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成長路上的陽光初二作文600字15篇

時間:2025-06-12 10:19:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #成長路上的陽光初二作文600字15篇#】在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《成長路上的陽光初二作文600字》,希望對大家有幫助。



1.成長路上的陽光初二作文600字 篇一


  在我們正在行走的成長路上,有披荊斬棘黑暗渺茫,有陽光明媚春暖花開,成長之路,有歡喜,有淚水,有迷茫,有頓悟……但我相信,終會有那么一縷陽光照進你沉睡已久的心房,讓你豁然開朗,披上鎧甲,勇敢前行。


  在我剛步入初一之時,初來乍到的陌生,遠離親人的孤單讓我難受得喘不過氣,似有千斤石頭壓在心里,更糟的是,才第一天就與同學(xué)發(fā)生沖突。


  “喂!你是不是收了我的作業(yè)本!我還沒寫完呢!”一個女生對著我這個臨時小組長大聲地手指畫腳,我心里有火,抬起頭,冷靜地說:“我沒有收,同學(xué),你是不是搞錯了?”她仍不服氣,大聲嚷嚷著我不稱職,呼啦一下圍上了好多同學(xué),議論紛紛,那些難聽的言語像把把利刃刺向我心房,我終于沒忍住,趴在桌子上,哭了。


  晚上,我回到家,對媽媽說明天請假,感冒了想休息,媽媽同意了。


  另一天,很早我就睜開了眼,望向窗外,秋風(fēng)瑟瑟,屋內(nèi)似乎也染上陣陣涼意,看著暴躁狂妄的風(fēng)把地上枯敗地落葉卷起,又狠狠摔下,那樣無助、可憐正如此時的我,我苦悶至極,剪不斷,理還亂。正想昏昏沉沉睡去,老是竟然來了我家!一步,兩步,她打開了我房間的門。


  “怎么啦?哪里不舒服?”老師溫暖的噪音十分好聽,她彎腰撿起了剛才被我去到地上的書,輕輕拂去灰塵,我坐了起來;十分不好意思地撓撓頭,承認自己是裝病在家,老師笑了:“我還不知道呀?”她突然舌鋒一轉(zhuǎn)“昨天的事情我都了解了,是那個同學(xué)有錯在先,但你也不能逃避呀!眼淚是弱者解決問題的辦法,但我相信你不是的,對嗎?”她坐到了我的床上,握住了我的手:“傻孩子,人生這么長,被,不被理解是常事,但你要因為這些就被打敗不勇敢地走下去嗎?”老師的話如一記警鐘徹底敲醒了我,我明白了老師的苦心,她溫暖的`話如同陽光,撒滿心房,我的心里開滿了一朵又一朵的向日葵。此時窗外,已是陽光明媚。


  成長之路,我感謝恩師,感謝益友,感謝關(guān)懷和不期而遇的美好,你們是一束束陽光照亮我,鼓勵我,讓我念念不忘,終有回響!


2.成長路上的陽光初二作文600字 篇二


  初現(xiàn)人世,一束清澈的陽光明亮了我的雙眼,溫暖著我的心靈。那是媽媽欣喜的笑容。在她的關(guān)愛下,我逐漸從幼稚走向成熟。


  爸爸是個十分嚴厲的人,在我的印象中,每一天他都會批評我。通常,我總是左耳進右耳出,早已習(xí)慣了他的嚴格。也正因為他的嚴厲,使我從小便十分怕他,對他敬而遠之,甚至排斥他。我總認為爸爸并不愛我。因此,我更愛依賴在媽媽的身邊,享受媽媽為我灑下的溫暖細膩的陽光。


  那天,媽媽出差去了,這令早已習(xí)慣了依賴媽媽的我突然覺得很無助。偏偏爸爸也不回家吃飯,這卻令我如釋重負。因為依照我的經(jīng)驗,只要媽媽不在,爸爸總會罵我。而通常,他只要出去應(yīng)酬,總會很晚回來,我反而能自由些。


  抱著這樣的心態(tài),我自己準(zhǔn)備著晚餐、做作業(yè)。然而,幾乎每隔不多久爸爸都會打來一個電話,問我飯吃好了嗎,休息過了嗎,喝水了嗎,作業(yè)做好了嗎……問得我都煩了,直想拔電話線,卻也沒這個膽量,只能每次敷衍了事,隨便應(yīng)付幾聲。


  可是八點剛過,門被叩響了。我一驚,爸爸竟然那么早就回來了!他說還是不放心我。


  洗完澡出來,爸爸已倚在客廳沙發(fā)上打起了呼嚕。爸爸是個很能睡的人,通常睡著后便很難將他叫醒。我去陽臺晾衣服經(jīng)過客廳時,刻意小心翼翼地走,生怕會吵醒他。我的心里也有一絲不安,因為每次媽媽出差,爸爸總會要我和他一起睡。可是他那雷鳴般的呼嚕聲,讓我無法入睡,F(xiàn)在要是將他吵醒,他一定會逼我和他一起睡的。


  可是我走過去時,輕手輕腳的卻還是將他吵醒了。我有些緊張地看著他。仿佛是察覺到了我表情的不自然,他欲言又止,只對我說了聲晚安。


  回到房間,我想著剛才爸爸的表情,眼睛突然濕潤了。爸爸雖然很累都已睡著了,他仍在關(guān)注我,留心我的腳步。


  那一瞬,我發(fā)現(xiàn)了一種熟悉而又陌生的`溫暖。原來,有一片陽光一直照耀著我,而我卻毫無察覺,甚至用傘將其擋在了外面。


  雖然發(fā)現(xiàn)得有些晚,但我慶幸終于發(fā)現(xiàn)了那縷淡淡的陽光,放下手中那把總是無意間遮擋住拿到陽光的傘,打破那道隔閡,盡情張開雙臂,擁抱那縷溫暖的陽光!在那溫暖的陽光下,我茁壯成長。


3.成長路上的陽光初二作文600字 篇三


  我曾眺望你,在夢中的大峽谷;我曾尋找你,在天際的盡頭;我曾依賴你,在航行的風(fēng)帆中;我曾失去你,在角落獨自悲傷。你,是我成長路上的陽光,朋友。


  我曾在黑暗中迷失了自我,找不到前進的方向,次的失敗如地獄里的惡魔束縛我,籠罩著我。而你,則如溫暖的陽光,照亮了我,溫暖了我。你緩緩拉我起來,輕輕拭去我眼角的淚,拉著我離開,那時的`你笑的很甜、很美,溫婉得像三月的楊柳;那時的你背影很安心;很堅定,堅定得像六月的梧桐。


  我曾在病痛里放棄了信念,抓不住心里的堅定,一聲聲咳嗽吹殘著那本就殘破不堪的信念。而你,則如溫暖的陽光,守護了我,你擔(dān)憂的目光在我臉上走來走去,好看的眉頭擰成一個大大的“川”,那雙清澈的眼眸染上了點點悲傷,有你,真好,你是我成長路上的陽光。


  我曾在挑撥中迷了心竅,丟失了那顆真摯的心靈,一句句蠱惑切斷了你我之間的溫情,鑄成了一條深不見底的鴻溝。而你,則如溫暖的陽光,驅(qū)散了我心中的陰霾,風(fēng)吹過我的臉,你脫下圍巾緊緊包裹住我的臉。雪滲進我的肌膚,你默默抱住我。我想張口說話,終化為一句嘆息,我以為我們之間的緣分從此斷掉,沒想到你拉起我的手,微笑著原諒了我。


  有溫暖的陽光灑在心頭,幸福的甜蜜填滿了空寂的心。朋友,謝謝你,你是我成長路上的陽光,永遠守護我,保護我。


  我曾甩開你,告訴你我可以;我曾離開你,想獨自走向無際的地平線;我曾中傷你,和你決裂分手。但每次,你都會以甜美的笑容原諒我。朋友,你是我成長路上的陽光,愿我們友誼長存!


4.成長路上的陽光初二作文600字 篇四


  那年,我有了第一本書。不像別的孩子,我對書中的插畫幾乎視而不見。


  然而,一旦夜幕拉下,我就攥緊媽媽的手,瞪著大眼,豎直耳朵,把期盼的目光聚焦,聽她在雙唇的張合間把故事幻化成甜蜜的糖,在蜜糖沁入心間之時美美地睡去。當(dāng)黑暗被趕走,朝陽匆匆地突觸一縷紅弧,光線把我的成長路照亮,促使我前進。


  小學(xué),我的書架陸續(xù)接待了幾十位客人。也不謙讓,它們爭搶著要排在顯眼的`位置。閑暇之余,我便捧起一本,讓和風(fēng)把書頁拂響,讓百合的花影跳躍在紙間。書中的人物總是那么打動人心,令我常常為齊天大圣降妖除魔而拍手叫好;常常蹲在草叢中,推開一片綠葉,滿心激動地咧著嘴,晃動著腦袋尋覓小人國的蹤跡;常常在月黑風(fēng)高之夜蜷縮在床角,擔(dān)心___女巫的到來……透過心靈的櫥窗,我欣喜地望到,那縷曙光逐成半圓,終為一輪,從地平線下一躍而出,照得我格外溫暖。


  幾年前,家里增添了一臺電腦。我眼放光芒,開始走進這虛擬世界中尋找更多的樂趣。我曾跟隨一個采蘑菇的管道工暢游在它的歡樂國度,吃下無數(shù)蘑菇,吃出無盡歡愉。我全然忘卻了我的摯友——曾經(jīng)伴我走過了金色童年,如今竟被游戲中的虛幻形象所取代。于是它們落寞地躲在書柜里,無聲地落淚?酀臏I水染黃了紙,蝕皺了角……不經(jīng)意間瞥向窗外,光線似黯淡了幾分,慵懶地掠過樹冠,不再光顧我成長的路。


  昨日,我整理房間,無意間撞到書架,一本《夏洛的網(wǎng)》失足墜落。“砰”地,震得我驚心動魄。再看它,險些摔得粉身碎骨。彎腰到九十度,書中夏洛的形象在如山如海的塵封記憶中忽地清晰起來,一陣一陣,刺痛著我的大腦。那只善良的蜘蛛開始在腦海中吐絲,逐漸織成一張回憶的網(wǎng),把我對它的感情牢牢纏住。心頭開始漾起波紋,久久無法平息……


  此后,我不斷將昔日的記憶洗刷干凈,畢竟它們是我的摯友,永伴身邊;是我的財富,終身受益;是陣陣清風(fēng),蕩滌心靈;是絲絲細雨,拭去塵!


  成長路口,我們再次相遇。撞倒了年華,漏過了離殤。七彩的陽光斑駁了滿天的藍,折射進我的心靈。我堅信,這片陽光定會更加耀眼,永恒在心間。


5.成長路上的陽光初二作文600字 篇五


  成長是一條漫漫長路,路上常會有荊棘和陰霾阻擋,為我披荊斬棘、掃凈陰霾的,便是我成長路上的陽光——書籍。


  我們家也算個書香門第,所以自幼我便受著書籍的熏陶。在我枕邊總有《安徒生童話》、《格林童話》、《天方夜譚》這類的書籍,每每翻開書頁,我總會欽佩于阿里巴巴的智慧,欣喜于小紅帽的機靈,驚嘆于美人魚的忠貞;感動之余,我立志也要成為像他們一樣美好的人。書籍浸染了我的性格,使幼小的我心中始終保持著一方潔凈、明亮的天空。


  隨著年齡的`增長,我開始接觸古典名篇。墨香縈繞周圍,古人的低吟就仿佛在耳畔回響。我喜愛“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的壯闊,向往“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的悠閑,聆聽“安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏”的高呼,感受“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟淪!钡暮肋~。這些詩句,或清麗優(yōu)雅,或豪氣沖天,如陽光一般激蕩著我的內(nèi)心,指引著我快樂前行。


  心情不好時,我總會坐到桌前,捧上一本書,讓字字句句趕走心中的不悅;陷入困境時,我也喜歡去書中尋找答案,讓溢滿香氣的知識搭建成一座虹橋,幫我跨過坎坷與低谷,再次走上充滿陽光和鳥語花香的康莊大道。


  書籍是我密友,它與我如影隨形,合二為一。我就像一只勤勞的蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去:讀到高興處,我會放聲高歌、手舞足蹈;讀到悲傷處,我會掩卷長思,潸然淚下;讀到幽默風(fēng)趣處,我會樂不可支、開懷大笑;讀到深奧處,我會緊鎖眉頭,冥思苦想……莎士比亞言:“書籍是人類的營養(yǎng)品!蔽蚁耩囸I的人撲在面包上一樣,如饑似渴地從書本中汲取養(yǎng)分,然后從容地踏上進步的階梯。


  成長路上,書是和煦輕柔的清風(fēng),亦是暖人心扉的陽光!書籍為我掃除障礙,書籍幫我照亮前路,書籍陪我健康成長!


  “布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長”。悠悠書香,點點墨趣,有書為伴,生命盎然!


6.成長路上的陽光初二作文600字 篇六


  成長之路是那么漫長,你們,是我路上的陽光。


  大愛之光


  是誰將我引來這世界?是誰讓我感受這世間種種溫暖?是誰教會我穿衣吃飯?是誰在我未記事時就用中華傳統(tǒng)文化將我啟蒙?是我的父母,是他們引領(lǐng)我感受世間美好,讓我學(xué)會感恩、學(xué)會努力、學(xué)會堅強、學(xué)會永不放棄。即使我不懂事次哭鬧、反抗、逃避,他們也從未放棄,狠著心教我面對,叫我蛻變。在他們面前,我永遠是一個學(xué)步的稚童,他們永遠是我身后一雙溫暖的大手。他們的愛無言,但無處不在,即使我再愛他們,也抵不上他們愛我。


  那,是親情,親情之光,照耀我成長之路。


  友誼之光


  一滴水怎能創(chuàng)造汪洋,一株草成就不了草原,一棵樹不過是森林一角。一個人的.力量在大自然在社會面前,卑微、渺小、脆弱,我們,少不了朋友。人生中有成功也有失敗,朋友,是你成功時的醒酒茶,失敗時的加油站。朋,由兩個“月”組成,夜空中的孤月是清冷寂寞的,但朋友會讓人感到溫暖,不再孤單,這就是朋友。


  那,是友誼,友誼之光,照耀我成長之路。


  師恩之光


  有人說,老師是人的又一位父母,這話不無道理,除了父母,還有誰像老師一樣關(guān)愛我們呢?老師是溫柔的,語重心長,用知識和道理將我們教化;老師是認真的,兢兢業(yè)業(yè),為國家和社會培養(yǎng)人才;老師是嚴肅的,明察秋毫,將壞習(xí)慣和惡行消滅于萌芽;老師是無私的,不計回報,一心奉獻。老師給了我們知識,給了我們道德,給了我們做人的方法。


  那,是師恩,師恩之光,照耀我成長之路。


  大自然中,陽光有七色,我成長路上,光有三色:大愛之光、友誼之光、師恩之光。


  父母、朋友、老師,你們是我成長路上的陽光。


7.成長路上的陽光初二作文600字 篇七


  小時候,自己是家里的“核心”。爸爸媽媽在意我,我如果是棵初生的幼芽,在春天溫和陽光的照耀下,慢慢成長。依然記得上幼兒園時,下著大雨,在教室里向窗外看,期望見到那熟悉的身影,同學(xué)們一個個被接走,心中的失落與不安一點點地增加。直到看見在瓢潑大雨中,前來“救駕”的媽媽,臉上露出開心的笑容,F(xiàn)在我依然記得那時無比開心的心情,春天的陽光是溫和的,也是令人期待的。


  大一些,我在家里不再“呼風(fēng)喚雨”,我要學(xué)會許多東西,遵守紀(jì)律,準(zhǔn)時到校,爸媽對我的態(tài)度也漸漸嚴格。這時的我就像稍稍挺拔的小樹,在夏日熾熱陽光的照耀下,艱難成長。此時的我并不懂什么是努力,什么是未來,記憶的深處,依然放映著這樣的畫面:寒風(fēng)凜冽的冬天,我依然在床上與爸媽“對抗”,直到爸爸的一喊,我也只好乖乖起來,吃飯上學(xué)。從那之后,我的`門鈴總比上學(xué)時間早半個小時,夏日的陽光是酷熱的,也是磨礪意志的。


  終于挺進初中,此時我已明白生活中的是是非非,知道父母對我的愛。這時的我就是枝干已稍稍粗壯的樹木,在嚴冬寒冷的陽光照耀下,奮力成長。我已經(jīng)體會到父母嚴格的愛,和其中包含的幸福。腦海中,一步一個腳印的記憶碎片,漸漸拼湊出過往的事情。在見到我的成績單時,父母臉上的各種表情,有失望、有開心、有批評、有鼓勵、有自豪、有驕傲。我可以讀懂這些表情,我知道其中包含的情感,也會以此為動力,進一步努力下去。嚴冬的陽光是寒冷的,但同時也是溫暖的,正因為在冬日里這一縷陽光的存在,我才會在寒風(fēng)中感到這直達內(nèi)心的溫暖。


  我們一直在陽光下成長,偶爾遇到的風(fēng)雨,陰霾不足一提,不管它有多微弱,依然可以裝滿一個人的心靈。正因為它的存在,才有我們前進的動力,我們要學(xué)會在這些陽光中,理解包含在其中的正能量,有信任、鼓勵、包容、關(guān)愛、教誨等等。


  春天的陽光是溫和的,它幫助我們?nèi)松钠鸩;夏天的陽光是熾熱的,它幫助我們品格的完善;冬天的陽光是溫暖的,它在冰冷的寒風(fēng)中溫暖我們心中的那一席之地。


  總之,成長中的陽光一直伴你左右,它是一種幸福,只要你能用心去體會它!安挥每桃馊プ分鹚,只要你向前走,幸福自然會跟著你!


8.成長路上的陽光初二作文600字 篇八


  這天雖然是陰天,但抬頭望著被層層烏云遮擋著的微弱陽光,心中的陽光頓時出現(xiàn)。雖然現(xiàn)實的陽光被烏云遮擋,但父母的關(guān)心如陽光般明媚,朋友的幫助如陽光般燦爛,老師的指點如陽光般和煦。


  明媚的陽光


  雖然我還是小學(xué)生,但緊張的復(fù)習(xí)階段,還是讓人感到有些壓力大。我寫完作業(yè)看了看表,已經(jīng)是9點,看著那遮掩面紗的月亮和閃爍的星星,一下子覺得異常勞累。我將那些如小山的作業(yè)收起來,放進書包,便走向衛(wèi)生間準(zhǔn)備洗漱,眼角的余光瞥見桌上有一杯冒的熱氣的東西,在好奇心的驅(qū)使下,我便朝那走去。桌上放著一杯熱騰騰的牛奶,冒著熱氣,一看就是剛沖好的。上面貼著字條寫道“寶貝,我知道你很累,緊張的復(fù)習(xí)讓你感到不安,但是,你要學(xué)會適應(yīng)這個環(huán)境,給你沖了杯熱牛奶,希望你能打起精神堅持到底!睙狎v騰的牛奶,順著喉嚨滑進胃里,就像走在春天的.陽光下。


  父母的關(guān)愛,有如明媚的陽光,照亮了我前進的道路。


  燦爛的陽光


  失誤,導(dǎo)致我那次考試連90分都沒上,同學(xué)們的沉默,仿佛無情的嘲笑讓我的心順間到了冰窖。下課了,我沒出去,而是靜靜地坐在座位,訂正著自己的卷子,但是仍有一題我還是不寫,看到老師去開會,又沒法去問,我就趴在那里。突然有一位同學(xué)上來,他并不是那么優(yōu)秀,但是他卻為班級默默無聞奉獻,就在那里看著我那絲毫未動的題目,半晌,他又拿來了他自己的試卷,對我說:“這道題我是對的!苯又蛯ξ抑v解起來……


  朋友的幫助,像燦爛的陽光讓人心生愉悅。


  和煦的陽光


  我們班是每個星期都要開班會,而這次輪到了我這組了,組長就把做PPT的任務(wù)交給了我,而我卻發(fā)愁了,我根本就不會做,看到教室里的電腦根本無從下手。我們班主任過來,見我還在教室里坐著,就問起了原因,當(dāng)我說出原因后,班主任坐下來,耐心地指導(dǎo)著我,我聽得非常仔細,也非常感動。


  老師的指點,猶如春天和煦的陽光,感動我稚嫩的心靈。


  成長路上,那些困難與挫折,如暴風(fēng)雨般擊打著你,但總會在這暴風(fēng)雨后見到久違的陽光,那么收下這些陽光,一路伴我們成長吧!


9.成長路上的陽光初二作文600字 篇九


  人生成長的路,從來都不是一帆風(fēng)順,既有凄風(fēng)苦雨,也有陽光彩虹。閑暇時我翻著家里的相冊,想起了這一路走來的點點滴滴……


  還記得七歲時,我升二年級,換了一個班主任——數(shù)學(xué)老師呂老師,二年級之前,我成績平平,沒有絲毫自信。那次上數(shù)學(xué)課,呂老師問了一個問題:“誰能把小九九熟練的背下來?”。這項任務(wù)很簡單,班里不少同學(xué)高高舉起了手,可老師卻遲遲不點名叫他們。呂老師站在講臺上,用和藹的目光掃過講臺下稚嫩的我們,后把目光停留在后排我的身上,指了一下我,然后低頭看花名冊,緩緩地叫出了我的名字,我一驚,急忙站了起來,結(jié)結(jié)巴巴的說:“一一得一……”,終于在老師的鼓勵下我流利的背了下來。在以后的數(shù)學(xué)課上,老師又次鼓勵幫助了我,為了不辜負老師的期望,我開始努力,一步步找到了自己前進的方向。


  七歲時的那節(jié)數(shù)學(xué)課,是我成長道路上的一縷陽光。


  十歲時,五年級的我轉(zhuǎn)學(xué)到了一所新的學(xué)校,當(dāng)時我的心情很低落,總是在想著過去的好友。第一節(jié)課下課,同學(xué)們都走出教室,去操場玩,我迷惘又緊張的.站起來,不知所措的用目光掃了一下陌生的教室,這時,一只手突然握住了我的手腕,我回頭一看,一個高大的女孩笑瞇瞇的看著我,說:“走,咱們出去玩吧?”我跟著她跑出來教室,緊張不安的心瞬間安寧了下來。我也第感受到了陌生同學(xué)的關(guān)心,知道了離別是人生路上的常態(tài),懂得了我們的目光只有向前看,才會收獲快樂。


  十歲時的那個女孩是我成長路上的又一縷陽光。


  十一歲時,我迎來了妹妹的誕生。一個星期六的上午,我學(xué)完英語剛回到家一會,突然聽見門外嘈雜的聲音越來越大,我打開門,從門縫里瞅了瞅,看見一個胖胖的阿姨抱著一個正在啼哭的嬰兒,右手還拿著一包小衣服,我一看,便沖出了家門,我還沒見過面的小妹妹回家了!我伸出手要抱抱我的小妹妹,月嫂阿姨說:“小心點,別摔著妹妹啊”!芭,好的”我高興的說著,手卻早已迫不及待的伸了出去,笨手笨腳的接過了小家伙,妹妹躺在我的懷里,我看著她,心里有了一種莫名的感覺,是愛,更是一種責(zé)任,不重但有分量,在心頭。


  十一歲時,妹妹的誕生我迎來了成長路上的另一縷陽光。


  成長的路上的陽光照進我心里,照亮我前行的道路,讓我找到了自己的方向,讓我學(xué)會的面對世事,讓我感受到愛與責(zé)任。成長路上的陽光,照亮我的心靈,讓我不畏艱辛,一路前行。


10.成長路上的陽光初二作文600字 篇十


  “嗒嗒嗒……”縫紉機的歌唱縈繞在耳畔,溫柔、悠遠,又帶著淡淡的憂傷,使人想起鄭愁予的《錯誤》,想起那錯落有致的的馬蹄聲,外婆,是您嗎?


  風(fēng)吹起碎花般的流年,又匆匆斂起時光的裙角。我坐在外婆的床邊上,偏著頭看著外婆縫制玩具。銀針隨著外婆腳踏板的.節(jié)奏“嗒嗒”作響,彩色的絲線繃緊、牽動?p紉機的聲音透過打開的窗戶飄到河面上,隨水波翩躚起舞。夕陽也不甘寂寞,透過窗戶溫柔的撫上了她的面頰,黑亮的發(fā)夾伴著銀絲熠熠生輝。外婆的手巧,縫制出的玩偶活靈活現(xiàn)、精致美觀,是它們編織著我童年的夢。抱起一只,仿佛聽到縫紉機悠揚的嗒嗒聲。外婆微笑著嗔怪:“怪丫頭,抱著布娃娃才睡得著……”


  爸爸媽媽都是非常忙的,是外婆每天哄著我,照顧著我。每當(dāng)在她空閑的時候,外婆就會講些故事,里面含有許多大道理。是她教會了我做人,是她教會了我讓我終生受益匪淺的知識和哲理。


  我長大一些了,不再需要玩偶,外婆坐在縫紉機邊給我做起了小背心、小褲子。


  我生病的時候,外婆都會坐在床邊陪著我,悉心照料著我,她看見我難受,心里也會五味雜陳,眼淚不斷的往下淌。還說著:“要是我能替你生病就好了!”


  她還教會我要助人為樂,孝敬父母長輩。她告訴我,外面的世界很大很復(fù)雜,每走一步都要仔細思考,不要貿(mào)然行動。


  現(xiàn)在我到外地來求學(xué),外婆也老了,再也不能像我是小孩時一樣抱著我了?伤龑ξ业膼劬拖窨p紉機聲一樣,一直未變。每次我握著冰冷的電話,她總是關(guān)切的告訴我:“多吃點飯,自己注意身體……”她那叮囑的話語從未消失過。


  外婆是您將我枯燥的童年變得豐富多彩,帶進一絲絲如火的陽光,像女神的裙擺,輕輕的劃過我的臉龐。


  成長路上的陽光——外婆,謝謝您!


11.成長路上的陽光初二作文600字 篇十一


  師者,所謂傳道授業(yè)解惑也。


  我站在辦公室里,目光與老師對視著,汗水從臉上緩緩流下……


  早晨,我背著書包,帶著新的期待走進教室,就在我準(zhǔn)備交作業(yè)之際,我的后桌悄悄對我說:“你的作業(yè)能借我抄一下嗎?”我環(huán)顧四周,見老師不在,四處無人,便悄悄地將作業(yè)交給他。


  “天有不測風(fēng)云,人有旦夕之禍!贝藭r,老師進來了,將我們抓個正著!暗谝还(jié)下課來辦公室找我!崩蠋焻柭晫ξ艺f。


  “叮鈴鈴!”第一節(jié)課下課鈴響了,送走了繁重的功課卻送不走我綿延不斷的`憂愁。天陰沉沉的,好像要下起了大雨,我拖著沉重的步子緩緩向辦公室走去。


  我站在辦公室里,目光與老師對視著,汗水從臉上緩緩流下,寂靜,死一般的寂靜。


  “你覺得你是在幫他還是在害他?”終于,老師開口了,打破了沉寂。“我覺得我是在幫他,他不會寫,我把作業(yè)借給他,幫助他怎么了嗎?”我說得理直氣壯,好似我將作業(yè)借給同學(xué)抄是天經(jīng)地義,是合了校規(guī)校紀(jì)的!澳撬荚嚂r怎么辦?”老師抬起頭問!斑@……”一時間,我肚子里的詞用完了,找不到詞句來反駁!笆谥贼~不如授之以漁。你沒有教他方法,而是塞給他一個答案,他能夠應(yīng)付一時的作業(yè),卻還是無法真正解決自己的困惑。”一時間我竟羞愧得無地自容。


  “好了,下不為例,走吧!笔裁!這就結(jié)束了!沒有體罰,沒有千字檢討,一時間我竟楞住了,忘了離去。“還愣著干什么,快走吧!崩蠋熜χ鴮ξ艺f!芭丁谩!闭f罷,我抬起雙腳緩緩朝門外走去。


  老師,你如一縷陽光,扭轉(zhuǎn)了我錯誤的觀念,驅(qū)散了我心中的烏云。來到門口,望向天空,此時,陽光已經(jīng)沖破了烏云,正向大地散發(fā)著它溫暖的光芒……


12.成長路上的陽光初二作文600字 篇十二


  你知道向日葵嗎?


  從種子破土的那刻開始,每一株向日葵秧苗便在陽光的呵護下茁壯成長,根往地下深扎;葉在枝上生長;花在枝頭綻放……陽光就像一位母親,默默地陪在她身旁,給予她能量,幫助她成長。


  如果說我就是那努力生長的向日葵,那么她就是我成長路上照進心底的那一縷陽光。


  她曾經(jīng)是我心中美的陽光,當(dāng)我還吚吚學(xué)語時,她教我唱兒歌,給我念故事。當(dāng)我不小心摔倒在地,哇哇哇大哭時,她為我擦干眼淚,仔細地為我抹藥。當(dāng)我做錯事時,她嚴肅的教育我,給我講道理。上學(xué)后,她又手把手教我讀書,寫字……那時我真是一朵小小的向日葵,時刻被陽光擁抱著。我貪戀她的溫暖,在她的.呵護下,我快樂地度過了我的童年。


  步入初中后,學(xué)業(yè)的增重,年齡的增長,我和她之間也漸漸有了矛盾:我開始埋怨,埋怨她的嘮叨,埋怨她的不理解,埋怨她逼我一遍又一遍背枯燥的英語單詞……曾經(jīng)溫暖的陽光變成了狂風(fēng)暴雨,我在風(fēng)雨中傲然挺立,決不低頭。為了表達我心中的怨氣,我開始頂嘴了,開始與她吵得漲氣紅了臉。嚴重的,我甚至摔門而去,她在門外偷偷地抹眼淚……我們走入了寒冬,陽光隱曜,冰雪交加。


  可是,我發(fā)現(xiàn),因為她陪我默英語單詞,第二天的默寫我沒有一團糟;因為她一遍又一遍的嘮叨,我開始關(guān)注家里事,學(xué)會了拖地、燒水之類的家務(wù)活……


  因為她,我開始成長,像一朵向日葵,努力地扎根,努力地發(fā)芽,舒展開枝葉,結(jié)出了花苞。當(dāng)我揚起臉龐沖著藍天微笑時,我發(fā)現(xiàn)陽光從來沒有遠離我。


  謝謝您的溫暖陪伴,謝謝您的良苦用心,我親愛的媽媽,相信在您的關(guān)愛下,我終會燦爛的開放……


  就像陽光下的向日葵。


13.成長路上的陽光初二作文600字 篇十三


  成長路上盡是陽光,心向陽,風(fēng)雨雷電皆可驅(qū);心向陽,萬年陳冰皆可化!成長路上盡是未知,但我知道,只要有微末點點的向陽處,就會擁有一片陽光。


  但是,心要向陽,需要一名領(lǐng)路人。這個人,可以讓一個人走上人生正途,看到前方火紅的太陽。


  冬天,大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨,眼前一片白茫茫。巷子里,有無數(shù)孩子在堆雪人,打雪仗,其中就有年幼的我,趁著父母不注意,偷跑出來玩雪,所以穿得很少。雖是如此,我們玩得卻是熱火朝天,絲毫都未感覺到一絲寒冷。


  忽然,一個大雪球朝我飛來,猛得砸在我的臉上,我腳下一個趔趄,朝后倒去,接著四腳朝天睡在了雪地里,好暈啊,我感到了陣陣冷意,身體直發(fā)抖,一個人蹲在墻角,蜷縮為一團。


  原本眼前白茫茫一片,但不知怎得,在我眼里,周圍越來越黑,后我似乎感覺到我的全身都凍住了,心中突兀地想:“這就是成長之路嗎?好暗,好冷,好黑,好孤獨的路啊!太陽呢?沒有!或許吧,這路上沒有什么溫暖,有的只是冰天雪地,寒冷,孤獨,寂寞和黑暗吧?甚至雪都是黑色的!


  突然,有一件衣服披到了我身上,我的意識又清醒了。我正疑惑,抬頭就看到一張熟悉的臉,是舅舅,我仍蹲在墻角起不來,但身體機能卻已不斷恢復(fù)。一段時間以后,我的思緒終于有了陽光的照耀。對舅舅說:“你不冷嗎?舅舅!本司苏f:“不冷,只要你不冷我就不冷,因為我的心不冷呀!”


  一語點醒夢中人,對呀,我的心里熱熱的`,一點兒也不冷。


  那一刻,在那條路上,太陽噴薄欲出,冉冉升起,冰川升華,冰雪融化;那一刻,陰云初散,太陽乍現(xiàn),路上一片明亮,世界處處陽光。我的路上,全是陽光,因為我的心里,如陽光般溫暖,一片陽光明媚了我的人生。


14.成長路上的陽光初二作文600字 篇十四


  成長的路,猶如一本《伊索寓言》,蘊含了豐富的哲理。


  “人有旦夕禍福”。有失必有得,有得必有失。在成長的路上,經(jīng)常會發(fā)生許多不盡人意的事情,但也有許多自己滿足的事件。是這樣一個這里,啟迪我們要珍惜眼前的美好,如若失去,也該慶幸,會有另一個美好的開始。


  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!痹诿鎸簞萘r,我們做的應(yīng)該是反抗,而不是屈服。魯迅先生的這句話,讓我在成長路上認清了方向,懂得了如何辨認是非,走上正道。


  淡泊名利。居里夫人和他丈夫發(fā)現(xiàn)了鐳,但卻不貪圖權(quán)財,放棄了申請專利,同時也放棄了一筆財富。居里夫人的這種高尚品質(zhì),不止提醒我,絕不能被一時的利益沖昏了頭腦,是我在成長道路上邁出的步伐更加的堅定。


  在逆境中懂得創(chuàng)造希望!遏敒I遜漂流記》很明確的告訴我,遇到挫折不可怕,因為“天無絕人之路”,我們只要細心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)解決問題的方法。正因為這個道理,讓我滿懷信心,自信地向成長之路邁下每一步。


  “為中華之崛起而讀書。”想周恩來,毛澤東等偉人的成功事跡,想他們對我們青少年的期盼,一句句至理名言都無時無刻的`鞭策著我們。讓我們明白,想為祖國作貢獻,擁有豐富的知識是必不可少的,也因為有了豐富的知識,才使我成長路上的荊棘越來越少。


  為自己所做過的往事不帶任何眷戀。也許昨天我們獲得了一個極大的榮譽,但我們不能只睡在過去的夢中,因為,說不定,明天你會獲得“好了都去800米起點吧!”


  我們幾個重跳的只好跟著老師一起走向起點。我的心又開始緊張了,我吐出一口氣,緩緩走向起點,只聽老師一聲哨響,我快速地跑著,剛開始還早前頭好好地跑第二圈的時候,我已落后了好多,接著連步伐都無法邁開,呼吸更是急促。漸漸地傷心過望席卷而來,就在這時,一個聲音打破了我的悲傷:“后面的同學(xué)加快速度!闭f著后面?zhèn)鱽硪粋聲音:“你沒事吧,來,我們一起沖刺吧!”說著便向我伸出了手,我猶豫了一下,看著她溫暖如陽光的笑臉,我毫不猶豫地把手搭了上去,頓時一股暖流涌上心頭。后來,她松開了我的手,越跑越快。我也緊隨其后,雖然沒有過關(guān),但是我克服了這的挫折。


  溫暖如陽光,是人間珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時候引導(dǎo)著我們前進。


15.成長路上的陽光初二作文600字 篇十五


  光陰似箭,日月如梭,我們在一天天長大……成長的路上必定會有許多的坎坷,必定會有引導(dǎo)我們前進的動力,必定會有照亮我們前行的光芒。


  我們從媽媽的十月懷胎,到降臨生命,到喃喃學(xué)語,到蹣跚學(xué)步,到小學(xué)、初中,再到現(xiàn)在已經(jīng)長大的我們。我們一步一步地成長,有父母的見證,家人的陪伴,同學(xué)的關(guān)心。父母給了我們太多的關(guān)心和愛護,父母的付出永遠是默默無聞,不求任何回報。我們要感謝父母的東西太多太多,用語言表達、用行動證明,但父母只希望我們好好學(xué)習(xí)、身體健健康康的`。


  在那個秋高氣爽的夜晚,正在發(fā)燒的我不知所措,本來以為只是小小的事情,沒什么大礙,可卻并不是。發(fā)燒的我越來越難受,這時已是夜晚,媽媽被我驚醒之后忙東忙西,姐姐到處尋找退燒藥。看到媽媽和姐姐那么的辛苦,我的淚水也漸漸地落了下來。漸漸地,天似乎亮了。睜開眼看見她們倆在我旁邊已熟睡,我卻不忍心吵醒她們,便坐起來靜靜地看著他們倆。


  一大早,燒還是不見退,這時媽媽和姐姐慌了,連忙收拾東西往醫(yī)院里跑,連續(xù)幾天,卻怎么都不見好,只好往大醫(yī)院跑,這時的她們?yōu)榱宋宜奶幈疾,在外的爸爸?dān)心極了……


  大約一個多星期后,病情似乎有了好轉(zhuǎn),卻看到媽媽和姐姐似乎瘦了許多,憔悴的臉上看著我露出高興的笑容,是我看到了成長路上有陽光在照耀著我。


  經(jīng)過了這件事,我看到了她們對我的關(guān)心、愛護,同時也十分感謝父母跟姐姐,如果不是她們?yōu)榱宋仪昂蟊疾,我也不會好得這么快。父母已漸漸地年老,卻為我們操碎了心。


  “陽光”對我來說就是我的家人,她們一直是我成長路上的陽光,一直在照耀著我!