1.描寫(xiě)植物的作文450字小學(xué)三年級(jí) 篇一
我家里種了很多的植物，有吊蘭、文竹、棕竹、玉樹(shù)、金枝玉葉、萬(wàn)年青……奶奶把它們養(yǎng)得生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥。那盆玉樹(shù)長(zhǎng)得特別大，枝繁葉茂，墨綠色的葉子把樹(shù)枝都快要壓斷了，因?yàn)樗娜~子非常肥厚，里面是粘粘的汁和葉肉，聽(tīng)說(shuō)它的汁是有毒的，不小心濺到眼睛里會(huì)失明的，但放在家里會(huì)吸收二氧化碳，放出氧氣對(duì)人體有益。今天我仔細(xì)地觀察了一番，發(fā)現(xiàn)它的樹(shù)枝上布滿了一絲一絲的“毛胡子”，我叫媽媽來(lái)看，我對(duì)她說(shuō)：“媽媽快看，玉樹(shù)長(zhǎng)‘胡子’了�！薄吧岛⒆樱遣皇恰印�，那是它的根�！蔽液芎闷娴膯�(wèn)：“根不都是在地下長(zhǎng)著的嗎？它怎么會(huì)跑到樹(shù)枝上去了呢？”媽媽告訴我：“這就是玉樹(shù)的特征，它的與眾不同之處。它的生命力特別強(qiáng)，別的花草都要有種子或帶土的根才能種活，但玉樹(shù)只要一根枝或摘片葉子就可以種活�！蔽也幌嘈�，媽媽就給我看了一個(gè)種了沒(méi)多久的玉樹(shù)葉子，我發(fā)現(xiàn)在葉子的根部，已經(jīng)長(zhǎng)出了幾絲白色的根，真神奇啊！媽媽還跟我說(shuō)：“玉樹(shù)最怕凍，最怕潮濕，一凍就變軟了，就會(huì)死掉，所以冬天要放在室內(nèi)溫暖的地方�！�
我們家的玉樹(shù)種的這么好，是因?yàn)槟棠讨浪牧?xí)性，所以我也要做一個(gè)細(xì)心的人，懂生活的人。
2.描寫(xiě)植物的作文450字小學(xué)三年級(jí) 篇二
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆綠蘿，它是我最喜歡的植物。綠蘿的葉子綠油油的，像一片片小愛(ài)心，看起來(lái)特別可愛(ài)。它的藤蔓長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎曲曲的，像一條綠色的小蛇，從花盆里垂下來(lái)，掛滿了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。綠蘿的葉子很有趣。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的，小小的，卷卷的，像一個(gè)個(gè)綠色的小卷心菜。慢慢地，葉子越長(zhǎng)越大，顏色也越來(lái)越深，變得綠油油的，光滑又柔軟。每一片葉子的形狀都不一樣，有的像小船，有的像手掌，還有的像小扇子。在陽(yáng)光的照耀下，葉子閃閃發(fā)光，好像涂了一層油。
綠蘿的生命力很強(qiáng)。有一回，我不小心把一片葉子碰掉了，我以為它肯定活不了了�？墒沁^(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)那片葉子竟然又長(zhǎng)出了新的根，還長(zhǎng)出了新的小葉子。我不禁感嘆，綠蘿的生命力真是太強(qiáng)了！
綠蘿不僅可以美化環(huán)境，還能凈化空氣。媽媽告訴我，綠蘿可以吸收空氣中的有害物質(zhì)，讓空氣變得清新。所以，我特別喜歡綠蘿，每天放學(xué)回家，我都會(huì)去陽(yáng)臺(tái)看看它，給它澆澆水，和它說(shuō)說(shuō)話。
有一回，我看到綠蘿的葉子上有一些灰塵，我小心翼翼地用濕布把葉子擦干凈。擦完后，葉子變得更綠了，好像在對(duì)我微笑。我心想，綠蘿為我凈化空氣，我一定要好好照顧它。
綠蘿不僅美麗，還很堅(jiān)強(qiáng)。它不需要太多的陽(yáng)光，也不需要經(jīng)常澆水，只要有合適的溫度和濕度，它就能茁壯成長(zhǎng)。它就像一個(gè)默默付出的朋友，不求回報(bào)，只希望我們能生活在一個(gè)更美好的環(huán)境中。
綠蘿是我家的綠色小精靈，它給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。我愛(ài)我家的綠蘿，它讓我感受到了大自然的美好和生命的頑強(qiáng)。
3.描寫(xiě)植物的作文450字小學(xué)三年級(jí) 篇三
有人喜歡鮮艷的牡丹，有人喜歡雪白的梨，我最喜歡金黃的菊花。我在公園里看到了很多菊花，顏色真多！有紅的、白的、黃的、粉的……紅的像火，黃的像一堆傘，粉的像一縷陽(yáng)光，又像一片五顏六色的花海一段距離。
菊花美得我忍不住摸了摸。唉！菊花的莖部有柔軟的小絨毛，似乎怕冷，穿上一件暖和的毛衣，菊花的葉子就像波浪卷發(fā)，好刺眼！它又像一把很鋒利的小鋸子，圓圓的菊花，像可愛(ài)的小絨球，又像金色的小太陽(yáng)！一陣微風(fēng)吹來(lái)，香氣撲鼻而來(lái)，小蜜蜂飛來(lái)飛去，說(shuō)：“好香，好甜�！�
菊花們擠擠擠擠，仿佛在比誰(shuí)是誰(shuí)。最美的，誰(shuí)會(huì)被擠掉�？粗�，我好像也參加了選美比賽，一陣風(fēng)吹來(lái)，我翩翩起舞，不僅是我，還有菊花在翩翩起舞，蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，告訴我清晨飛翔的喜悅！過(guò)了一會(huì)兒，我意識(shí)到我不是一朵菊花，我在看一朵菊花。
菊花不僅有觀賞性，還有很大的用途�？梢詴窀膳莶�，對(duì)高血壓患者很有幫助。
菊花真美。我向媽媽要錢(qián)，買(mǎi)了一盆菊花。我找到了一些工具并挖了一個(gè)洞。然后，我小心翼翼的把菊花放進(jìn)洞里，把土填滿，最后，菊花說(shuō)：“我的小主人，我渴了�！蔽医o它一點(diǎn)水，水順著它的頭往下流，然后，在我和陽(yáng)光的照料下，它終于慢慢長(zhǎng)大了！
這就是我的植物菊花！你喜歡嗎？
4.描寫(xiě)植物的作文450字小學(xué)三年級(jí) 篇四
長(zhǎng)壽花是由肥大、光亮的葉片形成的株叢，葉片邊是波浪狀鋸齒，翠綠色，有光澤，像涂了蠟一樣，葉邊略帶紅邊，聽(tīng)說(shuō)那葉片終年翠綠，四季常青。不光葉子“長(zhǎng)壽”花也“長(zhǎng)壽”呢，12月至4月開(kāi)出鮮艷奪目的花朵。每一花枝上可多達(dá)數(shù)十朵花，花期長(zhǎng)達(dá)4個(gè)多月，長(zhǎng)壽花之名也由此而來(lái)。現(xiàn)在，它要開(kāi)花了！它的花苞越來(lái)越鼓，透過(guò)薄薄的瓣可以看到里面淺淺的紅，如同一個(gè)害羞的小姑娘，慢慢向我們展現(xiàn)它的姿色。不過(guò)幾個(gè)小時(shí)，花開(kāi)了，一朵朵玲瓏的小花開(kāi)放了，高腳碟狀，花瓣4片，一簇簇，現(xiàn)著一片一片的緋紅，如同少女臉上飛起的兩片紅暈。長(zhǎng)壽花株形緊湊，葉片晶瑩透亮，花朵稠密艷麗，觀賞效果極佳，加之開(kāi)花期在冬、春少花季節(jié)，冬季布置廳堂、居室，真是春意盎然呢。
長(zhǎng)壽花不僅美麗，還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！從前，有一個(gè)叫長(zhǎng)壽的仙女，看到人間被疾病纏繞，于是偷了天庭可以根治百病，除百瘟，益壽延年的花去人間，到了人間，忙從懷中取出花種，迎風(fēng)一撒，眨眼工夫，到處開(kāi)遍了通紅通紅的�；�，人們的病好了，可開(kāi)心了�？珊髞�(lái)玉皇大帝發(fā)現(xiàn)了，大怒，把仙女貶下凡間變作同樣的花，人們?yōu)榱思o(jì)念仙女對(duì)人類的貢獻(xiàn)，將花起名叫長(zhǎng)壽花。
5.描寫(xiě)植物的作文450字小學(xué)三年級(jí) 篇五
在那鮮花朵朵，多姿多彩的花的家族中，有艷麗的薔薇，淡雅的曇花，芬芳迷人的夜來(lái)香，但我最喜歡的是蝴蝶一樣的三色菫。在植物園，在路邊的花壇里都能看見(jiàn)它的背影，三色堇的顏色各不相同，紫的像葡萄那么晶瑩，黃的像金子那么耀眼，紅的像國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。
三色堇的莖碧綠碧綠的，細(xì)的像針管，只有十幾厘米高。葉柄細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，連接著莖和葉。葉子是橢圓形的，上面有著一條條的紋路，葉子的邊緣是波浪形，看了它，我感覺(jué)一層層綠波浪向我涌來(lái)�；ㄈ缙涿�，三色堇的每朵花上有三種顏色，外面是一層紫色，中間是一層黃色，最里面是一層棕色，這三種顏色有序組合，就像一張貓兒臉，所以，它有一個(gè)雅號(hào)：貓兒臉。摸一摸花瓣，軟軟的，聞一聞，一陣清香撲鼻而來(lái)，我站在它面前細(xì)細(xì)觀賞，風(fēng)兒吹拂著五片花瓣，花瓣們一起一落，像蝴蝶在飛舞。
三色堇還有一個(gè)傳說(shuō)：在天國(guó)的花園里有許多奇花異草。一天，天神們?cè)诨▓@里觀賞堇菜花。美神維納斯打扮得很好看，也來(lái)到了花園，但是天神們都把它忽略了，美神維納斯很妒忌，在夜間時(shí)拿著鞭子抽打堇菜花，堇菜花的臉被打得傷痕累累。到了第二年春天，堇菜花開(kāi)得更加旺盛，也由原來(lái)的一種顏色變成了三種顏色，受到天神們的喜愛(ài)。
在我的眼里，三色堇多么美麗，像蝴蝶一樣，在我們身邊舞動(dòng)生命的頑強(qiáng)。
6.描寫(xiě)植物的作文450字小學(xué)三年級(jí) 篇六
窗前放著一盆蓬萊松。它長(zhǎng)著尖尖的嫩葉，像一位勇士手持著一把鋒利的尖刀。我用手輕輕的撫摸，葉子十分光滑細(xì)嫩，活像一塊碧綠的翡翠。
我坐在涼椅上靜靜的凝望那它，那盆蓬萊松遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去就像一片森林。密密麻麻的葉子像一位穿著玉色長(zhǎng)裙的仙女，她用它嫩綠色的衣袖拂綠了整片森林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，每一棵小樹(shù)就像一個(gè)俏麗的小姑娘，一陣清風(fēng)飄過(guò)，這位仙女在華麗的大殿上翩翩起舞，那婀娜的舞姿是那么美，那么飄逸。
葉子形狀呈橢圓形，一片連著一片，鋸齒狀的邊緣像層層美麗的花邊。它光滑的葉片，似乎比翡翠還要細(xì)嫩。
蓬萊松的葉子下層的是深綠色，中間層的是淺綠色，樹(shù)梢上是嫩綠色。葉子一層連著一層就像一座碧玉雕成的寶塔。一個(gè)小小的盆栽竟有如此豐富的色彩，看上去活脫脫一片郁郁蔥蔥的大森林。小盆栽大氣象，令人產(chǎn)生無(wú)限的睱思。
窗前傳來(lái)一陣?guó)B鳴聲，我仿佛走進(jìn)了這片茂盛的森林，盡情地呼吸著它送出的清新空氣，天地在這一瞬間為我獨(dú)占。
��！蓬萊松！你雖然矮小，卻不失秀美，你雖然成不了大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)走進(jìn)了我的心田。
7.描寫(xiě)植物的作文450字小學(xué)三年級(jí) 篇七
我家有一盆小仙人掌，那是爸爸送給我的生日禮物，我可喜歡它啦！小仙人掌剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你可別小看這小仙人掌，它可厲害呢！”這時(shí)，我才認(rèn)真端詳起小仙人掌來(lái)，真奇怪！你瞧，它身上布滿了針一般的小刺，長(zhǎng)著翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的巴掌“上又長(zhǎng)著一片，重重疊疊地挺立著，讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹(shù)。
據(jù)說(shuō)小仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠，它也能頑強(qiáng)地生存下來(lái)。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性，我決定做實(shí)驗(yàn)：給小仙人掌澆足水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后，我原本以為小仙人掌早已枯萎，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看，花盆中的小仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒(méi)有變黃，還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞�？蔀槭裁葱∠扇苏茮](méi)有枯萎呢？我心里覺(jué)得很奇怪，便去問(wèn)爸爸，可爸爸也說(shuō)不太清楚。后，我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來(lái)，小仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng)，它的掌狀莖和根便是主要的“儲(chǔ)水庫(kù)”……
看來(lái)，植物王國(guó)的奧秘之處可真不少，我以后一定要多研究研究！
8.描寫(xiě)植物的作文450字小學(xué)三年級(jí) 篇八
我家門(mén)前有一幅美麗的風(fēng)景——大楓樹(shù)。大楓樹(shù)的樹(shù)干很粗，樹(shù)葉很茂盛，像一把多彩的大傘。它的四季很美，很有趣。下面就讓我講給你聽(tīng)吧。春天來(lái)了，春風(fēng)拂面，萬(wàn)物生長(zhǎng)，春風(fēng)一吹好像給大樹(shù)穿上了綠色的新衣裳。春風(fēng)又一吹，把大楓樹(shù)吹彎了腰，大楓樹(shù)好像在臭美似的擺動(dòng)著各種各樣的姿勢(shì)，好像在說(shuō)：“不行，再來(lái)一個(gè)�！�
夏天來(lái)了，炎熱無(wú)比，大楓樹(shù)枝葉繁茂。假期，我和我朋友們?cè)诖髼鳂?shù)下看書(shū)、乘涼、玩游戲，大楓樹(shù)好像一把小傘為我們遮陽(yáng)。這里是我們的學(xué)習(xí)天地，是我們的息涼亭，是我們的開(kāi)心樂(lè)園。
秋天來(lái)了，大楓樹(shù)的樹(shù)葉變紅了，就像天邊火紅的朝霞映入眼簾。楓葉在風(fēng)中飄落，像一群群蝴蝶飛向我們，告訴我們：“秋姑娘來(lái)了�！睏魅~在空中翩翩起舞，讓我不禁想起杜牧的詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
冬天來(lái)了，楓樹(shù)上積滿了白霜，好像又給大楓樹(shù)換上了白色的新衣裳。你聽(tīng)，晶瑩剔透的露珠在大楓樹(shù)的手臂上唱著歡快的歌，這不就是我們喜歡唱的《四季歌》嗎，多么動(dòng)聽(tīng)啊。
家門(mén)前的大楓樹(shù)變成了一幅美麗的四季圖。我愛(ài)我家的大楓樹(shù)。
9.描寫(xiě)植物的作文450字小學(xué)三年級(jí) 篇九
我家的院子里共有六棵蘇鐵樹(shù)，三片清綠色的灌木叢，樹(shù)底下全是淡綠色的小草。蘇鐵數(shù)很高，枝葉繁茂，我家門(mén)前那一棵蘇鐵樹(shù)投下一片陰影，在夏日的烈陽(yáng)暴曬之下，躲在蘇鐵樹(shù)的陰影下，非常的涼快，在蘇鐵、灌木叢加上幾棵很高的灌木叢和小草的襯托跳下，我們?cè)鹤永锎阂獍蝗�，美麗無(wú)窮，兩天前，這兒出現(xiàn)了小鳥(niǎo)，兩天后，這兒有了群群小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。
一天，我忽然看見(jiàn)小鳥(niǎo)只愛(ài)呆在右邊的蘇鐵樹(shù)上，我很奇怪，抬頭一看，只見(jiàn)太陽(yáng)光線照射在這兒，我更奇怪了，一口氣跑來(lái)左邊看，我傻眼了，這里的灌木叢少就不說(shuō)了，怎么蘇鐵樹(shù)也比右邊的枝葉少還沒(méi)有右邊的高。我更加的奇怪，便跑回家問(wèn)媽媽，媽媽意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“這應(yīng)該是萬(wàn)物生掌靠太陽(yáng)，經(jīng)常被太陽(yáng)照射的一面，當(dāng)然茁壯！”
看來(lái)，植物是我們的好朋友啊，于是我用掉在地上的粉筆在石山上寫(xiě)了“美麗植物，踏之何忍”八個(gè)字。
10.描寫(xiě)植物的作文450字小學(xué)三年級(jí) 篇十
我家院子里種了一棵橘子樹(shù)，它一年四季都有不同的景象，呈現(xiàn)著不同的美。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪消融，在橘子樹(shù)吐出新芽的幾個(gè)星期后，一朵朵潔白的小花掛滿枝頭。此刻一句詩(shī)馬上浮現(xiàn)在我的腦海，那真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。只不過(guò)此時(shí)開(kāi)滿的是橘子花。
夏天到了，每一個(gè)枝頭都掛滿了碧綠的葉子，構(gòu)成了一片片綠色的海洋，站在橘子樹(shù)下，烈日被擋住了，樹(shù)下好乘涼，給人帶來(lái)一絲絲的陰涼。
秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到我們身邊，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。這滿樹(shù)青色的橘子慢慢的變黃了，像一個(gè)個(gè)燈籠掛滿枝頭。隨手摘下一個(gè)橘子嘗一嘗，既新鮮又好吃，我迫不及待地想摘下這滿樹(shù)的橘子讓大家一起品嘗。
寒冷的冬天來(lái)了，橘子樹(shù)變得光禿禿的，每當(dāng)下雪的時(shí)候，橘子樹(shù)上都會(huì)被披上一層薄薄的白色外衣，活像一位白衣天使翩翩起舞！
橘子樹(shù)果真有著與眾不同的美！
11.描寫(xiě)植物的作文450字小學(xué)三年級(jí) 篇十一
植物是我們的好伙伴，而我是個(gè)植物迷，我喜歡的植有很多，比如高大的白楊，美麗的荷花和在夜間傳來(lái)清香的夜來(lái)香，而我最喜歡的植物是仙人球。3月份的時(shí)候我媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)倉(cāng)鼠，在半路上我媽媽見(jiàn)到賣(mài)仙人球的，我媽就買(mǎi)了一個(gè)仙人球。
仙人球的顏色是綠的，身上長(zhǎng)滿了小刺，長(zhǎng)得像個(gè)小球，剛剛買(mǎi)的時(shí)候有個(gè)特小號(hào)的球那么大，現(xiàn)在比剛買(mǎi)的那時(shí)要大一小點(diǎn)，我用刀子給仙人球動(dòng)過(guò)一回小手術(shù)，發(fā)現(xiàn)仙人球里全是水，仙人球喜歡在沙子上過(guò)日子。
球人球的命大得很，我大半個(gè)月才給它喝一口水都還活著，因?yàn)橄扇饲蛎蟪缘昧丝�，所以我們也要像它一樣在社�?huì)吃得了苦，學(xué)它的堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖的特點(diǎn)。
一顆堅(jiān)強(qiáng)的仙人球，你帶給我的不僅是新鮮的空氣，還讓我學(xué)會(huì)做人的堅(jiān)強(qiáng)，啊！一顆堅(jiān)強(qiáng)的仙人球！
12.描寫(xiě)植物的作文450字小學(xué)三年級(jí) 篇十二
有一天，傍晚，媽媽下班回來(lái)買(mǎi)來(lái)一盆仙人球。仙人球圓溜溜的顏色全是綠的，刺短短的，是嫩黃色的，很細(xì)，有很尖。像一個(gè)個(gè)綠色的小絨球。橫著看，又像一枝縮成球形的小刺猬，在躲避敵人的追殺。
仙人球的生命力非常頑強(qiáng)。它可以在沙漠中生長(zhǎng)，從不向強(qiáng)烈的陽(yáng)光屈服，從不向干燥的空氣低頭。記得有一年暑假我一個(gè)星期沒(méi)澆水，花架上其他的花都奄奄一息，而仙人球還頑強(qiáng)地活著。在我的記憶中，我家的仙人球只有在夏天的時(shí)候才會(huì)偶爾開(kāi)花，白色的小花像一把美麗的‘小傘’，好像為它遮擋陽(yáng)光。有時(shí)會(huì)一起開(kāi)兩三朵。仙人球一般是晚上開(kāi)放，早上就凋謝了。跟神奇的是仙人球的周?chē)�生出好多個(gè)小的仙人球，如果把它摘下了，重新種植沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就能看出它長(zhǎng)大。
我上網(wǎng)查了資料，仙人球不但可以吸收我們吐出的二氧化碳，釋放新的氧氣，還能吸收家具地板中的甲醛，還可以吸收家里電器釋放的輻射。仙人球的藥用價(jià)值也很高，可以起到清涼消腫的功效，它可以治療腮腺炎……我喜歡仙人球，它給我?guī)?lái)了健康，我更喜歡仙人球不屈不撓，永不服輸?shù)木�，它時(shí)刻提醒著我要有頑強(qiáng)的毅力，激勵(lì)著我勇敢邁向成功的彼岸。
13.描寫(xiě)植物的作文450字小學(xué)三年級(jí) 篇十三
我家有一盆“不死鳥(niǎo)”，是我去年從同學(xué)家拿來(lái)的。“不死鳥(niǎo)”的根是白色的，又細(xì)又短，像一根針一樣。莖也很短，短到只有一厘米左右，所以根和莖都不引人注意。最引人注意的是它的葉子�！安凰励B(niǎo)”的葉子是橢圓形的，葉片很薄，像一張綠色的紙。葉邊的花紋像一條條波浪線。它的葉子對(duì)著生長(zhǎng)，就像小鳥(niǎo)張開(kāi)的翅膀，再加上它生命力頑強(qiáng)。所以人們稱它為“不死鳥(niǎo)”呢！
有一回我發(fā)現(xiàn)不死鳥(niǎo)的邊緣長(zhǎng)出了一些小葉子，我想：這些小葉子是什么呀？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我上網(wǎng)去查百度。原來(lái)這些小葉子是不死鳥(niǎo)的種子呀，只要把這些種子播進(jìn)土里，放在陽(yáng)光下，不要幾天，種子就會(huì)生根發(fā)芽，多么神奇！
“不死鳥(niǎo)”為什么叫不死鳥(niǎo)呢？因?yàn)樗纳︻B強(qiáng)，假如你把它的一片葉子撥下來(lái)，插進(jìn)泥土，它又會(huì)有新的葉子長(zhǎng)出來(lái)。
這就是我家的不死鳥(niǎo)。它這么美麗，又這么好養(yǎng)，誰(shuí)不喜歡它呢？
14.描寫(xiě)植物的作文450字小學(xué)三年級(jí) 篇十四
灰褐色的樹(shù)干，深綠色的樹(shù)冠，這就是我們村頭的大榕樹(shù)。春天，榕樹(shù)吐出嫩黃的葉子，漸漸地葉子由嫩黃變成淡綠、深綠。郁郁蔥蔥的榕樹(shù)引來(lái)了許多鳥(niǎo)在上面做巢，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒呼朋引伴，在樹(shù)上高聲歌唱，那聲音可真好聽(tīng)。大榕樹(shù)的樹(shù)下垂著無(wú)數(shù)的樹(shù)根，那樹(shù)根像極了老爺爺蒼白的胡須。
夏天，太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球，光線灼人連狗也停止了吠叫，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭躲在臺(tái)階下的陰涼處不肯出來(lái)。這時(shí)大榕樹(shù)下成了我們愛(ài)去的地方，大榕樹(shù)為我們遮擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，給我們帶來(lái)了夏日里的一絲清涼，我們?cè)跇?shù)下快樂(lè)的玩耍。而那樹(shù)上扯著噪子不知疲倦叫著的知了，總會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)調(diào)皮淘氣的男孩子爬上樹(shù)，他們總喜歡逮上幾只知了帶回家，關(guān)在籠子里聽(tīng)它知了知了地叫著。
秋天，榕樹(shù)結(jié)果了，風(fēng)一吹果實(shí)就發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲，這時(shí)我們輕輕地?fù)u一搖樹(shù)干，果實(shí)就噼哩啪啦地往下掉。這些果實(shí)小小的，顏色很漂亮：有綠的、紅的、黃的。這些果實(shí)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。瞧，那些調(diào)皮的男孩子們撿起這些果實(shí)把它們?nèi)诳诖�，然后便開(kāi)始“豆子大戰(zhàn)”大家拿著果實(shí)攻擊。那果實(shí)打在身上很疼，所以大家總是邊打邊躲，唯恐成為果實(shí)攻擊的目標(biāo)。這時(shí)的大榕樹(shù)下成為了一個(gè)名副其實(shí)的“戰(zhàn)場(chǎng)”。而我們女孩則喜歡挑一些好看的果實(shí)帶回家，用針和線小翼翼地把這些果實(shí)串成鏈子，那小小的果實(shí)手鏈戴在手上美極了。
這就是我們村的大榕樹(shù)，我愛(ài)我們村的大榕樹(shù)。
15.描寫(xiě)植物的作文450字小學(xué)三年級(jí) 篇十五
我很喜歡植物，我覺(jué)得植物有很多的奧秘值得我們?nèi)ヌ剿�，去學(xué)習(xí)。我家里就有一盆很有趣的植物，我很喜歡它！那是一盆長(zhǎng)得怪怪的“開(kāi)心果”。聽(tīng)了“開(kāi)心果”的名字，大家會(huì)想“開(kāi)心果”有什么可怪的，不就是很好吃嗎？其實(shí)，我說(shuō)的“開(kāi)心果”是一種小小的植物，而不是可以吃的，這棵“開(kāi)心果”給了我許多有趣的事情，嗨！還是讓我先介紹一下它吧！開(kāi)心果還沒(méi)有長(zhǎng)枝條和葉子的時(shí)候，一個(gè)像翡翠一樣的心形的小東西，長(zhǎng)在泥土上。過(guò)了幾天，這個(gè)心形的小東西突然破開(kāi)了，然后長(zhǎng)出了一條毛茸茸的枝條，枝條上還有一粒粒的黃黃的“小米粒”。“小米�！遍L(zhǎng)到枝條的一半，枝條上就長(zhǎng)出了一些葉子。慢慢地，慢慢地，葉子長(zhǎng)的有四厘米多寬了，六七厘米長(zhǎng)。知所以這樣，這個(gè)心形破開(kāi)的小東西，就叫“開(kāi)心果”。聽(tīng)了我的介紹，你們覺(jué)得這個(gè)開(kāi)心果有趣嗎？奇怪嗎？這棵開(kāi)心果擺在我媽媽的辦公室里，辦公室里眼花繚亂，什么賬本、什么單，看了就討厭，只有開(kāi)心果在辦公室里顯得非常起眼。媽媽休息的時(shí)候，看看開(kāi)心果，是多么的精神，疲勞也消失的無(wú)影無(wú)蹤。這棵小小的植物？？開(kāi)心果給媽媽的辦公室充滿了綠綠的生機(jī)。
我喜歡開(kāi)心果，因?yàn)樗苡腥ぃo我們帶來(lái)了綠色，給我們帶來(lái)的清新的空氣，我想，這就是它的魅力所在��！
