn)他躲在草叢里拉大便,完大電影之后,貓就吐吐,把他的那片連起來(lái),直到完全看不見(jiàn)為止。才放心的離去。
今天我在家門(mén)前玩,花花突然直朝我飛奔過(guò)來(lái),我嚇了一大跳,仔細(xì)一看,原來(lái)他正叼著一只老鼠,想跑到草叢,我想他可能是想把老鼠偷偷摸摸地吃掉吧;ɑㄕ媸翘蓯(ài)了,他在嬉戲時(shí)十分古怪,他常常自個(gè)兒玩耍,經(jīng)常鉆到床下,當(dāng)有人經(jīng)過(guò)時(shí),就會(huì)出其不意地走出來(lái),弄弄你的腳。快速跑回床下,有時(shí)他就好像瘋子一樣,突然出人意料地跑回客廳,在從大廳回臥室,就算受傷了也跑。
姥姥送給我的禮物,我很喜歡,以后我也想送她一樣禮物,可惜時(shí)光不是蔡姥姥去世了,但是我也會(huì)很開(kāi)心的。因?yàn)橛羞@只小貓——花花陪我。
5.我的心愛(ài)之物的作文五年級(jí) 篇五
我的心愛(ài)之物是一只野生的大烏龜,它是自己跑進(jìn)我家里,然后被我碰見(jiàn),并將它捉住了。
它的眼睛大大的,鑲在它尖尖的大臉蛋上,你雖然看不見(jiàn)它的牙齒,但是它的牙齒卻十分尖利。它的腳十分鋒利,可以抓住光滑的墻面,并爬到岸上,一條又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴來(lái)擺去,它背上的大烏龜殼上有許多美麗的花紋。
自從家里有了烏龜以后,我們天天把它放在水池里溜達(dá),并讓它自己捕捕食,有時(shí)候我自己去小河里捕魚(yú)蝦給他吃。有我來(lái)喂食的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)烏龜不見(jiàn)了,我十分著急,就在準(zhǔn)備出去找的時(shí)候,忽然,他又回來(lái)了,回來(lái)的時(shí)候嘴巴還一張一合,好像在說(shuō):“小主人,我出去捕食物去了,你這是要去干嘛?帶上我唄!蔽铱匆(jiàn)它回來(lái)了,長(zhǎng)松一口氣,便去做自己的事了。有它竟然跑到了屋頂上去了,我們?cè)谙旅婧傲税胩,它也不下?lái),只見(jiàn)它越來(lái)越往上爬,馬上就要爬上屋頂了,我忽然靈機(jī)一動(dòng),拿出它喜歡的吃的食物,他看見(jiàn)之后,便慢慢地爬下來(lái)了。
烏龜在的時(shí)候給我?guī)?lái)不少快樂(lè),但是它終究還是有自己的家鄉(xiāng),我們不能因?yàn)閷?duì)它的喜愛(ài)而不把動(dòng)物放回大自然的懷抱,所以后我戀戀不舍地把它放回大自然。
6.我的心愛(ài)之物的作文五年級(jí) 篇六
我的心愛(ài)之物是一雙拖鞋,它不是一雙簡(jiǎn)單的拖鞋。
還記得那一年的冬天,天氣非常冷,我只有涼拖鞋,沒(méi)有棉拖鞋。姑姑看到了,就趕快出去了,回來(lái)時(shí),姑姑帶回來(lái)一堆五顏六色的'毛線。我問(wèn)姑姑要干什么,姑姑笑了笑說(shuō),明天你就知道了。我就沒(méi)有多問(wèn)。
到了晚上,我一覺(jué)醒來(lái),看到了姑姑房間還亮著燈,于是我推開(kāi)門(mén)對(duì)姑姑說(shuō):“姑姑,你在干什么?這么晚還不睡?”姑姑說(shuō):“你去睡吧,我馬上睡!蔽揖突厝ニ。迷迷糊糊中,我好像看到姑姑正在用那些五顏六色的毛線織東西。
后來(lái)我又去了廁所,大概已經(jīng)一點(diǎn)多鐘了,發(fā)現(xiàn)姑姑還在那里織。我推開(kāi)門(mén)的那一刻,姑姑站起來(lái)對(duì)我說(shuō):“小虎,你怎么醒了?快來(lái)看看姑姑給你織的拖鞋好不好看?”我認(rèn)真看了看,拖鞋是五顏六色的,正是那些毛線組合而成。我穿上試了試,對(duì)姑姑說(shuō):“哇,太好看了,而且還很舒服呢,姑姑,你的手真巧!”姑姑揉了揉眼睛,說(shuō):“行,舒服就行!
從那天以后,我就有了屬于我的棉拖鞋,既好看又舒服的棉拖鞋,獨(dú)一無(wú)二的棉拖鞋。這雙拖鞋雖然并沒(méi)有商店里賣(mài)的那么時(shí)尚,但是卻包含著姑姑對(duì)我的濃濃的愛(ài)。
現(xiàn)在,這雙拖鞋我已經(jīng)穿不上了,但是它卻深深地印在我的心里。
7.我的心愛(ài)之物的作文五年級(jí) 篇七
我有一個(gè)小家伙,圓圓的身子,灰黃相間的羽毛,紅嘴紅腳,頭上有一撮小尖兒,站在木頭架子上挺直了身板,立起頭上那一撮蓑毛,氣派極了,好似一個(gè)威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)官戴著一頂軍帽筆直的站在那兒,它就是“包子”——一只鸚鵡!
每天,我都要喂它喝奶粉,它都會(huì)咕咚咕咚一直喝,直到喝飽為止,如果它沒(méi)有吃飽,它便會(huì)對(duì)我點(diǎn)頭哈腰,一直叫個(gè)不停地討食,好像在說(shuō):“主人,給我吃點(diǎn)食物吧!”一會(huì)兒蹭蹭我的手,一會(huì)兒向我拍打著翅膀,每每我看到它向我撒嬌的樣子,便會(huì)不忍心讓它餓著,一定會(huì)將它喂得飽飽的。
晚上我?guī)鋈ド⒉,它都?huì)吸引一群小朋友過(guò)來(lái)圍觀,這時(shí),“包子”便更神氣了,挺直身板,張開(kāi)翅膀,搖搖晃晃的練習(xí)飛行,憨態(tài)可掬的`樣子惹得小朋友們哈哈大笑!“包子”真是可愛(ài)極了!
這就是我的心愛(ài)之物——“包子”!
8.我的心愛(ài)之物的作文五年級(jí) 篇八
每個(gè)人都有自己心愛(ài)的東西,比如:玩具小熊.旱冰鞋.風(fēng)鈴和木老虎……我的心愛(ài)之物,是爸爸在我生日時(shí)里送給我的“滑板!
這一個(gè)滑板的下面是用鐵板鋪的,非常的.堅(jiān)硬,滑板的輪子是厚厚的,晚上騎的時(shí)候還可以發(fā)光。本上面的圖案是吒兒和敖丙兩個(gè)打架時(shí)的場(chǎng)景非常的炫酷。
記得有,我和我的哥哥一起在家鄉(xiāng)的小路上比滑板,我們看誰(shuí)先到先到我們家旁邊的小河邊,我在一開(kāi)始的時(shí)候就開(kāi)始劃呀劃呀,我和我的哥哥爭(zhēng)相恐后的誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我一不小心,我的滑板弄到了哥哥的旁邊哥哥一腳踩上了滑板,把他也絆倒了。時(shí)的場(chǎng)面讓我一臉無(wú)辜,我就趁哥哥辦的的時(shí)候,騎上我的滑板,一直滑到了我家的池塘旁邊,后,還是我贏了!
我喜歡我的滑板。
9.我的心愛(ài)之物的作文五年級(jí) 篇九
在我7歲生日時(shí),媽媽送給我一個(gè)生日禮物,那就是我現(xiàn)在用的文具盒。
這個(gè)文具盒是塑料做的,是一個(gè)長(zhǎng)大約25厘米,寬8厘米,高2厘米的長(zhǎng)方體。文具盒整體是藍(lán)色的,上面有一個(gè)可愛(ài)的米老鼠圖案。米老鼠有兩只又大又圓的耳朵,手上戴著兩只雪白雪白的手套,好像要跟我一起擁抱呢!咦,這個(gè)文具盒怎么少了一個(gè)角?仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)卷筆刀。只要按下藍(lán)色的按鈕,“啪”的一聲,透明的蓋子打開(kāi)了,出現(xiàn)了兩個(gè)一大一小的卷筆刀。
這個(gè)文具盒可神奇了。在文具盒下方,有一塊磁鐵,能夠牢牢鎖住,這樣,我調(diào)皮的文具就跑不掉了。文具盒的反面,能放下其他文具用品。
我的文具盒不僅是我學(xué)習(xí)上的'好幫手,而且是我的好朋友。爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我了,文具盒上的米老鼠就會(huì)向我微笑,好像在說(shuō):“繼續(xù)加油!好好表現(xiàn)!”當(dāng)我做錯(cuò)事情了,我看著文具盒發(fā)呆,米老鼠好像在對(duì)我說(shuō):“趕快把錯(cuò)誤改正,下次不要犯錯(cuò)了……”。
我愛(ài)我的文具盒。
10.我的心愛(ài)之物的作文五年級(jí) 篇十
我有一只可愛(ài)的巴西龜,是我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。它非常膽小,我給它取名為“羞羞”。
羞羞很小,只有火柴盒那么大,身上披著灰綠色的“鎧甲”。這“鎧甲”是橢圓形的,被分成14塊,上面還鑲嵌著細(xì)細(xì)的條紋,好看極了。羞羞的頭是三角形的,兩只眼睛像兩顆綠豆粒兒,總是滴溜溜的轉(zhuǎn);在它的皮膚上,還分布著許多均勻而又漂亮的綠色線條,就像是京劇演員的臉譜。
羞羞吃食很有趣,它常常把頭伸出去,用眼睛凝視著我,好像在說(shuō):“小主人,我餓了”。我看它的`樣子十分可愛(ài),還帶了點(diǎn)兒可憐,就從冰箱拿出一塊肉給它吃。看著它狼吞虎咽的樣子,我忍不住哈哈大笑。
每當(dāng)我遇到煩心的事兒,只要看一眼羞羞,我的心情就會(huì)變好,這就是我的心愛(ài)之物—羞羞。
11.我的心愛(ài)之物的作文五年級(jí) 篇十一
我心愛(ài)的文具是一個(gè)文具袋,那是兩年前小姨婆送給我的。
雖然她已經(jīng)很“老”了,但是我對(duì)她的喜愛(ài)之情卻沒(méi)有變。她的外表是粉色的,里面是黑色的。還有一個(gè)米妮,這個(gè)米妮頭正朝著我微笑呢!文具袋上面有一個(gè)大大的`蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)的底色也是粉色的,上面帶一些白色的小圓,真是漂亮極了!
我的文具袋有三層。夜晚鋼筆、鉛筆、中性筆、彩色筆睡在長(zhǎng)長(zhǎng)的“走廊”上,直尺、三角尺睡在寬大的“客廳”里,軟軟的橡皮睡在狹窄的“臥室”里。
每當(dāng)我上語(yǔ)文課時(shí)鋼筆就會(huì)蹦蹦跳跳地跑出來(lái),我用他寫(xiě)上整整齊齊的字,發(fā)作業(yè)本時(shí)我的作業(yè)本上總會(huì)有幾個(gè)“優(yōu)”字。我上數(shù)學(xué)課時(shí)三角尺會(huì)一搖一擺地走出來(lái),為我畫(huà)上美麗的圖形。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地跳出來(lái),把錯(cuò)字擦得干干凈凈。
我真是太喜歡我的文具袋了,她給了我的文具們一個(gè)舒服的小家。我一定要愛(ài)護(hù)好我的文具袋。
12.我的心愛(ài)之物的作文五年級(jí) 篇十二
在我房間的角落里,擺放著一本略顯泛黃的相冊(cè),它是我眾多物品中珍愛(ài)的一件。這本相冊(cè)并不華麗,封面只是簡(jiǎn)單地印著幾朵小花,但里面卻記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一頁(yè)都承載著滿滿的回憶。
翻開(kāi)相冊(cè)的第一頁(yè),是我剛出生時(shí)的照片。那時(shí)的我,小小的、皺巴巴的,躺在媽媽溫暖的懷抱里,睡得正香。接下來(lái)的幾頁(yè),是我蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)的瞬間,每一張照片都記錄著我成長(zhǎng)的足跡。
隨著頁(yè)數(shù)的增加,我看到了自己和家人一起度過(guò)的每一個(gè)重要時(shí)刻:第過(guò)生日時(shí)吹蠟燭的興奮、第去海邊玩耍的歡笑、第站在舞臺(tái)上表演的緊張……這些照片如同一部生動(dòng)的'電影,在我腦海中回放,讓我感受到了家的溫暖和幸福。
除了家庭照片外,相冊(cè)中還夾雜著一些我與朋友們的合影。那些無(wú)憂無(wú)慮的日子,我們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起分享彼此的秘密和夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)各奔東西,但每當(dāng)看到這些照片時(shí),我都會(huì)想起那些美好的時(shí)光,心中充滿了感激和懷念。
這本泛黃的相冊(cè),不僅是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證者,更是我情感的寄托。每當(dāng)我感到孤獨(dú)或疲憊時(shí),只要翻開(kāi)它,就能找到心靈的慰藉和力量。它讓我明白,無(wú)論未來(lái)道路如何坎坷,只要心中有愛(ài)、有回憶,就能勇往直前、無(wú)所畏懼。
13.我的心愛(ài)之物的作文五年級(jí) 篇十三
在我那堆滿書(shū)籍和玩具的書(shū)桌上,靜靜地躺著一本看似普通卻又意義非凡的舊日記本。它的封面已經(jīng)微微泛黃,邊緣也被時(shí)間磨得有些圓潤(rùn),但這絲毫沒(méi)有減少它在我心中的分量。這本日記本,是我四年級(jí)生日時(shí),媽媽送給我的禮物,從那以后,它便成了我的心愛(ài)之物。
每天放學(xué)后,我總是迫不及待地打開(kāi)這本日記本,記錄下一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有時(shí)是學(xué)校里發(fā)生的趣事,比如和朋友們一起解決難題的喜悅;有時(shí)是心情的低谷,比如考試失利的沮喪。這本日記本,就像是我親密的朋友,默默地傾聽(tīng)我的快樂(lè)與憂傷,從不厭倦。
記得有,我在學(xué)校遭遇了挫折,心里充滿了委屈和不解;氐郊液,我拿起日記本,開(kāi)始傾訴。筆尖在紙上跳躍,每一個(gè)字都像是從我心底流出的淚滴。寫(xiě)著寫(xiě)著,我發(fā)現(xiàn)自己竟然平靜了下來(lái),那些原本困擾我的問(wèn)題似乎也有了答案。那一刻,我深刻體會(huì)到了日記本給予我的'力量——它讓我學(xué)會(huì)了自我療愈,也讓我懂得了成長(zhǎng)的意義。
隨著時(shí)間的推移,這本日記本變得越來(lái)越厚重,里面裝滿了我的回憶與成長(zhǎng)。每當(dāng)我翻開(kāi)它,都能感受到一股溫暖的力量,那是屬于我自己的故事,是時(shí)間的見(jiàn)證。這本舊日記本,不僅是我情感的寄托,更是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證者。它教會(huì)了我堅(jiān)持與勇敢,也讓我懂得了珍惜與感恩。
14.我的心愛(ài)之物的作文五年級(jí) 篇十四
在我的臥室角落里,掛著一把略顯陳舊的吉他,那是我十歲那年用積攢已久的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。雖然它不像新吉他那樣光鮮亮麗,但在我的心中,它卻是無(wú)價(jià)之寶。
初接觸吉他,是因?yàn)楸灰皇资讋?dòng)聽(tīng)的吉他曲所吸引。每當(dāng)聽(tīng)到那些旋律在空氣中飄蕩,我的心就會(huì)隨之起舞。于是,我下定決心要學(xué)會(huì)彈吉他,用音樂(lè)來(lái)表達(dá)自己的情感。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的練習(xí),我終于能夠熟練地彈奏出自己喜歡的曲目。每當(dāng)指尖在琴弦上跳躍,發(fā)出悅耳的聲音時(shí),我都會(huì)感到無(wú)比的滿足和快樂(lè)。
這把舊吉他,見(jiàn)證了我從初的笨拙到如今的.熟練。它陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的夜晚,也陪我度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光。每當(dāng)我感到疲憊或迷茫時(shí),我都會(huì)拿起它,彈奏一曲自己喜歡的歌。那一刻,所有的煩惱似乎都隨著音符飄散而去,只留下內(nèi)心的寧?kù)o與平和。
除了陪伴我成長(zhǎng),這把舊吉他還給了我許多啟示。它教會(huì)了我堅(jiān)持與毅力的重要性,讓我明白只有不斷努力才能收獲成功。同時(shí),它也讓我體會(huì)到了音樂(lè)的魅力——它能夠跨越語(yǔ)言和文化的界限,觸動(dòng)人心柔軟的部分。
如今,這把舊吉他已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。無(wú)論未來(lái)我走到哪里,都會(huì)帶著它一起前行。因?yàn)樗粌H是我的心愛(ài)之物,更是我夢(mèng)想的起點(diǎn)和見(jiàn)證者。
15.我的心愛(ài)之物的作文五年級(jí) 篇十五
我相信每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物吧!你們的心愛(ài)之物是什么呢?是玩具,是文具,還是……
下面我來(lái)介紹一下我的心愛(ài)之物吧!我的心愛(ài)之物是一個(gè)能讓人抒發(fā)自己心情的`古箏。它是由一種特殊的木頭和琴弦組成。有長(zhǎng)的古箏大約1.8米,短的約是1.3米長(zhǎng)。琴弦上有一種木頭頂著,一彈就會(huì)蹦到木頭上,發(fā)出優(yōu)美的聲音。琴弦還分綠弦和白弦,每個(gè)弦的聲音都不一樣。它總共有21根弦,能發(fā)出21種聲音,有高聲,有低聲。每個(gè)聲音都特別優(yōu)美。
彈法比較特別。它不像鋼琴那樣只用手彈。它彈的時(shí)候是用膠帶把假指甲貼在手指上來(lái)彈奏,這樣手就不會(huì)被磨爛。有單手彈,有雙手彈。
有,我就是因?yàn)檎Z(yǔ)文考試考得特別不理想,而感到傷心、難過(guò)、自責(zé)。那個(gè)時(shí)候,姐姐說(shuō):“在這個(gè)時(shí)候,你可以做你自己喜歡的事情!本驮谶@時(shí),我想到了古箏。于是,我貼上指甲,就開(kāi)始彈奏音樂(lè),慢慢的,自己就被那優(yōu)美的音樂(lè)吸引住了。那優(yōu)美的聲音仿佛把我?guī)胍黄谰,那里鮮花盛開(kāi),芬香怡人。我的心情變得舒暢許多。
就是這樣的,讓我知道古箏也可以抒發(fā)自己的情感,使自己變得更加開(kāi)心。
聽(tīng)!那優(yōu)美的聲音又在我耳邊想起來(lái)……