【#初中作文# #留在我心底的風(fēng)景初中作文600字（15篇）#】寫作文一定要說明事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、情景等背景，也要交代清楚文章中所要描述的主要人物或有關(guān)人物。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《留在我心底的風(fēng)景初中作文600字》，希望對大家有幫助。
1.留在我心底的風(fēng)景初中作文600字 篇一
當(dāng)看到名川大山的你回到家中，多少不免有些感嘆。當(dāng)看到驚奇建筑的你，多少不免有些驚奇;當(dāng)看到感人瞬間的你回到家中，多少不夠有些感想。此刻，我的心早已被一處尚未出名的景象所吸引，永遠(yuǎn)不可改變。
思緒的月光寶盒打開了，一幕幕令我注目的情景在眼前閃過，剎時，便定格在了去九寨溝旅游的'路上：當(dāng)時的天空分外晴朗，萬里無云，晴空高照，小鳥在枝頭啼鳴，小狗在街旁嬉戲。頃刻，我感覺有些腹?jié)q，便要求停下車來，休息一會兒�？匆娺h(yuǎn)處有一商店，便叫下爸媽買一點(diǎn)土特產(chǎn)去孝敬外婆，姥姥。而媽媽執(zhí)意不下來，說是小腿酸賬，不想走路�？砂职謪s精神煥發(fā)，神情堅(jiān)定地跳下車，說是開車久了，活動活動筋骨，抖擻抖擻精神。走了許久，見湖光在眼前閃亮，我的心靈便受足了震憾。
只見那群圍繞這湖的大山，似一蜿蜒的巨龍，守護(hù)著珍珠。為奇異的則是那數(shù)十棵聳立在山頭的孤松，似一個班的斗士，永不放棄。還有數(shù)十棵沉在湖中的沉香，發(fā)出著香味，清爽樸鼻，還有更奇異的則是這湖的顏色與清澈度。湖中顏色，滄桑多變。一片為紅，似炭火之紅，讓人感受到當(dāng)?shù)氐臒崆�。一片為藍(lán)，讓人感受到這片藍(lán)天下的曼妙。一片為綠，讓人感受到森林中發(fā)出的清香。
而藍(lán)的那片為清澈，從湖面凌空而上便可看到萬千魚兒在水中暢游，或大或小，或長或短，真乃奇景。不一會兒，黃昏便開始了，漫漫落下的夕陽，把山上的孤松倒影帶進(jìn)了湖面，好似奇異地將湖面平分為若干塊，正如此薩，美味而香甜。夕陽西下，只留我孤身一人在此目視前方，領(lǐng)略著鬼斧神工的大自然帶給我們的驚悚，帶給我們的驚奇及感嘆。
與我同時欣賞這美景，并將用相機(jī)記下了這一刻，這美麗的一刻，這永遠(yuǎn)留在我心中的美麗風(fēng)景。
2.留在我心底的風(fēng)景初中作文600字 篇二
漫步在小河邊，想享受一會兒這難得的閑暇時光。一陣涼風(fēng)掠過，使人不由得一哆嗦，趕緊拉緊衣服，聳聳肩膀，呼一口熱氣，暖和暖和自己冰涼的手。初春，一如既往的冷，像極了深秋的凄涼。
深吸一口氣，環(huán)顧四周，寂靜無人，連小魚小蟲什么的也銷聲匿跡了，花花草草們垂頭喪氣，毫無生機(jī)。無情而又寒冷的天氣隱藏了他們的美麗，也帶走了我心底的歡悅。
又是一陣大風(fēng)，比剛才那陣大得多，也涼的多。大風(fēng)帶來的沙塵使我睜不開眼睛，也使身體一陣發(fā)抖，一片樹葉離開了大樹的懷抱，忽左忽右，搖擺不停的飄下來，正好落在了我的腳邊。拾起這片落葉，再朝地上一看，原來有這么多的落葉。應(yīng)該都是秋天落下的吧，幾乎看不出葉的樣子，完全枯黃了，每一片都蜷曲成各種各樣的形狀。再轉(zhuǎn)眼看我手中的這一片，葉片上有許許多多的斑點(diǎn)，也是完全黃了，只是沒有那么枯。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。我腦海中突然閃出這句詩。這片落葉從一誕生時就在儲蓄力量，當(dāng)它不斷生長，飽經(jīng)風(fēng)霜時，它就豐富了自己，得到了精神的升華。雖然此時，它已經(jīng)遍體鱗傷，千瘡百孔，但他在生命的.后一刻還不忘把自己儲蓄的所有力量貢獻(xiàn)出來，豐富母體，滋養(yǎng)大地。這是何等的高尚？
落葉的一生雖然短暫，但充實(shí)。此時此刻，我靜心凝望，陷入沉思。
人生不正如這片落葉嗎？靜靜的生長，衰老，死亡�；蛟S人生重要的還是在于經(jīng)歷吧，像落葉一樣，當(dāng)你踏遍千山萬水，依然還能守住自己的本真，歸來之后，無私奉獻(xiàn)，不圖回報。
突然間，又是一陣大風(fēng)，掠起了地上的幾片落葉。它們在空中劃過一道完美的弧線，如同翩翩起舞的蝴蝶。閉上雙眼，把這幅圖畫定格在腦海中，愿它永遠(yuǎn)成為留在我心底美的風(fēng)景。
3.留在我心底的風(fēng)景初中作文600字 篇三
剛出教學(xué)樓，頭上就被一片暗色壓蓋住。屈指可數(shù)的星星沖破了夜的桎梏發(fā)出幾絲暗淡的光。想到書包里成堆的作業(yè)，心情很壓抑。連日的熬夜讓我疲憊不堪，我忽然覺得前途是那么遙不可及。
拐進(jìn)通往單元樓的小徑?jīng)]多久，一束刺目的光線向我射來。“呦，是妮兒�！眮砣诵α�。是趙伯伯，我認(rèn)出了他�！扒懊鏌魤牧�，我正修著哩�！薄鞍�？”我懊喪起來。前面那段路特別黑，每次路過我都是提心吊膽的，這可怎么辦？他看出了我的擔(dān)心，“妮兒，別怕，我送你回家。”“那你……”“沒事�！彼斓哪闷鹗蛛娡�。
還沒走幾步，道路一下子暗了起來，只有幾絲光芒透過樹縫投下樹木的影子。望著眼前暗的道路，我只覺得涼意一點(diǎn)一點(diǎn)從脊背躥上來。
“啪”，一聲脆響，眼前的黑色被一道橙色的光柱分成兩半，眼前是我熟悉的景色。“妮兒，初三了吧？”我應(yīng)了一聲�！俺跞嗤�，不過一定要熬過去呵！”我抬頭看他，他的眼里布滿血絲，生活的困苦與磨難在他臉上留下深深的印跡。我又想起他家庭的變故，想起了他艱難的生活�！安�，您好嗎？”我問�！拔遥客谩！彼α�，皺紋擠在一起，有說不出的和善。“快回家吧。”他輕輕拍我，我這才發(fā)現(xiàn)到了家�！安僖姟！彼麤_我揮了揮手。
剛走幾步，我發(fā)覺不對，回頭一看，伯伯站在樓道口替我照明，“快回家吧�！蹦菢哟壬频男Γ谥車鼥V的燈光下影影綽綽，我這卻看得分外清晰。他的眼神是那樣堅(jiān)定，是那種經(jīng)歷了失意痛苦后的淡然�？吹竭@些，就在周圍一片黃暈的燈光下，不知為何，我的淚水涌了上來。那橙色的'燈光替我沖破了樓道里的黑暗，也使我混沌的心變得清明。那溫暖的光帶著無畏的勇氣與堅(jiān)持告訴我，遇到再難過的關(guān)也不可以退縮。
那一團(tuán)溫暖的光亮是留在我心底美的風(fēng)景。
4.留在我心底的風(fēng)景初中作文600字 篇四
記得那年暑假的一天，我們?nèi)チ税樕剑抢镄沱惖娘L(fēng)景讓我記憶猶新，可是，那里人們的心靈比這秀麗的風(fēng)景更加讓我記憶深刻！
去的路上我們歡聲笑語，車還沒到那兒，可是心卻早已飛到了那兒。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)車就在這幾條路上拐來拐去，正奇怪著，只聽爸爸說：“糟了，迷路了。”在這前不著村、后不挨店的地方，我們怎樣辦好呢？大家急得抓耳撓腮，一會兒瞎出主意，一會兒又翻找地圖。正在心急如焚的時候，“救星”出現(xiàn)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地來了一輛摩托車。我們眼睛一亮，趕緊迎上去問路。摩托車停了下來，跳下兩個青年男女，穿著時髦，異常是那個阿姨，燙著大波浪，踩著高跟鞋，一副摩登女郎的樣貌。我心里有個大問號，他們會耐心給我們指路嗎？沒想到他們詳細(xì)地講了路線，包括哪里有指示牌，哪里要轉(zhuǎn)彎，甚至還主動提出要給我們帶路。我們謝過他們，又繼續(xù)趕路。沒出半個小時，我們到了一個小村子，沒想到又迷路了，爸爸把車停在小店門口，向小店老板問路，我坐在車上嘀咕，此刻這年頭，不買點(diǎn)東西，她會回答你的問題嗎？正想著，卻見那老板走出來，一邊熱情地解說，一邊指指點(diǎn)點(diǎn)、比比劃劃，我們又渡過難關(guān)上路了。果然，有驚無險地到了白鷺山。
白鷺山真美，綠山、碧水、白鷺、藍(lán)天，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。我們就像劉姥姥進(jìn)了大觀園，大呼小叫。一位種田的老伯伯看見我們大驚小怪的'樣貌，笑瞇瞇地走了過來，熱情地講了白鷺怎樣來到白鷺山的傳說，又介紹了關(guān)于白鷺的知識。終還激動地說：“雖然白鷺太多了，造成了糧食減產(chǎn)，可是為了保護(hù)動物，保護(hù)環(huán)境，我們寧可自我受點(diǎn)損失，也不愿傷害它們！”
在白鷺山我看到了美麗怡人的風(fēng)景，可是這質(zhì)樸無華的心靈是比自然界的風(fēng)景更美、更純潔、更可愛的東西。這才是永遠(yuǎn)留在我心底的風(fēng)景！
5.留在我心底的風(fēng)景初中作文600字 篇五
在每個人的心底都存在著這樣那樣的風(fēng)景，或是風(fēng)景宜人的山川，或是感人肺腑的親情，或是讀后令人蕩氣回腸的作品。而我的心里，則全是那些我認(rèn)為是英雄的人……
他一個人牽著馬落魄地在烏江行走，一道殘陽映在水面上，顯得越發(fā)殷紅。他看著那道殘陽，一時間，心神恍惚，剛剛發(fā)生的事又掠過心頭，他看見自己心愛的女人在自己面前自刎，卻不能制止，這是多么無奈呀！這時，遠(yuǎn)處又有馬蹄聲傳來，他又拔出了劍，與來兵廝殺，終，寡不敵眾，拔劍自刎。也許，他此時心里在想：虞姬，等著霸王，霸王去找你了。敵人看見他的血染紅了他身邊的紅水，都震撼了，默默走上前去……
他就是霸王項(xiàng)羽，雖然失敗了，但他仍一位鬼雄�！吧�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！崩钋逭盏倪@句詩不正是項(xiàng)羽的'寫照嗎？
他，雖然與項(xiàng)羽處在不同時代，但他們的結(jié)局何曾相似。當(dāng)年，他曾威風(fēng)地指揮大軍，痛殲來敵，立下赫赫戰(zhàn)功，可到后呢？竟落個被氣死的下場。世人在他死后，竟不記他的功勞，還以心胸狹窄來評價他，我為他感到冤屈。好在東坡先生替他伸張了正義，寫下了千古流傳的《念奴嬌·赤壁懷古》，“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅�！边@不正是他的光輝形象嗎？可世人卻忘記他的功勞，忘記了他怎么在赤壁上大敗曹軍的景象！他的滿腔熱血都奉獻(xiàn)給了國家，可后，卻因諸葛亮的一句“周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵。”而氣得吐了血，留下了“既生瑜，何生亮”的感慨。
他們，在世人眼中都是梟雄，可在我眼里他們都是英雄，因?yàn)樗麄兌紴闅v史留下了璀璨的一頁。他們雖然沒有荊軻的豪邁、李白的豪放，卻有著渾身的膽識和一片赤膽忠心。歷史，因他們的出現(xiàn)而再放光彩。
英雄——我心底永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
6.留在我心底的風(fēng)景初中作文600字 篇六
小時候，我總是到小區(qū)樓下的林子里爬一座假山。其實(shí)假山不過是一座水泵房，可是“山”頂?shù)氖澜鐚ξ襾碚f卻是一片世外桃源，誘惑著我向上爬，于是我扯著樹枝，踩著石頭，在汗流浹背、手掌破損后驕傲地站在“山頂”上。上面是一個廢水池，每每此時，夕陽便潑灑在水池上，墨綠的水潭蕩漾出淡金的光輝。此時我坐于水潭邊，看著池水倒映著枯枝敗葉的影子，猶如少年眼中映著五彩斑斕的世界。
然后，時間以殘酷而決絕的手段，把我?guī)У搅硪粋�世界。此處，我初次體會到“困乏”，猶如漩渦中的樹枝。然而，時間的不斷磨礪使我堅(jiān)韌，于是我繼續(xù)掙扎，迎著人生中的濁流和惡浪。
說來也怪，時間除了嚴(yán)厲的教官般的面孔，有時也會發(fā)發(fā)慈悲。于是，在某個夏天，它又把我送回了那座假山。那天，知了正放聲歌唱，空氣中彌漫著芳草的清香，綠草與樹木散發(fā)著迷人的深綠。我來到小山旁，它變蒼老了，灰撲撲的，地上的水管破裂斷開，可是，它卻勾起了我的回憶，如同闊別多年的故友偶遇時飽含深情的敘舊，這使我心中某種頑強(qiáng)的堅(jiān)固融化了。我不再多想，左手抓著一條毛茸茸的老樹根，右腳踩著舊廢水管，一提勁，向山頂攀去，“山頂”離地不過5米，可是“山路”卻有點(diǎn)陡峭，我不得不像兒時一樣前胸貼在石壁上，手腳并用。后，就像朝圣者終于登上了耶路撒冷一樣，我終于來到了我的“圣地”。
蟬鳴正歡，風(fēng)拂楊柳，綠意盎然，生趣無限。好久不見的水潭，透著幽深的黑，地上的枯枝如黃土般棕黃，石縫中的小草是嬌媚的青，老樹枝上的`花是粉嫩的白。微風(fēng)拂過，攪亂了蟬聲；夕陽從樹葉枝縫隙透入，映在水面上。此時，水池猶如少年的眼眸看著我，猶如我看著他，然后，大家相視一笑。
坐于水潭邊，我感到童年的寧靜歡愉回到心底。就在這生機(jī)盎然而溫情脈脈的時節(jié)，我想：或許是時間看到人在生命中的功課太重，便特意給人留了世外桃源，在其中放入一份寶物，讓心靈去守護(hù)；這，就是童真，是該留在心中的風(fēng)景�。�
7.留在我心底的風(fēng)景初中作文600字 篇七
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)走過了十七個春秋冬夏了。但在這些春秋冬夏中，留在我心底的卻是那一道風(fēng)景。
初三的時候，我遇到了他。他是我的班主任，也是我的恩師。初三剛分班的時候，我的成績并不是很好，再加上又分到了一位從來沒有接觸過的老師，想著肯定沒有希望了，有種想要自暴自棄的沖動。
第月考下來，也不是很理想。而讓我感到奇怪的是，他居然要找我談話。說來也奇怪，我當(dāng)時的心情是又驚又喜又害怕，驚的是他第喊我去辦公室，喜的是原來他并沒有放棄我，害怕的是他會訓(xùn)斥我。
我?guī)е鴿M心的疑惑來到辦公室，走到他的桌前。他沒有說話，可是我卻能感覺到我渾身上下每一個部位都在顫抖，緊張、壓抑、害怕頓時充滿了我整個內(nèi)心。而他開口第一句話卻是：“你知道我喊你來干什么��？”我心里一驚，摸不著頭腦，想著自己近干過的事，再想想自己的分?jǐn)?shù)，似乎并沒有什么大錯特錯的事啊。
他對我說：“我去問過你以前的班主任了，說你以前成績是尖子生的等級，我不相信你以前可以到那個水平，現(xiàn)在不可以。”原來，他找我并不是為了訓(xùn)斥我，而是為了激勵我。我感動了，原來他一直在關(guān)注著我，原來他一直沒有放棄過我。
后來，我就特別喜歡去他的辦公室，感覺每次聽他的教導(dǎo)，都像是在聽勸勉、安慰的話，甚至后來我每次因?yàn)槌煽冇行┦?時候，我總會跑到辦公室，讓他再說教我一下。
也許你會奇怪，我心底的風(fēng)景到底在哪兒？其實(shí)我心底的風(fēng)景就是每次去辦公室聽他教導(dǎo)的畫面。
可是后，我還是辜負(fù)了他的期望，中考沒有發(fā)揮出自己的實(shí)力，沒有能夠考上自己理想的那所中學(xué)，這是我遺憾的，也是愧疚的一件事。
也許我只是他教過的眾多學(xué)生之一，也許他現(xiàn)在已經(jīng)記不清我的名字，但每次去辦公室聽他的勸勉始終是我心底的風(fēng)景。
他，始終是我心底美的一道風(fēng)景。
8.留在我心底的風(fēng)景初中作文600字 篇八
夜，清寒如水;月，明亮如紗。春水在流，清風(fēng)在拂望著如煙月色，我的心頭飄起一縷縷炊煙。
當(dāng)?shù)谝宦曤u鳴打破黎明的寂靜，我睜開雙眼，常常看到奶奶在不停地忙碌著，聽到廚房里傳來鍋碗瓢盆的交響曲。當(dāng)我睡眼惺忪地站在院中時，第一縷炊煙已經(jīng)從煙囪中升起，那裊裊的輕煙就像一首樂曲向蒼穹飄蕩….…
我背上書包，奶奶放下手中的活，拉一拉我的衣角，摸一摸我的頭，“課本都帶上了嗎?可不要把東西落下了哦!”我朝她點(diǎn)點(diǎn)頭，“奶奶，我走了�！蔽覄傄蛔叱黾议T，奶奶喊住了我，握住了我的手，“早點(diǎn)回來。”輕輕的話語卻重重落在我的心頭。走到村口的大槐樹時，我一回頭，看見奶奶仍站在那里，久久地向著這邊凝望，她舉起右手向我揮別，她的身后飄著炊煙，那炊煙與晨霧纏繞在一起彌漫成一幅美麗的風(fēng)景畫卷。在那風(fēng)景里，奶奶的眼神正訴說著依依不舍的深情。
夕陽漸漸西下，一道道晚霞，一聲聲雞鳴，遠(yuǎn)處的田野已經(jīng)睡下。奶奶倚靠著村口的老槐樹，目光流向遠(yuǎn)方，任憑風(fēng)吹亂一根又一根白發(fā)，也不能排去她心中的焦急。當(dāng)我背著書包漸入她的視線，她的'眼神閃著喜悅，她呼喊看我的小名，步履匆匆地向我奔來……奶奶張開了雙臂，想要將我擁入懷中。我撲入她的懷抱，她用那竹枝似的大手撫摸著我的頭發(fā)，愛意從她的每根手指流入我的心底，我和她手拉著手，走向那早已飄起炊煙的地方--在那幅風(fēng)景里，奶奶的臉上露出喜悅的神色，牽著我的大手傳出暖暖的愛意。
而今，我又看到了一縷縷炊煙，一道道夕陽的余暉依稀中，奶奶站在炊煙飄起的地方，站在故鄉(xiāng)的暮色中，風(fēng)吹亂她蘆花似的發(fā)絲，慈祥的笑容遮掩不住歲月的侵襲月，清寒如水，明亮如紗。今夜，那留在心底的風(fēng)景又撩動了我的心弦。
9.留在我心底的風(fēng)景初中作文600字 篇九
在這個流感十分猖獗的季節(jié)，我也經(jīng)受不住風(fēng)寒的襲擊而發(fā)燒了。我只有來到醫(yī)院，打上點(diǎn)滴。點(diǎn)滴房的四周充斥著消毒藥水的味道，我只能呆呆的坐在那里不動，等著那瓶冰冷的藥水全部流進(jìn)我的身體……無聊，真是無聊。隨流逝，我感覺自己仿佛要窒息了一般，透不過氣來。身邊，想想心里真是難過啊。
我望著藥水一滴一滴地滴下來，此時我的目光只能鎖在這里。
“哎呀，醫(yī)生啊，你快來看看，她咋回事啊，吃了這么多藥還不退燒！”我聞聲朝門口望去，只見一位頭發(fā)花白的老奶奶拉著一個小女孩走進(jìn)門來，她的眉毛皺成一團(tuán)，連皺紋里都有焦急。女孩緊緊地偎依在她的身邊，燒得通紅的臉上顯出疲憊的樣子醫(yī)生走過來給她量了體溫，“喲，還這么燒，這不行啦，小朋友，得打針嘍！”
于是，女孩免不了跟我一樣的命運(yùn)——掛吊瓶。
整個過程很安靜，沒有哭鬧，有的只是醫(yī)生輕輕地安撫：“哎，真乖，一會兒就不疼嘍！”她們就坐在我的.正對面，我可以很清楚地看見老人摟著女孩的那雙布滿溝壑的手和那張滄桑而慈祥的臉。
“奶奶，我今天在學(xué)校又吐了，老師讓同學(xué)幫我掃干凈還給家里打了電話呢！”提到老師，女孩的臉上溢出淺淺的笑容，“老師真好！”
“哎呀，我可憐的寶貝，怎么又吐了？還難受嗎？”
“不難受了，奶奶，我明天還上課嗎？”女孩揉了揉眼睛。
“上啊，你可不能是一個逃學(xué)包呀！”奶奶慈祥地笑了笑。
“哦！”女孩往奶奶懷里蹭了蹭，像只溫順的貓咪，她的眼睛微瞇著，成了一條線，真可愛！
我望著她們，不由得笑了，心里忽然覺得很溫暖。
由于我長時間的注視，女孩抬起眼皮瞅了瞅我，我立刻沖她一笑，她慌忙躲在奶奶的懷里。唉！我的笑容有那么恐怖嗎？
不知為什么，這祖孫倆相依的這幅畫面——那個乖巧溫順的女孩，那個慈祥和藹的老奶奶，就這樣深深地烙進(jìn)我心里，成了我心底美麗的一道風(fēng)景，直到現(xiàn)在仍然這樣清晰。
10.留在我心底的風(fēng)景初中作文600字 篇十
凡是到過天目湖畔南山的人都會由衷地發(fā)出感嘆：“這里真是人間仙境�。 钡拇_，南山的景色美極了，但我覺得，山里人的心靈比這景色更美！
暑假里，父親帶我去了南山。南山以竹海聞名于世，整個山被竹子覆蓋。我們先乘纜車上山，纜車穿行在竹林的上面，人仿佛在竹子的海洋中遨游。到了南山山頂，這里號稱吳越第一峰，舉目遠(yuǎn)眺，在陽光的照耀下，竹山是彩色的，山下部分是翠綠的；山腰部分是綠中帶黃的；而山頂部分則是金燦燦的。南山的竹海真是壯美又奇特�。�
欣賞完了山頂?shù)?風(fēng)景，我們?yōu)榱烁惺芤幌律介g的野趣，便決定步行下山。可沒過多久，大家就開始后悔了，因?yàn)樯铰飞喜粩喑霈F(xiàn)岔道，我們根本不知道該往哪里走了。此時，山路上空蕩蕩的，一個游人也沒有。我們沒了法子，隨便找了條路往下走，邊走心里在發(fā)毛，這路對嗎？突然，大家聽見了有節(jié)奏的“沙沙”聲，“哈！有人！”我們循聲來到了“觀海樓”，只見一位戴著草帽的阿姨正手握竹掃帚在掃著山路。大家如同見了救星似的，“請問，我們怎么下山呢？”阿姨停下掃地，掀起草帽，微笑著說：“就在下面那個岔道往西走，然后在第二個轉(zhuǎn)彎口往南……”這番話聽得我們一頭霧水，在這深山里哪分得清東南西北呀！阿姨好像看出了我們的心思，一邊介紹一邊用手比比劃劃，可我們還是似懂非懂。這一回，阿姨干脆把掃帚擱在了路邊，然后帶著大家一起下山了。
十幾分鐘后，我們終于到了下山的主干道。阿姨用袖管擦了下脖子上的汗水，說：“一直走就行了。”說完一揮手轉(zhuǎn)身往山上回去了。我們十分感激，不停的大聲道謝，目送著阿姨。在翠綠的竹海襯托下，阿姨那桔紅色的工作服格外的醒目，她的背影讓人覺得美麗而親切！慢慢的，桔紅色的小點(diǎn)消失在茫茫竹海中，只留下竹葉在風(fēng)中的“沙沙”聲。
很久過去了，但竹海中阿姨那桔紅色的背影，卻常常出現(xiàn)在我的腦海里，那是一道風(fēng)景，大自然中任何美景都無法。
11.留在我心底的風(fēng)景初中作文600字 篇十一
當(dāng)我看見許多美麗的風(fēng)景時，都會忍不住贊嘆�？墒�，真正能使人不能忘記而又念念不忘的風(fēng)景又有多少呢？
而在我的心底有一處風(fēng)景，雖然很普通，可是她在我心目中是勝過無數(shù)美麗而使人陶醉的風(fēng)景。那就是――海。
我會這么想，是因?yàn)橐粋�炎熱的暑假，媽媽帶我們一家去看海。我們經(jīng)過漫長的車程和船程，終到達(dá)了目的地――上川島。
我站在賓館的門口，隱隱約約地聽到了海浪翻滾地聲音，仿佛已經(jīng)看見了那美麗而動人的風(fēng)景。我把背包交給爸爸，就立刻朝著發(fā)出海浪聲的地方跑去。到那里，我踩著柔軟的海沙，聽著海浪的聲音，海風(fēng)迎面吹來。但我十分的累。所以等我喘過氣，回過神來，我驚訝的站在那里一動也不動。那蔚藍(lán)而廣闊的大海和無邊無際的`藍(lán)天構(gòu)成了一條線，就像老天爺用針和線將她們兩個縫了起來，而又看不見線的痕跡，真是天衣無縫呀！并且在那里我所看到的景象是歡快的，和睦的，一家人開開心心地像天真無邪的小孩子一樣玩耍，沒有一個人是愁眉苦臉的；在那里能夠?qū)⒁磺袩⿶篮筒婚_心的事都拋到九霄云外去，盡情的享受著美麗動人的風(fēng)景；在那里翻滾地海浪所發(fā)出的聲音會在你耳邊不停地回響，而海浪仿佛會隨著空氣進(jìn)入你的體內(nèi)，次漫濕你那枯干的心靈。當(dāng)我換好衣服進(jìn)入海里游泳時，那平常學(xué)習(xí)累壞了，疲勞的身體一下子變得無比的舒適。到了晚上，你在海邊散步時，一陣陣微微的海風(fēng)吹過，十分舒服。又抬頭看看天上又有許多煙花看，讓這個完美的風(fēng)景更加完美無瑕。早上，起床到海邊走走，看看日出。那太陽就像是從海中剛淋浴完似的�？墒俏覀儠r間有限，就要回去了。在回去的路上我一向在回憶著那風(fēng)景，那美麗的景象不停地在我眼前重現(xiàn)。
所以在走的時候我?guī)Я艘淮Ｉ郴厝�，作為紀(jì)念。要不然我必須會后悔莫及的！所以一向到此刻，那美麗的風(fēng)景，我都無法忘記！
12.留在我心底的風(fēng)景初中作文600字 篇十二
生活中處處都有著美麗的風(fēng)景，美不勝收。
大街，小巷，平凡的美景。白云，藍(lán)天，動人的風(fēng)景。秋季，冬季，變幻的季景。內(nèi)心，深處，留在我心底的風(fēng)景。曾以為，美麗的風(fēng)景就是用相機(jī)把景色給拍下來才美。可在那一天我得知了美的風(fēng)景。
三月，沒有冬日的顫寒，沒有夏日的狂烈，就是溫暖，和煦的。一路的車旅，窗外田野里的油菜花大片大片的，爭執(zhí)著陽光的撫摸，爭執(zhí)著綠葉的寵溺。
車停在了一片油菜花前，我早以經(jīng)不住黃嫩的油菜花的誘惑，徑直走到田野里去。大片的油菜花是那么的奪目，再配上點(diǎn)點(diǎn)綠意的襯托，不正如那篇篇精美的文章里幅幅的'插畫么？
走近了，一朵黃色的油菜花近在眼前。閉上眼，鼻尖直達(dá)花芯。在我準(zhǔn)備嗅的那一刻，耳邊的嗡嗡聲干擾了我，讓我不得不慌忙擺手的揮除它，可是沒有用。是的，它比我搶先一步，那只小蜜蜂吸取了花蜜，又“嗡嗡嗡”的乘著它的那輛小飛機(jī)，提著一個小蜜籃子飛走了。那一刻我并沒有生氣，反而還把那一刻——那只小蜜蜂采花蜜的可愛模樣定格在了我的腦海里，不敢亂碰，就讓它靜靜的待在我的腦海中央。
今已五月，油菜花早已凋謝，但我仍然記得那雖然平凡但是極為美妙的那一幕，那只小蜜蜂大口大口吸吮著花蜜，那只小蜜蜂嘚瑟的飛走。雖然這場面四處可見，但我看到了這只小蜜蜂的辛勤勞動。
不管是美景也好，季景也罷，油菜花田，未嗅到的油菜花，那只勤快的小蜜蜂，這些一一保存在了我的心底，我時不時的看看，好似又來到了花香四溢的油菜花田里，大片的花香拂面而來，好像籠罩在了一個透明的花香世界里。
一只小蜜蜂，一個留在我心底的風(fēng)景。
13.留在我心底的風(fēng)景初中作文600字 篇十三
在我心底，始終有一個令人心潮澎湃的風(fēng)景。那波瀾壯闊的大海在我心底至今揮之不去，令我為之動容。
暑假，我和母親來到了海邊……金色的陽光照耀在碧綠的海面上，浪花吞吐著白沫，濤聲震撼著人心。碧綠的海一眼望不到邊，海天一線。碧藍(lán)的天也格外廣闊，潮濕的海風(fēng)拂過我的臉，沙灘也為這畫面添上一絲金黃。我愣在海邊，心中久久不能平靜，這遼闊的海深深震撼了我，使我一時回不過神來。
我忍不住沖上前，想要觸摸著海。海水涼涼的，能清楚地看見水底的貝殼，我從泥沙中中抓起一只，被翻起的泥沙頓時把海水弄臟，但卻很快恢復(fù)了原來澄澈的模樣。我抬起頭四處張望，方感自己的渺小，四面都是水，遠(yuǎn)處的海顯得那么遙遠(yuǎn)。大浪翻卷著，怒吼著向我襲來，沒等我反應(yīng)過來，我的全身已被巨浪包裹。我猛然醒悟：我無法呼吸了！耳朵和鼻子都進(jìn)了水。很快，我被沖至沙灘上，鼻子里酸酸的，耳鳴不止，還嗆了幾口水。我踉蹌著爬起來，也再不敢去往更深的地方了。
我在岸邊坐著，水偶爾會被沖擊到我身邊。我看著那洶涌的浪，卻不敢近前。我是多么的弱小�。∥野祰@自己的無能，還有一絲不甘。也許我應(yīng)該鼓起勇氣嘗試一下。我站起來，小心翼翼地挪動著腳步，水沒過了我的膝蓋。那大浪又奔涌了過來，我咬牙站住腳，卻又被沖了回來。我不禁怒重心起，扭頭一望，海仍然是那么綠，延伸到天的盡頭，包容著一切，包容著海中戲水的.人。我又想起之前被沖刷走的沙石。我明白了嗎，人要有寬廣的胸懷，要包容一切的不如意，才能始終保持自己的澄澈，堅(jiān)強(qiáng)……
我?guī)е鴮５木次诽ど狭藲w途。那波瀾壯闊的大海，那燦爛的陽光，那金色的沙灘，成了我心底難以磨滅的風(fēng)景。
14.留在我心底的風(fēng)景初中作文600字 篇十四
我人生中的所遇所思大都像蒲公英，飄然而來，飄然而去�？梢灿幸恍┦孪袷怯旰蟮哪嗤�，先被沖刷，然后漸漸沉淀，直到深入生命的深層。多年后，即使細(xì)節(jié)已忘，卻依舊刻骨銘心，父母的愛便是如此。
記得那是我4歲時發(fā)生的一件事。那是寒冬臘月的一個星期天，爸爸要跟同事們一起去莊市的一個魚塘去釣魚，把我也帶去了。在媽媽的千叮嚀萬囑咐下，我們出發(fā)啦。
開始釣魚了，我饒有興趣地看著，漸漸的，發(fā)覺腳有些酸，見旁邊有一把小凳子，也不管上頭有一張滑滑的`竹席，便坐上去了。由于是冬天，我穿的是摸起來滑溜溜的棉褲，一坐上凳子，還沒等我反應(yīng)過來，就已經(jīng)滑到了魚塘里。
當(dāng)時，我手忙腳亂，害怕極了。爸爸聽到了我的落水聲和哭聲，不管三七二十一，丟掉魚桿，便跳進(jìn)水中，把我救了上來。又立刻把我抱進(jìn)了汽車，用毛巾裹起我，把我送回了家。
媽媽見了眉頭緊鎖，趕緊打開熱風(fēng)，把我的衣服脫掉，抱進(jìn)了浴室。給我洗了一個熱水澡。洗完澡，把我抱進(jìn)被窩，沖好熱水袋，塞進(jìn)被窩，又給我泡了感冒藥，喂我喝完。脫掉了衣服，躺到我身邊，緊緊抱住我，用身子給我取暖，還一邊數(shù)落著陪在一旁的爸爸，那是媽媽第說爸爸的不是，我想也是終。
因?yàn)閶寢尠职譄o微不至地照顧，我雖然發(fā)了燒，可是睡了一覺就好了。媽媽爸爸那些表現(xiàn)愛的神情、動作是我的拙筆寫不出萬分之一二的，但他們抱著我陪伴我的那一幕，卻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
今夜靜悄悄的，月光如水，皎潔的月光如瀑布般傾瀉下來，星星忽閃忽閃地眨著眼，窗外風(fēng)輕輕地吹過，吹得樹枝沙沙作響。父母的愛是珍藏在我心底里真美的風(fēng)景。
15.留在我心底的風(fēng)景初中作文600字 篇十五
世界之大，風(fēng)景各異。我領(lǐng)略過潼關(guān)“峰巒如聚，波濤如怒”的雄偉氣勢；品味過富春江“風(fēng)煙俱凈，天山共色”的奇山異水；欣賞過小石潭“斗折蛇行，明滅可見”的朦朧清靜。不同的風(fēng)景，總是帶給人不同的幻想與心境。自從那年的海南之行后，廣袤無垠的大海便成為我留在心底的那道唯美的風(fēng)景。
清晨的大海，猶如多情的少女，被從地平線升起的朝陽映紅了臉，羞澀地望向天邊。水天共色，連成一片無邊無際的蔚藍(lán)!那海呀，追送著朝陽，激起雪白的浪花，似一顆顆晶瑩的鉆石，撒向藍(lán)天，一片閃耀。我站在石礁上，海浪追逐打鬧著飛奔過來了，輕輕拍打卷石，調(diào)皮地把水珠潑灑在我的腳丫上，跟我開起了玩笑。清晨的大海啊，如此富有情調(diào)。
太陽已變得火辣辣了，刺眼的光線似乎想要刺穿你的皮膚。大海也忍受不了，像個孩子一樣號啕著，時不時激起層層海波，迫切地想要淋濕驕橫的太陽。太陽不理睬他，他又悶悶不樂地跑開了。大海想發(fā)泄不滿啊，可當(dāng)彎彎曲曲的河流接連不斷地?fù)砣胨膽驯�，他又平靜下來，為這些河流的孩子們吟誦詩歌。我坐在海灘上。充當(dāng)他的聽眾。大海鼓起腮幫子，聲音洪亮地吟誦著詩，在他的聲音中，飽含了一鼓洶涌澎湃的氣勢，就像雄師睡醒后發(fā)出驚天動地的怒吼，咆哮著，咆哮著!像雷電一樣迅猛!正午的`大海啊，如此雄壯豪邁。
月亮換了太陽的班了，遮遮掩掩地躲藏在如輕紗般的云朵后。大海玩累了，逐漸安靜下來。遠(yuǎn)方隱隱傳來海螺聲，差點(diǎn)把大海催眠了。他打著小盹兒，悠哉游哉地靠向海灘。海浪一波又一波地拂著海灘，與它親吻，又拜倒在它的腳下，杳無聲音地抹去唇印。我臥在小木船里，小木船又臥在海面上，慢悠悠地?fù)u著，我在呢喃的海風(fēng)中和大海一起睡著了。黑夜的大海啊，如此安靜溫和。
都說海納百川，大海啊，你永遠(yuǎn)都在我心間縈繞，留在我心底。
