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我的心愛之物的作文五年級(精選15篇)

時間:2025-06-19 10:42:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學生作文# #我的心愛之物的作文五年級(精選15篇)#】在我的書桌一角,靜靜躺著一本泛著歲月痕跡的筆記本。它不是什么昂貴的物品,卻承載著我成長路上的點點滴滴。翻開泛黃的紙頁,每一處筆跡都藏著故事,每一段回憶都飽含深情,它是我珍貴的心愛之物 。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的我的心愛之物的作文五年級(精選15篇),歡迎大家閱讀。

1.我的心愛之物的作文五年級 篇一


  每個人都有自己的心愛之物,郭沫若筆下的白鷺,琦君童年時代故鄉(xiāng)的桂花樹,馮驥才家里養(yǎng)的珍珠鳥……我也不例外。你們知道我的心愛之物是什么嗎?——沒錯,就是我的小熊玩偶。那個小熊玩偶是爸爸媽媽送給我的生日禮物,它陪伴我經(jīng)歷過許許多多的事情,只要我生氣或傷心時,只要摸一摸它的.毛,心情就會好起來,慢慢地去反省。所以,我的小熊玩偶又被我稱為我的“心靈雞湯”呢!

  有,我在家里犯了錯,爸爸媽媽都生氣了,我跟爸爸媽媽賭氣說:“這飯我不吃了,餓死好了,反正你們都不愛我了!蔽遗瓪鉀_天地回到房間,“砰”的一下子把房門關上,非常生氣地坐到床上,床板就發(fā)出了非常物理地叫嘆聲。我就更生氣、更心煩了。拿起平時愛的書也看不下去了。于是,我抱起我的“心靈雞湯”小熊,摸著小熊柔軟、整齊的毛,我的心漸漸平靜下來,小熊好像也在對我說:“心平氣和,慢慢去想想自己煩的錯誤,然后去向爸爸媽媽認錯就好了!蔽矣悬c猶豫不決,但看到小熊正微笑地看著我,我站了起來,打開門,走到客廳,向爸爸媽媽認了錯,爸爸媽媽也原諒了我。我開心極了,這要歸功與我的小熊啊,太厲害了,好像有魔力一樣!

  每個人和心愛之物之間都有一種魔力,那種神奇的力量會是人與人相互理解,重歸于好,那種力量就是愛和理解。


2.我的心愛之物的作文五年級 篇二


  每個人都有自己特別鐘愛的東西:像郭沫若筆下優(yōu)雅的白鷺;琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花;馮驥才筆下可愛的珍珠鳥;也可能是自己親手做的陶罐;好朋友送的風鈴;家人獎勵的旱冰鞋……而我的心愛之物則是一個玩具小熊。

  這個玩具小熊是我七八歲時媽媽送我的生日禮物——一只白色小熊。當時,小熊的.個子比我還高,現(xiàn)在可比我低多了。它有一雙大而水靈的眼睛,可愛又呆萌的臉,一身雪白的毛發(fā)。我看見這只小熊玩偶,開心又激動地把它抱進了屋里。

  那天晚上,睡覺時小熊就躺在我身邊,我抱著它一直也沒松開。以后的每天晚上,我都抱著它入眠,感覺特別安心。媽媽曾對我說,讓我把小熊放在客廳當裝飾,可我每次都不愿意!

  這只小熊不僅陪伴我成長,還是一位優(yōu)秀的監(jiān)督員呢!每當我想出去玩耍時,抬頭看到小熊,它好像在對我說:“小主人,莫等閑,白了少年頭,空悲切。時光易逝,你可要好好學習啊!”當我遇到難題,想放棄時,它好像在說:“小主人,世上無難事,只怕有心人。如果你認真思考,一定會找到答案的。”

  時光匆匆而過,不知不覺中這個玩具小熊已經(jīng)成了我生活中不可或缺的玩伴,也成了我的心愛之物!

  親愛的朋友,你的心愛之物是什么呢?


3.我的心愛之物的作文五年級 篇三


  你若問我有什么心愛之物,我一定會說小烏龜。

  上個學期姑姑送我兩只小烏龜,都只有我的一個手掌心長;半個手掌心寬,背上都有小指甲蓋大小的鱗片,一只烏龜?shù)镊[片比較深,另一只則比較淺,把它倆翻過來,每只腿上都有8個斑點,殼的顏色深的那一只下面的斑點又大又黑,殼的顏色淺的那只斑點,又小又淺,所以我就給他倆取了個名,大深和小淺兄弟,這兄弟倆是草龜,他不如巴西龜兇猛,又不是魚兒那樣,如魚得水,也不像倉鼠那樣調(diào)皮好動,溫和中有幾分挑逗,這是我想要的,也是我喜歡的。

  這對兄弟很調(diào)皮,這兄弟倆吃的多,拉的多,每次進屋臭的慌,所以要常給兄弟倆換換水,烏龜換水大約要15分鐘,稍不注意,它會從高高的洗澡堂上掉下,簡直是從珠穆朗瑪?shù)舻今R里亞納,這可不是鬧著玩的,怎么辦呢?我靈機一動,想出一條錦囊妙計,把烏龜放到可旋轉(zhuǎn)的.梳妝臺上,只要輕輕一轉(zhuǎn),烏龜被轉(zhuǎn)了180度,爬不出來了,可是我換好水一轉(zhuǎn)眼小烏龜呢?仔細一看他跑墻角去了,怪不得拽不出來的!

  他倆還是我的陪伴,被媽媽批評了,一個人留在家中,只有兄弟倆一直陪在我身邊,當我低頭時,兄弟倆抬著頭看著我仿佛對我說,別孤單還有我們呢,看見他們想起過去的故事,我眼里淚花也漸漸模糊了……。

  是的,陪伴是溫暖心靈的方法,謝謝你們我的烏龜兄弟!


4.我的心愛之物的作文五年級 篇四


  我有一只自己特別喜歡我不是手的小貓,這小貓是姥姥送給我的生日禮物。我特別喜歡他。

  小貓?zhí)貏e淘氣,有時我寫作業(yè)時,它就跳到我的.書桌上面走來走去,有時他生氣了就會一聲不吭。就會自己帶到窩里。有時開心就會講話原因蹦來蹦去,有我去上學,他追著車,我們走了一半才知道他在后面,爸爸就把他放在了車上,帶回了家里。小黑家,他和爸爸一起來接我了。我們在車上我抱著它對了貓的名字,你知道嗎?哈哈,你不知道,我知道。他叫花花。我也不知道姥姥為什么要給這只小貓取名為花花。花花他還很貪睡呢,見到他到太陽底下睡懶覺,懶洋洋的。她還很任性,有時候明明知道自己打不過狗,但是還要去調(diào)去鄰居家的狗。還好愛干凈,有我看見他躲在草叢里拉大便,完大電影之后,貓就吐吐,把他的那片連起來,直到完全看不見為止。才放心的離去。

  今天我在家門前玩,花花突然直朝我飛奔過來,我嚇了一大跳,仔細一看,原來他正叼著一只老鼠,想跑到草叢,我想他可能是想把老鼠偷偷摸摸地吃掉吧。花花真是太可愛了,他在嬉戲時十分古怪,他常常自個兒玩耍,經(jīng)常鉆到床下,當有人經(jīng)過時,就會出其不意地走出來,弄弄你的腳?焖倥芑卮蚕,有時他就好像瘋子一樣,突然出人意料地跑回客廳,在從大廳回臥室,就算受傷了也跑。

  姥姥送給我的禮物,我很喜歡,以后我也想送她一樣禮物,可惜時光不是蔡姥姥去世了,但是我也會很開心的。因為有這只小貓——花花陪我。


5.我的心愛之物的作文五年級 篇五


  我的心愛之物是一只野生的大烏龜,它是自己跑進我家里,然后被我碰見,并將它捉住了。

  它的眼睛大大的,鑲在它尖尖的大臉蛋上,你雖然看不見它的牙齒,但是它的牙齒卻十分尖利。它的腳十分鋒利,可以抓住光滑的墻面,并爬到岸上,一條又細又長的小尾巴來擺去,它背上的大烏龜殼上有許多美麗的花紋。

  自從家里有了烏龜以后,我們天天把它放在水池里溜達,并讓它自己捕捕食,有時候我自己去小河里捕魚蝦給他吃。有我來喂食的時候,發(fā)現(xiàn)烏龜不見了,我十分著急,就在準備出去找的時候,忽然,他又回來了,回來的時候嘴巴還一張一合,好像在說:“小主人,我出去捕食物去了,你這是要去干嘛?帶上我唄!蔽铱匆娝貋砹,長松一口氣,便去做自己的事了。有它竟然跑到了屋頂上去了,我們在下面喊了半天,它也不下來,只見它越來越往上爬,馬上就要爬上屋頂了,我忽然靈機一動,拿出它喜歡的吃的食物,他看見之后,便慢慢地爬下來了。

  烏龜在的時候給我?guī)聿簧倏鞓,但是它終究還是有自己的家鄉(xiāng),我們不能因為對它的喜愛而不把動物放回大自然的懷抱,所以后我戀戀不舍地把它放回大自然。


6.我的心愛之物的作文五年級 篇六


  我的心愛之物是一雙拖鞋,它不是一雙簡單的拖鞋。

  還記得那一年的冬天,天氣非常冷,我只有涼拖鞋,沒有棉拖鞋。姑姑看到了,就趕快出去了,回來時,姑姑帶回來一堆五顏六色的'毛線。我問姑姑要干什么,姑姑笑了笑說,明天你就知道了。我就沒有多問。

  到了晚上,我一覺醒來,看到了姑姑房間還亮著燈,于是我推開門對姑姑說:“姑姑,你在干什么?這么晚還不睡?”姑姑說:“你去睡吧,我馬上睡。”我就回去睡了。迷迷糊糊中,我好像看到姑姑正在用那些五顏六色的毛線織東西。

  后來我又去了廁所,大概已經(jīng)一點多鐘了,發(fā)現(xiàn)姑姑還在那里織。我推開門的那一刻,姑姑站起來對我說:“小虎,你怎么醒了?快來看看姑姑給你織的拖鞋好不好看?”我認真看了看,拖鞋是五顏六色的,正是那些毛線組合而成。我穿上試了試,對姑姑說:“哇,太好看了,而且還很舒服呢,姑姑,你的手真巧!”姑姑揉了揉眼睛,說:“行,舒服就行!

  從那天以后,我就有了屬于我的棉拖鞋,既好看又舒服的棉拖鞋,獨一無二的棉拖鞋。這雙拖鞋雖然并沒有商店里賣的那么時尚,但是卻包含著姑姑對我的濃濃的愛。

  現(xiàn)在,這雙拖鞋我已經(jīng)穿不上了,但是它卻深深地印在我的心里。


7.我的心愛之物的作文五年級 篇七


  我有一個小家伙,圓圓的身子,灰黃相間的羽毛,紅嘴紅腳,頭上有一撮小尖兒,站在木頭架子上挺直了身板,立起頭上那一撮蓑毛,氣派極了,好似一個威風凜凜的長官戴著一頂軍帽筆直的站在那兒,它就是“包子”——一只鸚鵡!

  每天,我都要喂它喝奶粉,它都會咕咚咕咚一直喝,直到喝飽為止,如果它沒有吃飽,它便會對我點頭哈腰,一直叫個不停地討食,好像在說:“主人,給我吃點食物吧!”一會兒蹭蹭我的手,一會兒向我拍打著翅膀,每每我看到它向我撒嬌的樣子,便會不忍心讓它餓著,一定會將它喂得飽飽的。

  晚上我?guī)鋈ド⒉剑紩蝗盒∨笥堰^來圍觀,這時,“包子”便更神氣了,挺直身板,張開翅膀,搖搖晃晃的練習飛行,憨態(tài)可掬的`樣子惹得小朋友們哈哈大笑!“包子”真是可愛極了!

  這就是我的心愛之物——“包子”!


8.我的心愛之物的作文五年級 篇八


  每個人都有自己心愛的東西,比如:玩具小熊.旱冰鞋.風鈴和木老虎……我的心愛之物,是爸爸在我生日時里送給我的“滑板。”

  這一個滑板的下面是用鐵板鋪的,非常的.堅硬,滑板的輪子是厚厚的,晚上騎的時候還可以發(fā)光。本上面的圖案是吒兒和敖丙兩個打架時的場景非常的炫酷。

  記得有,我和我的哥哥一起在家鄉(xiāng)的小路上比滑板,我們看誰先到先到我們家旁邊的小河邊,我在一開始的時候就開始劃呀劃呀,我和我的哥哥爭相恐后的誰也不讓誰。我一不小心,我的滑板弄到了哥哥的旁邊哥哥一腳踩上了滑板,把他也絆倒了。時的場面讓我一臉無辜,我就趁哥哥辦的的時候,騎上我的滑板,一直滑到了我家的池塘旁邊,后,還是我贏了!

  我喜歡我的滑板。


9.我的心愛之物的作文五年級 篇九


  在我7歲生日時,媽媽送給我一個生日禮物,那就是我現(xiàn)在用的文具盒。

  這個文具盒是塑料做的,是一個長大約25厘米,寬8厘米,高2厘米的長方體。文具盒整體是藍色的,上面有一個可愛的米老鼠圖案。米老鼠有兩只又大又圓的耳朵,手上戴著兩只雪白雪白的手套,好像要跟我一起擁抱呢!咦,這個文具盒怎么少了一個角?仔細一看,原來是一個卷筆刀。只要按下藍色的按鈕,“啪”的一聲,透明的蓋子打開了,出現(xiàn)了兩個一大一小的卷筆刀。

  這個文具盒可神奇了。在文具盒下方,有一塊磁鐵,能夠牢牢鎖住,這樣,我調(diào)皮的文具就跑不掉了。文具盒的反面,能放下其他文具用品。

  我的文具盒不僅是我學習上的'好幫手,而且是我的好朋友。爸爸媽媽表揚我了,文具盒上的米老鼠就會向我微笑,好像在說:“繼續(xù)加油!好好表現(xiàn)!”當我做錯事情了,我看著文具盒發(fā)呆,米老鼠好像在對我說:“趕快把錯誤改正,下次不要犯錯了……”。

  我愛我的文具盒。


10.我的心愛之物的作文五年級 篇十


  我有一只可愛的巴西龜,是我從花鳥市場買來的。它非常膽小,我給它取名為“羞羞”。

  羞羞很小,只有火柴盒那么大,身上披著灰綠色的“鎧甲”。這“鎧甲”是橢圓形的,被分成14塊,上面還鑲嵌著細細的條紋,好看極了。羞羞的頭是三角形的,兩只眼睛像兩顆綠豆粒兒,總是滴溜溜的轉(zhuǎn);在它的皮膚上,還分布著許多均勻而又漂亮的綠色線條,就像是京劇演員的臉譜。

  羞羞吃食很有趣,它常常把頭伸出去,用眼睛凝視著我,好像在說:“小主人,我餓了”。我看它的`樣子十分可愛,還帶了點兒可憐,就從冰箱拿出一塊肉給它吃?粗峭袒⒀实臉幼,我忍不住哈哈大笑。

  每當我遇到煩心的事兒,只要看一眼羞羞,我的心情就會變好,這就是我的心愛之物—羞羞。


11.我的心愛之物的作文五年級 篇十一


  我心愛的文具是一個文具袋,那是兩年前小姨婆送給我的。

  雖然她已經(jīng)很“老”了,但是我對她的喜愛之情卻沒有變。她的外表是粉色的,里面是黑色的。還有一個米妮,這個米妮頭正朝著我微笑呢!文具袋上面有一個大大的`蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)的底色也是粉色的,上面帶一些白色的小圓,真是漂亮極了!

  我的文具袋有三層。夜晚鋼筆、鉛筆、中性筆、彩色筆睡在長長的“走廊”上,直尺、三角尺睡在寬大的“客廳”里,軟軟的橡皮睡在狹窄的“臥室”里。

  每當我上語文課時鋼筆就會蹦蹦跳跳地跑出來,我用他寫上整整齊齊的字,發(fā)作業(yè)本時我的作業(yè)本上總會有幾個“優(yōu)”字。我上數(shù)學課時三角尺會一搖一擺地走出來,為我畫上美麗的圖形。當我寫錯字時,橡皮會開開心心地跳出來,把錯字擦得干干凈凈。

  我真是太喜歡我的文具袋了,她給了我的文具們一個舒服的小家。我一定要愛護好我的文具袋。


12.我的心愛之物的作文五年級 篇十二


  在我房間的角落里,擺放著一本略顯泛黃的相冊,它是我眾多物品中珍愛的一件。這本相冊并不華麗,封面只是簡單地印著幾朵小花,但里面卻記錄了我成長的點點滴滴,每一頁都承載著滿滿的回憶。

  翻開相冊的第一頁,是我剛出生時的照片。那時的我,小小的、皺巴巴的,躺在媽媽溫暖的懷抱里,睡得正香。接下來的幾頁,是我蹣跚學步、牙牙學語的瞬間,每一張照片都記錄著我成長的足跡。

  隨著頁數(shù)的增加,我看到了自己和家人一起度過的每一個重要時刻:第過生日時吹蠟燭的興奮、第去海邊玩耍的歡笑、第站在舞臺上表演的緊張……這些照片如同一部生動的'電影,在我腦海中回放,讓我感受到了家的溫暖和幸福。

  除了家庭照片外,相冊中還夾雜著一些我與朋友們的合影。那些無憂無慮的日子,我們一起學習、一起游戲、一起分享彼此的秘密和夢想。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)各奔東西,但每當看到這些照片時,我都會想起那些美好的時光,心中充滿了感激和懷念。

  這本泛黃的相冊,不僅是我成長的見證者,更是我情感的寄托。每當我感到孤獨或疲憊時,只要翻開它,就能找到心靈的慰藉和力量。它讓我明白,無論未來道路如何坎坷,只要心中有愛、有回憶,就能勇往直前、無所畏懼。


13.我的心愛之物的作文五年級 篇十三


  在我那堆滿書籍和玩具的書桌上,靜靜地躺著一本看似普通卻又意義非凡的舊日記本。它的封面已經(jīng)微微泛黃,邊緣也被時間磨得有些圓潤,但這絲毫沒有減少它在我心中的分量。這本日記本,是我四年級生日時,媽媽送給我的禮物,從那以后,它便成了我的心愛之物。

  每天放學后,我總是迫不及待地打開這本日記本,記錄下一天的點點滴滴。有時是學校里發(fā)生的趣事,比如和朋友們一起解決難題的喜悅;有時是心情的低谷,比如考試失利的沮喪。這本日記本,就像是我親密的朋友,默默地傾聽我的快樂與憂傷,從不厭倦。

  記得有,我在學校遭遇了挫折,心里充滿了委屈和不解。回到家后,我拿起日記本,開始傾訴。筆尖在紙上跳躍,每一個字都像是從我心底流出的淚滴。寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)自己竟然平靜了下來,那些原本困擾我的問題似乎也有了答案。那一刻,我深刻體會到了日記本給予我的'力量——它讓我學會了自我療愈,也讓我懂得了成長的意義。

  隨著時間的推移,這本日記本變得越來越厚重,里面裝滿了我的回憶與成長。每當我翻開它,都能感受到一股溫暖的力量,那是屬于我自己的故事,是時間的見證。這本舊日記本,不僅是我情感的寄托,更是我成長的見證者。它教會了我堅持與勇敢,也讓我懂得了珍惜與感恩。


14.我的心愛之物的作文五年級 篇十四


  在我的臥室角落里,掛著一把略顯陳舊的吉他,那是我十歲那年用積攢已久的零花錢買來的。雖然它不像新吉他那樣光鮮亮麗,但在我的心中,它卻是無價之寶。

  初接觸吉他,是因為被一首首動聽的吉他曲所吸引。每當聽到那些旋律在空氣中飄蕩,我的心就會隨之起舞。于是,我下定決心要學會彈吉他,用音樂來表達自己的情感。經(jīng)過無數(shù)個日夜的練習,我終于能夠熟練地彈奏出自己喜歡的曲目。每當指尖在琴弦上跳躍,發(fā)出悅耳的聲音時,我都會感到無比的滿足和快樂。

  這把舊吉他,見證了我從初的笨拙到如今的.熟練。它陪伴我走過了無數(shù)個孤獨的夜晚,也陪我度過了許多歡樂的時光。每當我感到疲憊或迷茫時,我都會拿起它,彈奏一曲自己喜歡的歌。那一刻,所有的煩惱似乎都隨著音符飄散而去,只留下內(nèi)心的寧靜與平和。

  除了陪伴我成長,這把舊吉他還給了我許多啟示。它教會了我堅持與毅力的重要性,讓我明白只有不斷努力才能收獲成功。同時,它也讓我體會到了音樂的魅力——它能夠跨越語言和文化的界限,觸動人心柔軟的部分。

  如今,這把舊吉他已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。無論未來我走到哪里,都會帶著它一起前行。因為它不僅是我的心愛之物,更是我夢想的起點和見證者。


15.我的心愛之物的作文五年級 篇十五


  我相信每個人都有自己的心愛之物吧!你們的心愛之物是什么呢?是玩具,是文具,還是……

  下面我來介紹一下我的心愛之物吧!我的心愛之物是一個能讓人抒發(fā)自己心情的`古箏。它是由一種特殊的木頭和琴弦組成。有長的古箏大約1.8米,短的約是1.3米長。琴弦上有一種木頭頂著,一彈就會蹦到木頭上,發(fā)出優(yōu)美的聲音。琴弦還分綠弦和白弦,每個弦的聲音都不一樣。它總共有21根弦,能發(fā)出21種聲音,有高聲,有低聲。每個聲音都特別優(yōu)美。

  彈法比較特別。它不像鋼琴那樣只用手彈。它彈的時候是用膠帶把假指甲貼在手指上來彈奏,這樣手就不會被磨爛。有單手彈,有雙手彈。

  有,我就是因為語文考試考得特別不理想,而感到傷心、難過、自責。那個時候,姐姐說:“在這個時候,你可以做你自己喜歡的事情!本驮谶@時,我想到了古箏。于是,我貼上指甲,就開始彈奏音樂,慢慢的,自己就被那優(yōu)美的音樂吸引住了。那優(yōu)美的聲音仿佛把我?guī)胍黄谰,那里鮮花盛開,芬香怡人。我的心情變得舒暢許多。

  就是這樣的,讓我知道古箏也可以抒發(fā)自己的情感,使自己變得更加開心。

  聽!那優(yōu)美的聲音又在我耳邊想起來……