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留在我心底的聲音初中作文10篇

時間:2022-11-22 15:37:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

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1.留在我心底的聲音初中作文


  我,是一滴水,和兄弟姐妹們生活在一條河里。每一天都在與魚兒們逗樂,與水鳥們嬉戲,偶爾有動物來河邊飲水。一到晚上,月亮出來了,柔和的月光照在河面上,整個就像一面明鏡,像一條綴滿寶石的長綢帶。魚兒們就順著這綢帶游啊游……我們一直過著與世無爭的生活。


  可是,這天晚上,風(fēng)雨交加,雷聲大作。正在熟睡的我們被驚醒了!案覀円黄鹑缛祟惏!”這是風(fēng)的聲音。我們以前經(jīng)常聽小鳥說人類經(jīng)常污染水源,害死了我們成千上萬個同胞,現(xiàn)在報復(fù)的時候終于到了。我們隨著風(fēng)、雨、雷、電,沖上岸,開始大開殺戒。我們氣勢洶洶地來到一座橋下,“轟隆”大橋被我們沖塌了,上面的人驚叫著掉進(jìn)水里;我們翻滾著,攜帶著泥土爬上人們的身體,不讓人類呼吸;沖掉人類的稻田,不讓人類吃東西;我們還摧毀人類的建筑,讓人類無依無靠……


  風(fēng)不刮了,雷不打了,電也不閃了,太陽出來了。我們環(huán)視了自己的杰作:天啊!我們看見了人們在尸體旁哭泣,動物的幼崽在死亡的母親旁慘叫著,植物被沖得不堪入目。我們成了無惡不作的魔鬼!我們后悔著,自責(zé)著,在陽光的照耀下,慢慢升騰,變成了一朵被懊悔緊緊包圍的云,在天空中漫無目的的飄著,飄著。


  突然,我們聽到下面有人在高聲喊著:“天啊,快下雨吧,我們都快渴死了!蔽覀兏┥硗乱豢,只見下面的土地泥土裂開了一條條縱橫交錯的縫隙,密密麻麻的泥塊像梅花樁一樣,花草都干枯了,井里的水也干涸了,河床露出來了,河里的魚也干死了。人們舔著干裂的嘴唇,高聲的叫喊祈求著。我們的懊悔一掃而光,我們也可以成為拯救人們的水啊!于是我們用盡全身的力量,從云端里跳下,化成了傾盆而下的大雨,很快滋潤了大地,挽救了大旱中的人們。


  水孕育了生命,哺乳了文明,滋養(yǎng)了大地,都說“上善若水”,可是“水可載舟,亦可覆舟”人們只有善待水源才能讓水造福于人們。讓我們一起保護(hù)水資源吧!


2.留在我心底的聲音初中作文


  秋風(fēng)陣陣,送來了豐收的喜悅;碩果累累,飄來了醉人的馨香。金色的秋天染紅了老師兩鬢的白發(fā);滿園的桃李熨平了老師臉上的皺紋;歡悅的小舟蕩進(jìn)了老師的心湖。此情此景,怎能不令人神馳遐想?哦,老師,我要在金色的秋天里,在九月十日這個歡慶的日子里,獻(xiàn)上心中的歌。


  有人把您比作辛勤的園丁。無論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,雨暴風(fēng)狂,您都在辛勤地耕耘、澆水、鋤草、剪枝、捉蟲,使幼苗茁壯成長,使花朵繽紛開放。沒有老師對幼苗的培育,哪兒會有建設(shè)高樓大廈的棟梁?


  有人把您比作蠟燭。說您有一分熱,就放一分光,照亮別人毀滅自己,毫不保留無私奉獻(xiàn)。一生光明磊落,兢兢業(yè)業(yè)。沒有您,人類就會永遠(yuǎn)在黑暗中生活。


  有人把您比作艄公。不是嗎?是您幫助人們渡到知識的彼岸,去探索科學(xué)的奧秘,去創(chuàng)造人類光輝的未來,去實現(xiàn)人類崇高的理想。沒有您,人們只能在愚昧中徘徊。


  有人把您比作人類靈魂的工程師。這一點也不夸張。試想,不論是有學(xué)問的專家、教授,還是國家的元首、將軍,誰沒有受過老師的教誨?無論是商界精英、中層白領(lǐng),還是普通技術(shù)工人、農(nóng)村專業(yè)戶,誰能離開老師的培養(yǎng)?


  有人把您比作沙漠里的駱駝,也有人把您比作航海中的燈塔;有人把您比作鋪路的基石,也有人把您比作攀登高峰的人梯……


  總之,您是知識的化身,您是文明的向?qū)А?/p>

  我把您比作什么呢?我把您比作父母,您是我們的親爹娘!想起我們從1、2、3、4……的認(rèn)數(shù),到能寫出優(yōu)美的文章;從懵懂無知的少年,到勤奮刻苦的學(xué)子,我們感受到您多少的溫暖!我們的血液里流動著您的血漿。


  在這一年一度的教師節(jié)里,我們謹(jǐn)向您獻(xiàn)上赤誠的心。等我們從教室里沖進(jìn)田野,等我們從書堆里躍向科學(xué)的頂峰,我們將把摘取到的顆顆璀璨的明珠,佩帶在您的身上!


3.留在我心底的聲音初中作文


  敬愛的爸爸,仍然這樣稱呼您,是因為在我心中始終都沒有恨過你。即使我有點討厭您!可是您知道我為什么討厭您嗎?對!我討厭您的作風(fēng),討厭您的自以為是,討厭您的蠻不講理……


  您總是自以為是的說我不務(wù)正業(yè),天天只知道玩弄手機(jī)。爸爸啊!任何事物都有兩面性,包括手機(jī)。到底是說您單純還是愚昧,難道用個手機(jī)就是不務(wù)正業(yè)嗎?難道我上網(wǎng)就是在玩游戲嗎?如果我告訴你:我壓根對這電子游戲就不感興趣,您信嗎?


  您總是蠻不講理的為我做著所有決定,還記得嗎?我的初衷并不是考師范。可是您偏偏固執(zhí)的要我去考。好!百善孝為先,我不想讓您生氣?墒俏铱剂酥竽质窃趺凑f的?您說:如果考不取,就不允許我再讀書?尚Φ氖牵壕尤蛔屛胰シ排!哈哈……這又是何等的荒唐……


  您只知道說您活的不容易,掙得都是血汗錢?墒悄娢矣衼y花一分錢嗎?您清楚我把錢花在哪些地方嗎?您指定是認(rèn)為我不是買了零食就是玩了游戲了吧!呵呵……原來您一直都未真正了解過我。作為您的女兒,我就真的有那么不堪嗎?


  爸爸啊,您身為人父,您問問您自己,您真的盡到了一個父親的職責(zé)嗎?是!我理解您,您就是希望我能有出息,能有個好的將來!可是,您有意識到您的錯誤嗎?您總是教誨我說:吾日三省吾身,可是您又是否有過自我反省?恐怕是連想都沒想過吧。


  還記得嗎?那次期末考試,我的總分比上次少了二十幾分。可是您呢,卻當(dāng)著我的面將我的手機(jī),摔成了幾塊碎片。那時我多么想恨你,可畢竟您是我的父親,我又怎么恨的起來?于是,我偷偷地將那個恨字刻在了墻上。讓時間沖淡它,最后抹去它……


  雖然我無法選擇去恨您,但我討厭您,討厭您的作風(fēng),討厭您的自以為是,討厭您的蠻不講理……爸爸啊,您能聽見我的心聲嗎?



4.留在我心底的聲音初中作文


  陽光傾瀉而下,整棵樹的葉子都興奮的作響。它是這千千萬萬樹葉中的一片,有著粗健的根莖和一張綠得透明的身體,可是它一點也不開心,因為它厭倦了,厭倦了每天和同伴一起你爭我搶汲取陽光的生活,厭倦了這被根束縛著不能自由飛翔的生活。


  葉對根說:“根,我恨你,你羈絆了我所有的夢想”。


  根只說:“不,葉子,你不能離開我,哪怕你恨我入骨”。


  葉不再說話,它想根是怎么的,它把自己緊緊束縛在身邊,為的是不寂寞。葉越想越哀傷,慢慢低垂下了頭。忽然葉子感到了一股強(qiáng)勁的力量,它的身體被迅速托起,它似乎感到自己要掙脫掉根牢牢雙手的時候,葉的身體卻又開始緩緩降落。葉興奮地喊住了風(fēng):“喂,你能帶我走嗎?我想離開這里,去看看更廣闊的世界”。


  風(fēng)說:“不,我不能帶你走”。語氣堅定不移。因為它不僅看見了這片有夢想的葉子,也看見了它身后那個哀傷的根。


  從那以后,葉子每天都想著祈盼風(fēng)的到來,每當(dāng)風(fēng)吹過的時候,它都努力地?fù)u晃自己的身體,試圖掙脫根的束縛,和風(fēng)一起飛翔?墒撬K究沒能離開,于是它越發(fā)憎恨這個倔強(qiáng)而少言的根,它不再理會根,不接受根給它的營養(yǎng)和水分。


  慢慢地,陽光的溫暖減褪,大氣有了絲絲涼意,葉子的身體不再飽滿,逐漸枯黃的它,身體上千瘡百孔。


  忽然有一天,風(fēng)停下來對葉子說:“走吧,葉子,我?guī)泔w”。葉子興奮極了,對根炫耀地說:“根,我終于可以離開你了”。根卻意外地對它說:“再見了,葉子”。空氣中充滿了哀傷。


  風(fēng)來了,越來越強(qiáng)勁,葉子瘦弱的身軀一下子高高卷引導(dǎo),葉子的確飛起來了,和許多葉子一起,它們做了最后的旅行。


  風(fēng)以為從此葉子便快樂了,我也以為此刻葉子一定是幸福的?墒钦麄世界喧囂繁雜,當(dāng)葉子輕輕落下的那一刻,只有根聽到了葉子最深沉的嘆息:“根,我想你了”。


5.留在我心底的聲音初中作文


  我是一位普通的女孩,更是一位幸運(yùn)的女孩。因為我有一位沒有性別歧視的媽媽,這使我感到無比的幸福、無比的溫暖!


  俗話說“有人愛的孩子像塊寶,沒人疼的孩子像根草”。是的,在如今社會里,就在我們的周圍,又有多少女孩能得到父母一視同仁的愛呢?重男輕女的思想觀念依然存在、依然傳承著!而女孩,其實她們也是多么的渴望能得到父愛、母愛的滋潤呢?


  我永遠(yuǎn)忘不了那個夏天的中午,那是個悶熱的中午,太陽像火球似的將熱浪不斷地推向大地,樹木無力地支撐著枝葉,大地被曬得滾燙……路上幾乎沒有趕路的人,突然間從遠(yuǎn)處傳來了陣陣斥罵聲。正坐在家門口乘涼的我,不由自主的探頭張望,只見一位中年婦女懷中抱著一個衣冠整潔的小男孩,小男孩正得意地吃著小棒冰,婦女后面緊跟著一位是乎與小男孩差不多大的小女孩,只見那小女孩邊哭邊嚷著:“媽媽媽媽,我也要棒冰,我也要棒冰,我好熱,我走不動了,我走不動了……”。而這位媽媽不時的轉(zhuǎn)身對小女孩大罵:“吵什么吵,我比你更熱,快點走,不走你就別走了,我才不要理你呢!”小女孩被罵得不敢哼聲,而不聽話的眼淚卻早已不由自主的往下流著。我知道,那是小女孩無奈的淚、委屈的淚、傷心的淚,更是令小女孩徹底心寒的淚!此時,我是多么想跑過去安慰一下小女孩,更要痛斥那位狠心的媽媽!


  手心手背都是肉呀!難道女孩就不值得父母疼、父母愛嗎?生活在同一片藍(lán)天下,同一父母,同一血脈,為什么男孩跟女孩會有截然不同的待遇呢?我想了很多,也想得很遠(yuǎn)……


  我很為自己慶幸,慶幸自己生活在這個美好的年代、生長在這個男女平等的溫暖家庭里,我為自己有這么好的父母而自豪!同時,更為那些重男輕女的父母們感到無比的悲哀!


  在這里我也大聲地呼吁:讓全社會更多的關(guān)心、關(guān)愛那些不幸的女孩吧!關(guān)愛她們的成長,讓她們的身心都能得到健康的成長,讓她們都能感受到陽光般的溫暖!


6.留在我心底的聲音初中作文


  風(fēng)中,聆聽心聲狂風(fēng)咆哮著,我站在風(fēng)中。一大片發(fā)黃,看上去十分脆弱的秋葉在風(fēng)的咆哮下,無奈地滾落下去。在葉子與地的摩擦中,一陣“嚓嚓”聲映入我的耳中。從悲哀的聲音中,引出了我童年的回憶。


  四歲的往事又浮現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)時,調(diào)皮的我不懂事,在媽媽騎的自行車馱我的路程中,不小心把我脖扭入車輪中,小小的我一陣哭聲,直到現(xiàn)在,我的腳后跟上還有一個明顯的傷疤。


  風(fēng)中,我又聆聽到了當(dāng)時的心聲;“我為什么把腳脖扭入那里?好疼……嗚……”聽到童年的我對我的質(zhì)問,我慚愧了。


  時間慢慢過著,風(fēng)越刮越大。一株花兒被連根拔起,結(jié)束了它那正當(dāng)花季的生命。面對這株花兒,我陷入了沉思,想起了剛剛過去不過一年時間的往事。


  那是我三年級下學(xué)期暑假時的事情。當(dāng)時,倒霉的我不知背哪個“冒失鬼”傳染了,臉上身上都出現(xiàn)了哪斑斑跡跡的小紅痘---水痘。一開始,痘比較少也比較淡,也沒有什么。后來,水痘慢慢的增多增深。我的臉像個大紅蘿卜似,難看極了。當(dāng)時的心聲又映入我的耳中:“為什么要讓我現(xiàn)在這么難看?我做錯了什么?”一提這事我就傷心,就像一般尖刀刺入我的心房。當(dāng)然不單單是這事,還有——19天過去了,水痘漸漸變得干干的。只要她掉了,水痘就好了?晌遥褪且驗檫@不經(jīng)意的一撓,使我在臉上留下了一個醒目的疤。此時,我又仿佛聽到了心聲:“為什么要讓我留下這難看的疤:”?我聽見了,眼淚流了下來。


  風(fēng)飛過我的臉,替我擦干了眼淚。我不再回憶往事,而是聽起了現(xiàn)在的心聲:有些傷痕,劃在手上,愈后就成了往事?捎行﹤,劃得再輕,也會留駐于心。傷痕的造成全是自己的錯。是自己一時的不注意,將傷痕永遠(yuǎn)抹不掉。當(dāng)你回想起這件事時,心聲也會質(zhì)問你,為什么不給自己一個美好的童年


  風(fēng),我感謝你,你讓我聆聽心聲。


  在狂風(fēng)中,佇立著聆聽心聲的我。



7.留在我心底的聲音初中作文


  聲是無處不在的,有的聲我們甚至可以聽到,可以感覺到,但心聲怎樣才可以聽到呢?我想應(yīng)該是用自己的心去感受心聲吧。


  原本陽光明媚的一天,可卻在下午下起了滂沱大雨,雨打在了窗外的小花兒上,花兒只能不甘的垂下了頭,彎下了腰。看著這一幕情景,我自嘲的對自己說:“你不是也被這次考試打敗了嗎?”原來,我今天自信滿滿的來看分?jǐn)?shù),可當(dāng)看到我的分?jǐn)?shù)時,我只能默默的低下了頭,看了這么多分?jǐn)?shù),我竟然沒有一科是優(yōu)秀的,這是多么的失敗阿。


  下午放學(xué)時,我灰心喪氣地走在林間小路上,腦中回想起媽媽的辛勞,淚禁不住地流了下來。


  回到了家,就看見媽媽在忙著縫補(bǔ)衣服,看見我回來了,媽媽就放下手上的活兒,走到我面前,問:“你考試考得怎么樣啊?”我如一只斗敗了的公雞,垂下了頭,囁嚅地說:“考砸了……”媽媽沒說什么,走到凳子前,坐了下來。我只能靜靜地站在那里,像雕塑似的。


  我站著,耳邊突然傳來媽媽譴責(zé)我的聲音:“孩子,你對得起我和你爸爸嗎?你怎么可以不努力學(xué)習(xí)呢?你有學(xué)習(xí)好才能使你未來的生活不愁吃、不愁穿啊!學(xué)習(xí)是為你自己學(xué)的啊,不是為我們學(xué)的!”我說:“我知道!比缓蠖呌謧鱽韹寢尩穆曇,說:“那你要努力學(xué)習(xí)啊!未來的文盲不是不識字的人,而是不會學(xué)習(xí)的人。你難道沒有聽過‘少壯不努力,老大徒傷悲’嗎?不要等長大后后悔現(xiàn)在不努力,因為光陰似箭,要珍惜現(xiàn)在啊!”聽了這番話,我明白了媽媽的良苦用心。窗外的大雨也瞬間停了下來。我對自己說:“要記住媽媽今天的話,它會使你受益匪淺的!


  現(xiàn)在,我望著窗外,發(fā)現(xiàn)原來彎下腰的野花又站了起來,顯得更加鮮艷美麗了。


  靜聽心聲,可以使人心情愉快;靜聽心聲,可以使人神清氣爽;靜聽心聲,可以使人獲得知識,給人力量。讓我們用自己的心來聽聽那美妙的心聲吧。


8.留在我心底的聲音初中作文


  秋陽高照,風(fēng)輕云淡,轉(zhuǎn)眼間又到了中秋,天氣像一只蜷縮在屋角邊的貓,溫順而慵懶。


  照例是我一個人待在家。搬把椅子靠在墻邊,順手拿起一本散文集,我懶洋洋地享受著午后的陽光。嗯,這個下午冷清得非常啊!


  是的,每年此時,這條巷子里一直熱鬧而富有生趣的:雞們爭相打鳴、搶食,狗們追逐放養(yǎng)在巷道里的鴨子,孩子子們也興奮地追逐嬉鬧。偶爾還會有一只躡手躡腳的貓,從這邊的圍墻溜到那邊屋頂上去,不小心蹬落一片瓦,“啪”嚇得小雞撲棱著翅膀飛跑了,狗兒卻機(jī)警地弓著身子,夾緊了尾巴張望。


  可是目前,這部分景象宛若看過的電影,只能在腦海里一一回放。


  去年深秋,那只叫阿黃的小狗走失之后,家再也沒養(yǎng)過寵物。不知從什么時間起,鄰居家的貓兒狗兒也都陸陸續(xù)續(xù)消失了。巷道日復(fù)1日地歸于落寞。


  我非常想再養(yǎng)一條小狗,但是父母沒答應(yīng),他們嫌養(yǎng)狗太麻煩。


  “你想想,養(yǎng)一條狗仔,它要鬧騰吧?它會滿地排泄吧?春季秋季它會換毛吧?它會把家搞得一塌糊涂吧?加上它全身都有跳蚤,哪個去給它清理呀?辛苦養(yǎng)它一年,如果是被哪個偷走了,大家不是白養(yǎng)了嗎?”父母理直氣壯地剖析著不再養(yǎng)狗是什么原因。因此,無論是鄉(xiāng)下的親戚家有了一窩狗崽,或是熟人家的貓貓狗狗又添新丁,他們總會想出各種理由拒絕我領(lǐng)養(yǎng)的哀求。


  隱隱感覺腳背癢癢的,仿佛是阿黃在舔我的腳!低頭一看,哪兒是來乞食的小狗呢?不過是干癟發(fā)黃的棗樹葉恰好被風(fēng)吹落在腳上罷了。


  又想到阿黃,它那烏溜溜的雙眼,流露出乞憐的目光,喉嚨里不時發(fā)出嗚嗚的低鳴……真是討人喜歡!我不由得笑出聲來。


  抬頭凝望這由綠轉(zhuǎn)黃的棗樹,陽光從枝葉的縫隙間穿過,點點金光宛若零零碎碎的回憶,在童年的長河里愈漂愈遠(yuǎn)。


  可能,等它漂到我目力不及的地方,我就會永遠(yuǎn)忘記它了吧!抑或,這多姿多彩的時光,將長久停留在我的記憶中……


9.留在我心底的聲音初中作文


  “東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島聳峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。”


  曹操的這首《觀滄海》想來大伙肯定很熟悉,那樣曹操這個人呢?一提到他,大家臉上總顯出厭惡的表情,有的學(xué)者也會滔滔不絕地講起他的缺點……而我看了《權(quán)術(shù)——曹操》這本書,卻對他有了新的認(rèn)識。


  曹操,字孟德,乳名阿瞞,今安徽亳縣人,據(jù)了解是漢初相國曹參的后裔。曹操有個當(dāng)宦官的祖父,自己爸爸的身世又不明,如此說來,在當(dāng)時的官 場上,這并非一個非常不錯的基礎(chǔ)。所以曹操完全是靠智慧一點點創(chuàng)造了自己后來的收獲。他到底有哪些樣的才能呢?聽我慢慢道來。


  曹操的雄才粗略,是大伙都不能否認(rèn)的。他的智謀在于,可以深刻剖析敵軍主帥的性格特征,進(jìn)而猜測出對手的下一步行動。從現(xiàn)代心理學(xué)的角度看,如此的剖析是非常有道理的。在他的軍隊未成熟的時候,他指揮軍隊與黃巾軍戰(zhàn)斗,經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,他的軍隊一舉擊敗了黃巾軍。在官渡之戰(zhàn)中,他面對強(qiáng)大的袁紹軍團(tuán)臨危不亂,聲東擊西,輕松攻下白馬。他雖沒臥龍鳳雛那樣的妙計,但他也算軍事界的一顆明珠。


  曹操任用人才,不計前嫌。在張邈叛亂時,曾劫持了曹操手下畢諶的媽媽弟弟、老婆,曹操讓畢諶去張邈那里,畢諶痛哭流涕,叩頭表示對曹操絕無二心,不想畢諶還是投奔了張邈。后來,畢諶被曹操所擒,曹操不計前嫌,恢復(fù)了畢諶以前的官職。


  曹操是個集軍事才能、文學(xué)才能、書法才能為一身的大伙,他的不少詩詞都很出名,如《觀滄!、《龜雖壽》……另外書法也有《賀捷表》等作品。我很佩服這位一代梟雄,在他身上有很多值得大家學(xué)習(xí)的優(yōu)點。


  目前你們了解了我眼中的這個不同的曹操了吧!


10.留在我心底的聲音初中作文


  今天風(fēng)和日麗,我把風(fēng)箏拿了出來,到了院子里,我一邊拉住線,一邊跑著,眼看風(fēng)箏越飛越高,我心里美滋滋的,不由得笑出了聲。可惜好景不長,風(fēng)箏突然掉了下來,就像一架飄下的降落傘。我急忙跑上前去,一看,原來線斷了,風(fēng)箏的翅膀也掉了……沒轍!于是,我只能喪氣地將風(fēng)箏拿回了家。


  看著這個折斷的翅膀,我放佛聽到了風(fēng)箏的心聲:我是一只風(fēng)箏,一只不自由,也不快樂的風(fēng)箏。很久以前,我的祖宗都立了大功,幫助人們傳信……就算自己落到了地上,也能感到萬分驕傲。可是現(xiàn)在呢?我們風(fēng)箏一族卻只能供人類消遣娛樂,再也不能干一些引以為自豪的事了……瞧,我的主人又要那我來開心了!主人是個小女孩,我被她手中的一根細(xì)細(xì)的線牽引著,隨著小女孩的跑動,隨著風(fēng)姐姐細(xì)微地?fù)崦。漸漸地,我感覺我飛上了天空。這時再向下望去——女孩在我的視野中,變得越來越小了,她一直跑著,是時不時回過頭來看我,可是我不明白,她為什么要把那根細(xì)細(xì)的線一直死死地拽住?我很討厭這根線,她總是束縛著我。我對天空充滿向往,我很想去探索天空的奧妙,也很想同那些自由的鳥兒們在天空翱翔,呼吸清新的空氣……可是不行,一切的一切都是因為這根討厭的、愚蠢的線……正當(dāng)我無限遐想時,主人的表情突然由原先的笑容變成了現(xiàn)在的驚恐——怎么了?我往下看,不僅冒出冷汗。天啦!線居然斷了!我不知道我此刻的心情是高興還是害怕,盡管我憧憬天空,可當(dāng)我真正能“展翅高飛”的時候,卻一時不知所措了,一陣天旋地轉(zhuǎn),我重重地落了下來……我終于明白了那根弦并不是討厭的牽絆,它一直在磨練我,幫助我,支持我,它所做的一切都只是為了讓我飛得更加高遠(yuǎn)……


  我突然想起了爸爸媽媽,爸爸媽媽的教導(dǎo)好比一根細(xì)細(xì)的線,雖然會束縛著孩子,使孩子不開心。但如果沒有這根線,孩子就會像失去線的風(fēng)箏一樣重重地摔下來。正因為有了線的牽引,才讓我們擁有成功,擁有榮耀!