1.6年級作文插上科學的翅膀飛500字 篇一
2100年9月1日，雨。今天是開學日，我已迫不及待要與同學們繼續(xù)開啟新的學習旅程了。穿上衣架遞來的疏水外套，跑出家門，匆匆走過出門前草坪，匯入人群，沿人行道走。學校就在不遠處。來到學校，坐玻璃電梯來到四樓我的教室。同學們已經(jīng)來了不少，正圍在長桌前愉快的討論假期生活。這時老師也進來了，我趕快找了個沒人的位置坐下，用手環(huán)敲了敲面前的桌子。
開始上課了。老師有趣的互動與四周的立體投影，讓知識變得生動無比。自學校改進以來，只有上午分門別類地上課，而下午的上課則不需要電子課本，只是分析和討論近的新聞事件。不論老師還是學生，每人都可以持不同看法。學生也會了解到關于此事的科學知識。雖不成系統(tǒng)，但我認為這也是個認識世界、學會思考的好方法，
放學啦！我?guī)е豢鹦碌闹R與快樂的心情返回家去。媽媽正在電視上網(wǎng)購，一邊摸著電視上衣服的料子，一面與商家討價還價。廚房里家用助手正做著飯菜。
今天晚上干點啥呢？這時手環(huán)響了，原來朋友叫我吃完飯去打球。本來想今天天氣太悶，但盛情難卻呀。于是我在吃完飯后拿上球袋，與朋友找了處空曠明亮的地方，從包里拿出一個圓滾滾的球，把它丟在地上，邊界與球網(wǎng)隨即出現(xiàn)。開始打球吧。
九點，我打球回來，洗漱完畢，期待著明天的來臨。
2.6年級作文插上科學的翅膀飛500字 篇二
假如大腦能從書上拷貝知識，假如我們能回到原始時代，都回發(fā)生什么呢？就讓我們插上科學的翅膀去看看吧！我用科學的翅膀來到了2050年，這里的每一所小學都是沒有老師的只要同學的腦子里安裝一個芯片與書本鏈接就可以直接從書上獲取知識，老師也不用擔心學習差的同學考試會作弊因為芯片會自己警報。記得有一位同學利用芯片在考試中作弊考試結(jié)束自己警報了，看來這芯片就像老師在監(jiān)考�。∮行┤藭䲟男酒膬Υ鏁粫邢拗�，這就不用擔心因為芯片的內(nèi)存是無限的。
我又用了科學的翅膀來到了恐龍時代，這的恐龍，十分可怕，有個子高大的，有飛在空中的可是竟然有人把他們回家這時一只三角龍向我這邊跑了過來我頓時驚慌失措，只見我?guī)狭顺岚蜓杆俚娘w走，可是我的后面又來一只恐龍，啊！腹背受敵，眼看著恐龍就要把我給吃了！突然恐龍不見了恐龍之所以不見應該是源于生態(tài)資源環(huán)境的不斷變化導致恐龍消失，所以我們還是要保護好我們的生態(tài)環(huán)境。
啊！今天我使用了科學的翅膀到了未來和過去，相信大家也想使用把吧那就來吧！
3.6年級作文插上科學的翅膀飛500字 篇三
一覺起來，我發(fā)現(xiàn)我已不在地球，滿山遍野光禿禿的，什么也沒有。突然我覺得有什么東西在我身后，我一看是一個飛行艙，打開一看，里面有三瓶水，四包壓縮餅干，一身防護服，一張地圖，和一個發(fā)射器，我把它們裝進背包里向前走去。不遠處，出來一個機器人。他對我說：不要緊張，我是shl091，我可以滿足你的所有要求。我一聽，當時就樂開了花。
我們來到了火星人類居民區(qū)，剛來到居民大門，我就驚呆了，外面有很多的能量盾和Y射線炮。進了能量盾以后我看到左邊是菜園，里面有白菜，土豆，豆角，還有很多叫不出名字的菜。人類住的地方就更厲害了，人類的特征會被識別，機器自動掃描人類。如果你是房子的主人，門就會打開。如果你不是房子的主人，就會看你要干什么，如果你想干壞事就會報警。里面的設備也非常好，有一個機器人，只要你給機器人說你想做什么，他就能滿足你。
正當我驚訝之時，我突然回到了現(xiàn)在的世界。原來是一場夢啊！
4.6年級作文插上科學的翅膀飛500字 篇四
今天是2311年5月9日，琪琪的9歲生日，琪琪一直想要一種神奇的藥水。而這次爸爸正好買了這種藥水做琪琪的生日禮物。這種藥水喝了可以心想事成。這是2310年剛研制出來的藥水。琪琪一拿到藥水立刻就喝下了，這藥水是草莓味的，吃下去感覺很涼快，很輕松，琪琪心里想著：“我想吃布丁。”沒過多久，一個布丁立刻出現(xiàn)在她面前，“�。∈钦娴陌。≌娴目梢詫崿F(xiàn)愿望道�！辩麋髋d奮地叫了起來。
琪琪吃完布丁后又想要一個巨型娃娃，于是，喝下一口神奇的藥水，心想：“我想要一個巨型的娃娃�！逼讨螅粋�巨型的娃娃出現(xiàn)在她面前，“太好啦，我有一個巨型的娃娃啦！”琪琪開心地叫著。
琪琪躺到娃娃上，看著手里的藥水：“哎這藥水好少，只有三口啦�！敝灰婄麋饔趾纫豢冢胫骸拔乙冃��！辩麋魍蝗蛔冃�，她這時還在大娃娃上，只看見眼前的事物變了一個樣兒，琪琪變成了3cm的小人，她把娃娃當成了天堂，她在上面跳啊，跑啊，走啊，玩得開心極了�？粗炻迪聛�，琪琪又喝了一口，心想：“我要變回原樣�！焙髞硭兓亓嗽瓨�，變化原樣后，她爬到床上去睡覺了。
爬到床上后，她把手抬起來，喝下后一口藥水。想：“我希望爸爸媽媽能一直陪著我�！本突杌杷チ�。
5.6年級作文插上科學的翅膀飛500字 篇五
“咻——”我用了30世紀新機器時光穿梭機穿越到了恐龍時代，不過由于這是機器實驗后的第穿梭，所以只能穿越一天，而且風險有點大，所以只能讓我一人穿越過去。6500萬年前的恐龍時代真好�。o污染的空氣果然清新無比。“吼——”只聽一聲霸王龍的吼叫，驚天動地，我震耳欲聾，翼龍都被嚇飛了，不過好似是在追殺一只腔骨龍，這是三疊時期和侏羅紀之間吧，就在這時我聽到背后傳來轟隆隆的腳步聲，反手一個激光劍想取了敵龍的龍頭，是只異特龍，這實力幾乎僅次于霸王龍，為了躲避攻擊我只好用背包飛行器飛了起來，并用激光槍射死了它，這讓我很安心，看來我還是有一定生存能力的�？稍谔炜找灿小爸魅恕�，風神翼龍向我襲來，槍射不中靈活的它，受到驚嚇的它想叫來同伴，我只能速戰(zhàn)速決，直接鳥槍換大炮，一個激光炮過去打死了它，并收集了數(shù)據(jù)。
我的飛行器卻被玩壞了，這時的我只能在地上探索，時間過得飛快，我要趕到一個湖中的小島穿越回去，我機智的順著恐龍的腳印找到了湖邊，因為恐龍只能走淺水灘去湖中小島，這里的水相對較淺，容易游過去，途中有一只恐爪龍覓食時盯上了我，我靈機一動潛水游了過去，巧妙的避開了它。
終于，戰(zhàn)斗結(jié)束了，在我回去后寫下了關于恐龍資料的文章，又工作起來，這次不是研究，而是制作保護環(huán)境的宣傳海報。
6.6年級作文插上科學的翅膀飛500字 篇六
2035年，科技十分發(fā)達，2025年的許多夢想在這里都變成了現(xiàn)實，像磁懸浮列車、噴氣背包……都成了常事，科學家們卻一點也不滿足，一心想要發(fā)明更智能的物品。這不，今年，一個高科技產(chǎn)品橫空出世，它就是“無軌列車”。顧名思義，這是一種不需要軌道的列車，它的每一節(jié)車廂可任意組合，合起來就是一輛列車，拆開就是一輛小汽車。它可以像磁懸浮列車一樣在空中可高可低，沒有磁懸浮列車運行的苛刻要求，速度卻和它一樣，重要的是它用太陽能，車廂頂上有太陽能板，可以把太陽的光能轉(zhuǎn)化成電能。
列車一發(fā)明，受益的就是學生和上班族了。學生們上學害怕堵車，一旦堵車就有可能遲到。有了“無軌列車”，遲到，再也不存在了。沒有了道路的限制，這個列車可以飛高飛低，哪里堵，繞一下就可以。再說這個列車的速度很快，五六分鐘就可以到達學校，提前半個小時走，即便堵個十幾分鐘又有何妨！有了它，旅游也成了一個方便的事，這樣路上消耗的時間就大大減少了，開個自己的列車，隨時就可以來個想走就走的旅行。
告別未來，回到現(xiàn)實。想象是對未來的憧憬，如果想讓想象變成現(xiàn)實，就必須要付出努力。相信“無軌列車”在人類不久的將來定會實現(xiàn)。
7.6年級作文插上科學的翅膀飛500字 篇七
2116年，我已經(jīng)成為一名科學家，今天我乘著自己發(fā)明的時光穿梭機，回到了幾千年的恐龍時代。我一走出艙門，就聽到了震耳欲聾的吼叫聲。循聲望去，只見遠處一群三角龍正在和“入侵者”—霸王龍進行激烈的“戰(zhàn)斗”。只見三角龍低著頭，用頭上那堅硬的尖角朝著霸王龍猛撞去，霸王龍頓時發(fā)怒了，它撲上去用銳利的牙齒咬傷了好幾頭三角龍。但三角龍毫不退縮，它們巧妙地避開正面交鋒，互相掩護著，圍攻霸王龍后立即沖了上去。后霸王龍寡不敵眾，還是被三角龍打敗了，只能*顛*顛地逃走了。
可不妙的是我被一頭食肉牛盯上了，朝我沖過來，嚇得我撒腿就跑，后面不時地傳來地動山搖的聲音。嚇破膽兒的我和時光穿梭機已被震到了遠處的草堆里，那頭食肉牛左看右看沒找到我，后無奈地離開了。
禍不單行的我又看見一只薩爾塔龍正在吃草，由于好奇，便上前想探個究竟。突然，薩爾塔龍把我當成了獵物要攻擊我，我想逃跑可是來不及了。后，我和這草堆一起被它吃進了嘴里。我拼盡全力掙扎，后才能從它的嘴里逃出來。三十六計走為上計，我連忙拿出時光穿梭機立刻穿越回到了現(xiàn)實生活。
雖然這是驚險、刺激的穿越，但是它讓我見到了真正的恐龍，收獲還是滿滿的。
8.6年級作文插上科學的翅膀飛500字 篇八
科幻往往于現(xiàn)實有所聯(lián)系。比如：擁有一個背包飛行器，可以飛向世界各地，交通方便；一個時光機也可以讓你親眼觀摩一下歷史和從前；“未來”的教育方式很獨特，既不浪費誰的時間，也不漏下哪些知識點，好處挺多的……科幻離生活并不遙遠，在基礎上聯(lián)想。我就在想：假如有一臺可以穿梭任何時候的狀態(tài)。
2030年的我，一是一位科學家，正處在我寬闊的實驗室，面前的是我的新發(fā)明——時光穿梭機。我立馬迫不及待地上去，通過他去我一直想去的古代和具有冒險性的恐龍時代，親自目睹一下古代曾經(jīng)的繁華和恐龍之間的競爭。
我先去了古代。我選了自己熟悉的唐朝。
唐朝的大都市十分熱鬧，人來人往，賣什么的都有。節(jié)度使也不斷請教，真為我國文化而驕傲。
古代商城那里比得上刺激的恐龍觀摩。我毫不猶豫的按下按鈕。正巧看見兩只霸王龍在爭鋒相斗，也不知為什么，看起來還是兄弟呢。這時，走來兩只三角龍，兩兄弟立馬停下來，一個眼神，瞬間就把三角龍吃。吃飽喝足又打起來了。
天哪！什么情況？一身冷汗出來才知是做夢。
9.6年級作文插上科學的翅膀飛500字 篇九
公元2322年，人類在科技方面有了質(zhì)的飛躍，人類研究出了光子計算機，量子計算機，生物計算機。在武器方面也有了質(zhì)的飛躍，各種武器層出不窮，威力強大。早上7點機器人管家將我從美夢中喚醒，我洗漱完畢后，便吞下一顆能量豆，背上背包飛行器就出門了。
我是一位科學家，平時的工作是為了人類的便利，研究各種各樣的科技，當下我們已經(jīng)研制出了恒溫衣服，變形移動房屋等高科技產(chǎn)物。現(xiàn)在我們正在研究新科技——時光機。此科技一旦成功，就可以傳越到未來或者過去。
當結(jié)束了一天的工作后，我們拿出“袖珍影廳”將它放大，進入里面看一場喜劇電影，放松一下心情。
回到家后，我在健身機器人的提醒之下，進行了半個小時的適能健身后，便躺在電子浴缸中，讓他為我緩解一身的疲勞。
未來的科技是十分方便實用的，但是事物都有雙面性，即使再好用，也不可以過度地依賴它，適可而止才是好的。否則若是哪天人類失去科技，可能連生活自理的能力都沒有。
10.6年級作文插上科學的翅膀飛500字 篇十
一天，我躺在300年后的大床上，透過玻璃窗看著月亮，大腦中突然閃現(xiàn)一個念頭，如果人類可以長生不老，該多好啊！第二天，D博士正在想一個可以讓人長生不老的妙法。我和同學們正在思索時，突然，一個同學說：“可以通過冷凍的方式讓人長生不老�！薄安豢梢裕∵@樣會把人凍死的”一位女生大聲喊道。
我們絞盡腦汁地想來想去，后，我看了一眼正在玩游戲的體育老師，眼前突然一亮，既然在現(xiàn)實生活中不能長生不老，可以虛擬世界啊。D博士聽后像打了雞血一樣，直奔實驗室，嘴里不停地念著“虛擬世界，虛擬世界……”
第五天，D博士把他的長生不老計劃說給我們聽。他在臺上講，我們津津有味地聽著。而且他用專業(yè)術語說：“人是有腦子，有意識，我們可以在人出生時在腦子里裝一個生死感應器。人快要死的時候，感應器就會發(fā)出警告，我們就把快死的人的意識傳送到電腦，再用電腦做出一個虛擬人物，后把人的意識默認為這個，創(chuàng)建虛擬城市，現(xiàn)實世界的人可以聯(lián)系虛擬世界里的人。這樣就可以達到長生不老，而且在虛擬世界里想做什么就做什么�！�
臺下頓時響起雷鳴般的掌聲，的確如此，科學就是這么神奇。
11.6年級作文插上科學的翅膀飛500字 篇十一
公元2259年，我從我的機器人老師托尼那里學習了許多關于古代的知識，對古代產(chǎn)生了極大的興趣，于是我二話不說，拿起我的“如意百寶囊”，又打開時光機，在心里默念：“穿越回公元272年�！敝宦牎斑荨钡囊宦�，我便到了古代。在那里，人們穿著厚重的衣服，好不炎熱，于是我從“如意百寶囊”里拿出了我的恒溫衣穿上，頓時感到一陣清涼。我在街道上逛了好一會兒，也沒有出汗，還是如原先悠哉地走著，人們紛紛好奇地上前詢問，我把這種衣服介紹給了人們，并且低價賣給了人們。
我覺得步行太慢了，便拿出了背包飛行器，這又讓人們嘖嘖稱奇。突然，我腦子里冒出了一個新奇的想法：開一家賣各種未來新科技的東西的店鋪。在我不懈的努力下，我終于開了一家店，名叫神秘小屋，里面有許許多多的來自未來科技的物品，并且都以低價格售賣。就滿屋子的玩意兒很快吸引了人們，我因為生意火熱也忙得團團轉(zhuǎn)。
很快，我店里的東西都快賣光了，并且古代的人們，因為我的東西科技越來越發(fā)達�？吹竭@一幕的我欣慰地坐上時光機穿越回現(xiàn)代。
通過這次的穿越，我意識到學習的重要性，我一定要好好學習，讓許多科技更加發(fā)達！
12.6年級作文插上科學的翅膀飛500字 篇十二
每個人都有許多夢想，可能2220年也就是現(xiàn)在的兩百年后，夢想可能變成現(xiàn)實，什么懸浮列車呀，會飛的汽車呀，噴氣背包……可能都會變成常見的事情。如果我是一個科學家的話，我將會一心研究更高科技的物品。我之前有過一個想象，我想發(fā)明一種汽車，它的體積比普通的汽車小很多，它可以懸浮在空中，速度可快可慢，車子可以自動清潔。除了這些功能我還想到了，這個車子可以把太陽能轉(zhuǎn)化為電能，也可以把多余的太陽能儲存起來可以在陰天的時候使用。我給他取名叫做懸浮車。
如果這個汽車發(fā)明出來，那么堵車將不復存在。沒有了道路的性質(zhì)，這個汽車想飛多高飛多高，想飛多低飛多低任由你們選擇。因為這個列車的速度很快，所以說遲到是不存在的。大人上班小孩上學都可以坐。時間大概是平時去學校的二十分之一。
只要有了它一切就是一個方便的事情。如果有了這個汽車在路上的時間將會大大減少。
希望有科學家盡快研究這個汽車并且發(fā)明出來。
13.6年級作文插上科學的翅膀飛500字 篇十三
2025年4月16日下午，我正在附近的公園散步，走著走著，我不知不覺的踩到了一個像遙控器的東西。一瞬間，我竟然到了一條人山人海的大街上，之后我才打聽到，這里是3210年！在這里，人們開的都不是需要汽油的汽車，而是依靠太陽能發(fā)電的高科技——飛車。我仔細觀察了一番，發(fā)現(xiàn)飛車擁有著普通汽車的四個輪子，有著飛機的兩只“翅膀”和飛機的尾翼。當飛車飛上天空時，輪子會隨著飛車的升空而自動收回。
在這里，人們都不需要自己走路，而是坐著智能行走機器人而行走的。人們可以在智能行走機器人里指定出自己要去的地方，然后智能行走機器人會自行導航出近的路線去人們指定的地方。在智能機器人里，人們可以做自己想做的事情，既不會浪費時間，又能行走，真是一舉兩得��！
在這里，不僅有飛車，還有比飛車更方便的交通工具，那就是“智能鉆地機”。人們設有專門給智能鉆地機的從地面往土里鉆的進出通道。智能鉆地機以每秒200米的速度移動，而且智能裝地基的鉆頭以每秒100圈的速度轉(zhuǎn)動，別說100公里了，就算100萬公里的路程，它也能走的完。
讓我們一起插上科學的翅膀飛！
14.6年級作文插上科學的翅膀飛500字 篇十四
時代在變化，科技也在迅速發(fā)展，人類步入高科技時代里有什么呢？讓我們一起來看看吧！在每個人身上都不再擁有手機了，取而代之的是一個電子手環(huán)，使用電子手環(huán)的好處就是容易攜帶，而且電子手環(huán)是電腦與手機合二為一的電子產(chǎn)品。
要想使用手環(huán)，只需要在手環(huán)的界面上輕輕地點一下，就會顯示出淡藍色的虛擬模板。里面可以儲存任何信息，手環(huán)自帶擁有防盜墻，不用怕自己的信息被盜掉。手環(huán)里面可以玩游戲，可以看電影，可以工作，可以……
手環(huán)的材質(zhì)很特別，既能防摔，又能防水，還能防高壓，手環(huán)是靠太陽能發(fā)電的，電池消耗的很慢，充電可以用好幾天。
地上不再有車子開過的印記，因為人們已經(jīng)發(fā)明出可以飛的車子了，飛的車子不需要靠石油發(fā)電，也不需要靠柴油發(fā)電，是靠太陽能來啟動車子，充電一小時，能用兩天，還有儲備電能。
學生們再也不用到學校上學了，在家里就可以上課了，每名學生家里都有一個機器人，老師，機器人老師可以根據(jù)學生自身的情況改變學習的速度和樣式。
在這個時代里，科技已經(jīng)非常發(fā)達了，在這個時代里，可以完成我們幻想中的東西。
15.6年級作文插上科學的翅膀飛500字 篇十五
一覺醒來，我竟發(fā)現(xiàn)自己穿越到了2050年。當我習慣性的向周圍望去，發(fā)現(xiàn)房間沒有怎么變，身邊的機器人卻真不少。仔細看那些機器管家，有拿衣服的，有拿早點的，還有做家務的。
我真沒想到，這30年的變化竟這么大。機器人幾乎替帶了人們所有的體力活。
穿上衣服，一只長長的機械臂突然伸到了我面前，上面夾了一個散發(fā)著香味的藍色小水球，它跟一個玻璃球的大小差不多，清潔原理可能跟口香糖也相差無幾。我嘗試著把它放進嘴里，輕輕一咬，水球外面的一層薄膜脫落了，帶有清香味的水，涌盡了我的嘴里。原來，未來的人們就是這樣刷牙的。
吃了早餐，走出門，我驚奇地發(fā)現(xiàn)整個世界都變得不可思議：馬路上，各種恐龍、各類稀奇的動物，就像人類那樣有模有樣地在大街上走著，好像變成了人們的朋友。
我不禁嚇了一跳，生怕那只恐龍看我不順眼，一口吞了我。后來，我聽別人介紹說：這些恐龍，都是科學家乘坐著“時光穿梭機”，穿越到了侏羅紀時代，把恐龍帶回了現(xiàn)代，并利用“基因轉(zhuǎn)變”的方法，讓恐龍變異成了一種溫順的動物。
我聽到這里，突然覺得很有趣，不禁“咯咯咯”地笑了起來。這一笑，就把我又笑回到了2020年4月1日。原來夢境也過“愚人節(jié)”！
