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描寫植物的作文小學(xué)三年級(15篇)

時間:2025-05-14 15:43:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)三年級# #描寫植物的作文小學(xué)三年級(15篇)#】植物(Plants)是生命的主要形態(tài)之一,包含了如喬木、灌木、藤類、青草、蕨類,及綠藻、地衣等熟悉的生物。植物可以分為種子植物、苔蘚植物、蕨類植物等,據(jù)估計現(xiàn)存大約有350000個物種。以下是®憂考網(wǎng)整理的《描寫植物的作文小學(xué)三年級(15篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。

1.描寫植物的作文小學(xué)三年級 篇一

  在我家的陽臺上有一盆雛菊。

  它的葉子非常密實,葉子綠油油的上面泛著一點光澤,就像打了一層臘,長長的葉柄上,長有橢圓形的葉子,像一把把小勺子,我輕輕地摸了一下葉子,感覺有一點粗糙很軟。雛菊的莖是綠色的,形狀又細(xì)又長,在葉子中間直直的挺立著。

  每根莖上都有一朵粉中帶白的花,遠(yuǎn)看就像一把小傘,近看花瓣的形狀又細(xì)又多,像刺一樣,花瓣的中間居然是中空管狀的,花蕊的顏色是黃中帶著點綠,我聞了一下,有一股淡淡的香味兒。

  一陣風(fēng)吹來,就翩翩起舞,非常美麗。

  它雖然沒玫瑰花的美麗,沒有牡丹的嬌艷,但它卻默默地裝點著春天。

  我愛我家的雛菊!

2.描寫植物的作文小學(xué)三年級 篇二

  我家陽臺上有一盆仙人掌,我特別喜歡它。

  仙人掌的樣子很特別。它的身體是綠色的,形狀像一只張開的手掌。它的表面有很多小刺,這些小刺是它的“武器”,可以保護它不受傷害。雖然它看起來有點“兇”,但我一點兒也不害怕它。

  仙人掌的生命力非常頑強。有一次,我們?nèi)胰ヂ眯校粋多星期沒有給它澆水。等我們回來的時候,我發(fā)現(xiàn)它還是綠綠的,一點也沒有枯萎。媽媽告訴我,仙人掌的故鄉(xiāng)在沙漠,那里很少下雨,所以它很能耐旱。聽了媽媽的話,我更加佩服仙人掌了。

  仙人掌還會開花呢!春天的時候,仙人掌的頂端會開出一朵黃色的小花。那花朵小巧玲瓏,非常美麗。雖然它只開了一天,但我覺得那是世界上最美的花。

  我常常想,仙人掌不需要太多的照顧,卻能開出美麗的花,它真是一個堅強又低調(diào)的植物。我愛我家的這盆仙人掌,它讓我學(xué)會了堅強和勇敢。

3.描寫植物的作文小學(xué)三年級 篇三

  在我家的陽臺上,擺放著一盆仙人掌。它就像一個綠色的小刺猬,渾身長滿了尖銳的刺。​

  仙人掌的形狀很特別,它的身體是橢圓形的,一節(jié)一節(jié)的,就像疊起來的翡翠。那些刺又細(xì)又尖,密密麻麻地分布在它的表面,仿佛在告訴人們:“別靠近我,我可不好惹!”​

  仙人掌的生命力非常頑強。有一回,我們?nèi)页鋈ヂ糜危芫枚紱]有給它澆水。我本以為它會干枯而死,可回來一看,它依然生機勃勃。它能夠在干旱的環(huán)境中生存,靠的就是那肥厚的莖儲存的水分。​

  仙人掌雖然沒有嬌艷的花朵,也沒有芬芳的香氣,但它那頑強的生命力讓我敬佩不已。我也要像仙人掌一樣,無論遇到什么困難,都能堅強地面對。

4.描寫植物的作文小學(xué)三年級 篇四

  我家養(yǎng)了一盆鴨掌木,它是媽媽從花市上買回來的。

  它有翠綠的枝葉和細(xì)細(xì)的莖,每個樹枝上都頂著一朵像花一樣的葉子。每一片大葉子都是由十片小葉子組成的,每片小葉子就像小水滴,由小到大依次展開排列,像一只只小孔雀在枝葉上開屏。它為什么叫鴨掌木呢?因為它的葉子展開像鴨掌一樣的形狀,所以叫鴨掌木,它有無數(shù)個碧綠的“鴨掌”,“鴨掌”有十片葉子,翠綠的枝葉就像綠色的翡翠,非常好看。

  我非常喜歡這盆鴨掌木,我經(jīng)常給它澆水,讓它快快長大。兩年過去了,我長大了,它也跟著我一起長大了,我希望它能永遠(yuǎn)的陪伴著我。

  我真的非常喜歡這盆鴨掌木。

5.描寫植物的作文小學(xué)三年級 篇五

  我家院子里有兩棵橘子樹。橘子樹的葉子和松柏一樣,一年四季都是綠油油的。

  每到春天,樹上的花密密麻麻的,花瓣像一個個小山丘。它們圍成一個小圓,像一個個小孩子手拉手唱著歌呢!每次我走到院子里,總會有一陣清香撲鼻而來。

  到了夏天,花瓣紛紛落到地上,地上鋪上了一床白色地毯。因為花瓣太多,所以讓它一直躺著,變成肥料,直到橘子成熟。

  秋天的時候,樹上掛著一個個紅紅的小燈籠,摘下一顆,剝開來,像一片片多肉植物的葉子,咬上一口,酸酸甜甜的,美味極了!

  冬天,白雪籠罩大地,綠油油的橘子樹站在雪地里,生機勃勃,好像在對我說:“快出來跟我一起玩吧!”

  我家院子里的橘子樹,就是這么可愛。

6.描寫植物的作文小學(xué)三年級 篇六

  很多人喜歡奇花異草,但我最喜歡最敬佩的還是那平凡而丑陋的仙人掌。仙人掌的形狀多種多樣,有山形的、圓形的、橢圓的、扁平狀的……它的種類多得數(shù)也數(shù)不清。仙人掌身上長了很多刺,它開的花五顏六色,有紅的,有白的,有黃的……仙人掌生命力十分頑強,它常年生長在高溫炎熱的沙漠中,為了減少水分的蒸發(fā),它的外表就變得十分堅硬,葉子長得像針一樣。仙人掌的作用可多哩!要是你不小心燙傷了,就可以拿仙人掌治病。要是我們在沙漠里旅游時覺得渴,就可以從仙人掌身上鑿一個洞,然后就能喝到甘甜可口的水了,真是方便呀!仙人掌的生命力十分頑強,即使是十天半個月不澆水,它也能安然無恙。我敬佩仙人掌,敬佩它那堅持不懈、頑強拼搏的精神。

7.描寫植物的作文小學(xué)三年級 篇七

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”春天來了,是花開柳綠的季節(jié)。玫瑰紅勝火,荷花白像雪,喇叭花黃似金,但我最喜愛的還是桃花。

  桃花也開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃花像一個個小姑娘,在陽光的照耀下,顯得更加美麗。我拿起一朵,只有五片花瓣,又拿起一朵,只有兩三片花瓣。我抬頭一看,有一些還是花骨朵兒,包得緊緊的。這些桃花小姑娘,有的不敢放開身子,快樂地舞蹈。有的只敢放開一點兒。有的全放開了,大膽地跳起舞蹈。

  桃花有粉紅的、純白的。粉紅的像一個個紅潤小臉的小姑娘,純白的像一個個白潤小臉的小姑娘。

  下雨的時候,桃花在跳舞,跳得那么優(yōu)雅。幫桃花洗澡的雨,變得目瞪口呆。陣雨過后,桃花的花瓣有幾滴雨點,把花瓣的臟東西清洗掉。

  美麗的桃花引人注目,每次我來到桃花谷,都是人山人海,桃花真的很美哦,人們爭著在它面前照相留影。

  我喜歡美麗的桃花。

8.描寫植物的作文小學(xué)三年級 篇八

  有人喜歡菊花,有人喜歡松柏,有人喜歡桃花,但我最喜歡仙人掌。

  仙人掌全身都是綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像穿了一件大衣。仙人掌品種很多,形態(tài)也各異,有的像米奇戴的帽子一樣,有的像一個手掌,還有的像扇子。如果你輕輕碰一下仙人掌,手指便會紅腫,也會很疼。不過你把仙人掌搗碎,敷在傷口上,就可以止血。

  仙人掌的莖很粗,是因為讓自己適應(yīng)環(huán)境,才變得如此肥碩。仙人掌也是能開花的,它的顏色多種多樣,有黃色、紫色、紅色……有些仙人掌是會結(jié)果實的,如果你摘下一口,吃下去,味道酸酸甜甜的,好吃極啦!

  我真喜歡仙人掌。

9.描寫植物的作文小學(xué)三年級 篇九

  我喜歡水仙的典雅,荷花的純潔,牡丹的高貴,梅花的耐寒,但我更喜歡不起眼的孔雀蘭。

  它的莖非常奇特,是紫紅色的,上面還長著一些毛茸茸的小金毛。莖的里面是空的,像是喝酸奶的吸管。

  孔雀蘭的葉子像一只只手掌。遠(yuǎn)看,像一只只孔雀的羽毛,近看,層層疊疊,像浪花,摸上去毛絨絨的,像摸絨布一樣。

  孔雀蘭下面有一朵不起眼的小花,它是淡黃色的,聞起來有淡淡的清香。它雖然不引人注意,但是它還是默默地為人們散發(fā)著清香。

  孔雀蘭的生命力很強,你把它的一個小枝叉砍下來,在放在另一個花盆里,它還能生長?兹杆{(lán)還知道白天和黑夜,晚上,它的枝葉就聚攏在一起,把身子挺得筆直。白天,它像剛睡醒的小寶寶一樣,伸了一個舒服的懶腰,舒展開那狹長的葉子。

  我非常喜歡孔雀蘭!

10.描寫植物的作文小學(xué)三年級 篇十

  我最喜歡的花是桃花,桃花是我的好朋友。

  春天到了,桃花盛開了。

  這么多桃花我數(shù)也數(shù)不清。這一朵嬌媚,那一朵傲慢,還有些花骨朵兒脹鼓鼓的,每一朵都有自己不同的姿態(tài),真可謂千姿百態(tài)。已經(jīng)綻放的桃花,一個花瓣兒挨著一個花瓣兒,圍成圓形,有鮮紅的,有純白的,非常漂亮,非常惹人喜歡,老遠(yuǎn)都能聞見香味。

  有一種只開花不結(jié)果的觀賞桃花,有的才開了兩三片花瓣,有的花瓣全開了。當(dāng)我站在桃花林中,忽然就覺得自己仿佛也是一朵桃花,穿著粉紅色的裙子在隨風(fēng)舞動。

  我喜歡桃花,如果桃花能四季常開,該多好!

11.描寫植物的作文小學(xué)三年級 篇十一

  奶奶家有一棵楊樹,高大挺拔,灰褐色的樹皮像一位老人滄桑的臉,又像是那爬滿皺紋的手背。

  這棵楊樹的樹干已經(jīng)長到三層樓那么高了,樹干筆直筆直的。暴風(fēng)雨來了,它的根牢牢扎在泥土里,粗壯的身子任憑風(fēng)吹雨打,毫不動搖。

  楊樹的樹枝一律向上伸展,而且互相靠攏。為了奔向陽光,它們是那么團結(jié),不斷地追求、奮進(jìn)。

  春天,樹上冒出嫩芽,微風(fēng)拂過,多像娃娃們活潑好奇的眼睛。夏天,葉子長成了心形,綠得讓你不忍心去碰它。到了秋天,葉子轉(zhuǎn)黃,抬頭望去就像是一支絢麗的大筆,要在藍(lán)天上畫出一幅美麗的圖畫。冬天,落在地上的葉子漸漸被塵土掩埋,慢慢地化成養(yǎng)料融進(jìn)大地的血脈,為明年新葉做出無私的奉獻(xiàn)。

  啊,楊樹,這高大而堅強的樹!

12.描寫植物的作文小學(xué)三年級 篇十二

  我最喜歡的植物很普通,門前屋后都能看到的茉莉花。

  在我家樓道旁的花圃里有一片已經(jīng)生長了六、七年的茉莉花,它們和個頭高高的茶花、無花果樹一起號稱是這塊土地的三姐妹。每到了夏天,茶花會開出又紅又艷的大花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)你就能看到她突出的身影;無花果呢,大大的葉子加上紅彤彤的果實,似乎在提醒路過的人“味道好極了,快來摘吧”;再來看茉莉花小妹,樹葉花瓣都很渺小。

  夜幕降臨,月亮高照,吃完晚飯的人們開始陸陸續(xù)續(xù)走在小區(qū)里散步。這個時候,大家既看不見嬌艷怒放的茶花,也不會注意到掛滿枝頭的無花果。不對,空氣中好像有一縷淡淡的清香,散步的人都會沿著花香走去,然后俯下身去,把自己的鼻尖輕輕地貼著矮矮的茉莉花,一下、再來一下,茉莉花香清新淡雅、沁人心脾,沒有一絲的加工,簡直是世界上最美最自然的香味,聞一聞它,幾乎可以讓你忘記所有的煩惱。

13.描寫植物的作文小學(xué)三年級 篇十三

  垂絲海棠是我們學(xué)校的一種植物。

  春天來了,垂絲海棠開花了,不久前看她的花苞還像一顆顆小紅豆一樣。垂絲海棠位于我們教室的門前,有五六棵樹。仔細(xì)觀察,可以發(fā)現(xiàn)有的開花了,有的含苞欲放,有的半開著的。在鮮亮挺拔的綠葉陪襯下,那個大的含苞待放的花蕾,猶如一支巨大的神筆,雄姿勃勃,皎潔飽滿,光彩奪目;它那紫紅色的外裝,仿佛羞羞答答,不肯立刻綻開,只悄然露出絲絲的內(nèi)衣。仔細(xì)聞一聞,能聞到一種淡淡的香味。風(fēng)一吹過,樹上的花一部分落在了地上,就好像人間仙境。我覺得垂絲海棠是我們學(xué)校美麗的一種植物。

  真是“垂絲別得一風(fēng)光,誰道全輸蜀海棠!

14.描寫植物的作文小學(xué)三年級 篇十四

  生機勃勃的春天終于來了!媽媽對我說:“在家里悶了那么久,走!我們戴上口罩去踏青吧!”

  我們漫步來到小區(qū)里的池塘邊,眼前的美景一下子吸引了我。只見一排晚櫻競相綻放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一片粉色的晚霞!巴郏媸翘懒!”我不禁感嘆道,興奮得直奔樹下。

  晚櫻的花瓣層層疊疊的,每朵花由三四層薄薄的花瓣組合而成。盛開的花朵三三兩兩地聚攏在一起,宛如一張張少女純真的笑臉。一陣春風(fēng)吹過,下起一場浪漫的櫻花雨。數(shù)不清的粉色花瓣隨風(fēng)飄落。我站在樹下,這花瓣好像春姑娘柔軟的小手輕輕拂過我的臉龐,落在我的肩頭。

  媽媽告訴我,晚櫻原產(chǎn)自日本,不僅具有很高的欣賞價值,它的花蕾還具有“鎮(zhèn)咳祛風(fēng)”的藥用價值,在日本有國花之譽。

  晚櫻雖美,但花期卻很短。它的到來給春天畫上了燦爛的一筆。我真喜歡我的這位植物朋友!

15.描寫植物的作文小學(xué)三年級 篇十五

  春天來了,走在再也熟悉不過的走廊里,給人印象最深的,一定是那叢在春日里爭先恐后綻放的迎春花,那叢閃著金光、惹人喜愛的迎春花。它們這樣是爭著要做第一個報春的使者呢!

  綻放的迎春花有乒乓球般大小,金黃金黃的,猶如金子一般,閃閃發(fā)光,就像天空中閃爍的星星。它的莖有筷子一樣粗細(xì),墨綠色的,又細(xì)又長。早春時節(jié),氣溫還沒有完全回升,迎春花淺綠色的葉子包裹著花骨朵兒,就好像怕花骨朵兒會著涼似的。那花骨朵兒有一顆蠶豆般大小,橢圓形的,夾著淡淡的綠色和黃色。每當(dāng)陣陣溫暖的春風(fēng)拂過我的臉頰,就會隨風(fēng)飄來迎春花那股淡淡的清香,沁人心脾。

  迎春花為什么叫這個名字呢?原來是因為迎春花是在春天剛剛來到的時候綻放的。這個時候天氣還是非常寒冷的,其它的花兒都還在土壤里“避寒”,只有迎春花向人們傳播著春天到來的消息,所以人們把它叫做“迎春花”。

  迎春花,你是美麗的花兒,也是春天的使者!我愛你!