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初二作文600字左右(16篇)

時(shí)間:2025-03-26 14:44:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #初二作文600字左右(16篇)#】廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫(xiě)出好文章,就必須多讀書(shū)!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《初二作文600字左右》,希望對(duì)大家有幫助。



1.初二作文600字左右 篇一


  我們每天都在走路,每個(gè)人都一樣?墒怯钟卸嗌偃俗⒁庾约耗_下的走過(guò)路呢?


  小學(xué)時(shí),上學(xué)時(shí)間晚,去學(xué)校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐,看一會(huì)兒書(shū),再一邊欣賞景色,一邊散步到車站,就這樣也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。在車上,我便看窗外的景色解悶。


  我一直如此愜意地生活著。我熟知從家到學(xué)校的路線,甚至連站名都背下來(lái)了。路途上的一草一木,我都記得,哪里有樹(shù)林,哪里有小山,我都一清二楚。我就這樣度過(guò)了六個(gè)春秋。


  上中學(xué)了,學(xué)習(xí)緊張了。每天早晨六點(diǎn),鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)將我從美夢(mèng)中驚醒。我便一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上起來(lái),急匆匆地吃早餐。上課時(shí)間早了,不能再像以前那樣慢條斯理了。吃罷早餐,我也來(lái)不及讓這些飯充分消化,抓起書(shū)包便沖出了家門,像趕火車似的。當(dāng)我心急火燎地趕到車站后,還要忍受著等車的“煎熬”,生怕遲到了挨老師的批。在車上,我也不敢怠慢地聽(tīng)著英語(yǔ)、復(fù)習(xí)功課。偶爾不忙時(shí),也會(huì)望著眼前轉(zhuǎn)瞬即逝的陌生的景色出神,然而眼前卻不再是我熟悉的那一草一木、一山一水……


  壓力多了、考試多了、負(fù)擔(dān)也重了。可是我沒(méi)有像以前一樣喊累。偶爾考試成績(jī)沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),也不再怨恨、不再懊惱。因?yàn)榧词拐f(shuō)累負(fù)擔(dān)也不會(huì)減少,即使懊惱成績(jī)也不會(huì)再改變。在初中生活的'一個(gè)月內(nèi),我仿佛長(zhǎng)大了許多。


  從小學(xué)到初中是一個(gè)變化的過(guò)程,也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。在這三年里,我會(huì)踏實(shí)走好每一步。


  我走在路上,走在成長(zhǎng)的路上,走在成熟的路上。雖然這條路不會(huì)很平坦,但我一定會(huì)以我的毅力、信心堅(jiān)持走下去!


2.初二作文600字左右 篇二


  大自然與我們的生活息息相關(guān),我愛(ài)這美妙的大自然。我的老家在山里面,所以也讓我和大自然有了更多的親近的機(jī)會(huì)。


  站在山底,你會(huì)感到有一股無(wú)形的力量牽引著你,讓你迫不及待地想走進(jìn)山中慢慢欣賞。滿山的綠樹(shù),顏色有深有淺,偶爾還會(huì)有一兩只不知名的鳥(niǎo)兒從林間飛起,雀躍著奔向遠(yuǎn)方的天邊……


  上山的路上,鳥(niǎo)兒為你奏樂(lè),蝴蝶為你伴舞,大樹(shù)小樹(shù)散發(fā)著誘人的清香,柔軟的泥土夾雜著小石塊讓小路變得格外結(jié)實(shí)。當(dāng)樹(shù)葉飄落的季節(jié),它們還能用獨(dú)特的語(yǔ)言告訴你:詩(shī)意的秋天來(lái)了,曼妙的天堂也不過(guò)如此。


  走上山腰,不經(jīng)意的一嗅,你便能聞到淡淡的芬芳,和著草和泥土的味道,很是特別。地上散落著一些不知名的小花,白的紅的,黃的紫的,大的小的,在風(fēng)中搖搖擺擺,仿佛在歡迎你的到來(lái)。有的小花簇成一團(tuán),爭(zhēng)相綻放,有的花朵卻是一枝獨(dú)秀,卻又開(kāi)得緩慢,好似一個(gè)初出閨閣正在梳妝打扮的少女,讓你不禁想要駐足多看上幾眼。


  漫步在山路上,所有的樹(shù)木都變成了你的'知己,好友。它們無(wú)聲的鼓勵(lì)著你,讓你勇闖高峰時(shí)毫不畏懼,讓你跨過(guò)溝坎時(shí)充滿信心。山間的清風(fēng)為你擦汗,沙沙的葉鳴為你助威,山間堅(jiān)挺的巖石用自己俊朗的臂膀告訴你:加油,你是棒的!


  當(dāng)你順著這條山路漸漸走上山頂時(shí),你俯身一望,那濃濃的霧氣在群山間游走,你也仿佛置身仙境一般。那些矮一點(diǎn)的山峰在云霧中若隱若現(xiàn),好像它們?cè)缰懒四愕牡絹?lái),和你玩起了捉迷藏的游戲。太陽(yáng)此刻也不想輸?shù)暨@場(chǎng)游戲,它用自己燦爛的光輝把云、把山、把樹(shù)、把你都染成了橙色……


  與自然的一路親近,讓我陶醉,讓我留戀,什么時(shí)候我能再看一看故鄉(xiāng)的山,走一走故鄉(xiāng)的路呢?


3.初二作文600字左右 篇三


  在每個(gè)人心中,都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。我們都為這個(gè)夢(mèng)努力過(guò),可有些人放棄了,有些人用毅力堅(jiān)持了下去,終一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。


  每個(gè)人都有個(gè)夢(mèng)想,我也不例外,在追夢(mèng)路上,我執(zhí)著前行,快樂(lè)成長(zhǎng)。


  我有兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)是當(dāng)醫(yī)生,一個(gè)是當(dāng)一位作家。


  小時(shí)候,爸媽和老師總會(huì)教我一些唐詩(shī)宋詞:“床前明月光,疑是地上霜”!按好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!边@些特別有詩(shī)意的古詩(shī)伴隨著我的童年。就是因?yàn)檫@樣,我漸漸喜歡上了語(yǔ)文,漸漸喜歡上了寫(xiě)作,并且,作家也成了我的夢(mèng)想之一。


  直到三年級(jí),我喜歡上了閱讀,漸漸的我也開(kāi)始寫(xiě)作了,可我總是寫(xiě)不好,每篇作文幾乎要修改三四次,直到令我滿意為止。我總是看書(shū),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)看書(shū)有助于閱讀的積累,有時(shí)候看書(shū)也成了我生活中的一部分,就是因?yàn)榭磿?shū),它讓我有了閱讀的'積累,就是因?yàn)榭磿?shū),我的作文也寫(xiě)得越來(lái)越好了。這時(shí),我離我的夢(mèng)想又近了一步。


  我相信,有一天,我始終會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。


  曾經(jīng)的那段時(shí)間,我在課上看書(shū),導(dǎo)致語(yǔ)文成績(jī)直線下滑,我也曾被老師批評(píng),之后,我再也不勇敢在課堂上看書(shū)了,直到有一天,我從一本書(shū)上看到這樣一句話,“人為有堅(jiān)持,才能成功!”因?yàn)檫@句話,我找到了自信,從此,我就努力學(xué)習(xí),成績(jī)也提高了許多。之后,功夫不負(fù)有心人,我終于在“暑假讀好書(shū)”征文活動(dòng)中獲得了妙筆生花獎(jiǎng)。這時(shí),我覺(jué)得我離自己的夢(mèng)想又近了一步。


  雖然在追夢(mèng)路上有許許多多的困難,因?yàn)槲覉?jiān)信,努力奮斗的汗水,一定會(huì)澆開(kāi)這朵夢(mèng)想的花,我期待著......


  在生活中,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以才沒(méi)有黑暗,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生活才絢麗多彩!


4.初二作文600字左右 篇四


  在我的記憶里,小姑的手不夠纖細(xì),還有點(diǎn)粗糙,但卻充滿著無(wú)限的溫暖,伴隨我的成長(zhǎng)。


  小姑的手特別的巧,每當(dāng)我一回到家一股濃郁的香味誘惑著我的味蕾,這個(gè)時(shí)候我知道一定是小姑已經(jīng)準(zhǔn)備好飯菜等著我回來(lái),瞧!那餐桌上擺放著一口鍋,里面嵌滿了香辣的火鍋底料,那湯汁正翻滾著,鍋?zhàn)拥闹車鷶[滿了各種食材,我愛(ài)吃的豆筍,油豆腐,土豆、牛肉、蝦滑。實(shí)在是抵擋不了這美食的誘惑,來(lái)不及洗手就沖過(guò)去猛吃起來(lái),這時(shí)的小姑總會(huì)耐心地拿著濕紙巾給我擦拭著手上的污漬,說(shuō):“崽崽,學(xué)習(xí)辛苦了,要多吃一點(diǎn),這樣才能學(xué)習(xí)的更好!憋埡笮」眠會(huì)煮上一鍋又香又糯的`甜酒,我怎么吃都吃不膩的。讓我驚奇的是小姑居然不怕?tīng)C,她每次端出來(lái)的那碗飯菜她都不說(shuō)燙。有我特地去試了一下,才碰了一下手就被燙的受不了了。


  冬天特別冷,長(zhǎng)沙的街頭處處都是冷風(fēng)颼颼,可有小姑陪伴的日子里,我總是感覺(jué)暖暖的,記得那次我正在玩雪,手凍的紅通通的,小姑叫住了我,她像變魔法似的從口袋里拿出一個(gè)熱乎乎的玉米,笑著說(shuō):“崽崽,來(lái)吃口熱玉米,這樣就暖和了!蔽乙б豢谀菬岷婧娴呐从衩祝查g一股暖流沁入心扉,這玉米在冬天簡(jiǎn)直就是解凍的好“法寶”呀!


  除此之外,每天早晨,當(dāng)太陽(yáng)透過(guò)窗戶落在我的身旁時(shí),我還在床上睡懶覺(jué),不想起床,小姑就會(huì)走了進(jìn)來(lái),拉我起床,幫我穿衣服,幫我洗臉,還幫我刷牙。每當(dāng)小姑給我洗臉的時(shí)候,我都能感受得到小姑手上的溫暖。還有小姑帶我出去逛街,可我走丟了,她好不容易才找到我,用雙手緊緊的抱著我,讓我感到很溫暖。還有好多好多……


  親愛(ài)的小姑,愿你的雙手可以一直伴隨著我,有您的時(shí)光里,日子總是像陽(yáng)光一樣溫暖。


5.初二作文600字左右 篇五


  書(shū),是一把神奇的鑰匙,幫我打開(kāi)知識(shí)的大門;書(shū),是一位博學(xué)的導(dǎo)游,帶我尋找智慧的源泉;書(shū),是一縷明媚的陽(yáng)光,為我照亮前進(jìn)的方向。在我成長(zhǎng)的路上,彌漫著濃濃的書(shū)香。從咿呀學(xué)語(yǔ)到走路上學(xué),一路走來(lái),書(shū)常伴我身旁。


  那年,我有了第一本書(shū)。像別的小孩一樣,我迷上了書(shū)中五彩繽紛的`圖畫(huà)。每當(dāng)夜幕降臨,我就躺在媽媽?xiě)阎,閉上雙眼,豎直耳朵,聽(tīng)她的雙唇在閉合之間把故事化成甜蜜的糖漿,甜蜜沁入心間之時(shí),我漸漸睡去。當(dāng)黑暗散去,朝陽(yáng)迸發(fā)出絢麗的光彩,照耀著我成長(zhǎng)。


  小學(xué),我的書(shū)架陸續(xù)迎來(lái)了幾十位客人,它們爭(zhēng)先恐后地排在顯眼的位置。漸漸地,我愛(ài)上了讀書(shū),閑暇之余,我常常為孫悟空降妖除魔拍手叫好;與楊紅櫻阿姨和笑貓一起尋找溫暖童年的故事,開(kāi)始生命中初的思考;我也常常在草叢中翻開(kāi)一片雜草,滿懷期待地尋找小人國(guó)的蹤跡;有時(shí),我和沈石溪爺爺一起,在動(dòng)物世界里感受它們的悲歡離合……


  初中,我開(kāi)始在歷史長(zhǎng)河中遨游,開(kāi)始癡迷于小說(shuō)。在知識(shí)的海洋中,我盡情遨游,吸收其中的精華。書(shū)中的每一個(gè)字,都像有魔力的小精靈吸引著我,令我著迷。我會(huì)在中華五千年歷史中,感慨每個(gè)王朝的興起和衰敗,看賢明君臣的治國(guó)之道,嘆昏庸君主的___;我會(huì)在《全球通史》中,了解世界文明的起源和發(fā)展;我也會(huì)在《中國(guó)近代史》中,了解近代中國(guó)的恥辱歷史和世界各國(guó)列強(qiáng)的罪行……


  春去秋來(lái),花開(kāi)花落,書(shū)讓我由幼稚變得成熟,由魯莽無(wú)知變得理智冷靜,讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折與困難,學(xué)會(huì)了執(zhí)著與追求理想。因?yàn)樗鼈兪菗从眩腊樯砼;是我的?cái)富,充實(shí)生活;是陣陣輕風(fēng),拭去塵埃;是縷縷陽(yáng)光,溫暖心靈……


6.初二作文600字左右 篇六


  在我成長(zhǎng)的道路上,故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有讓人笑肚子都疼的開(kāi)心事,有讓人丈二和尚摸不著頭腦的傻事,當(dāng)然,也有讓人感動(dòng)至及的事情。在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品味了無(wú)數(shù)酸甜。


  在我成長(zhǎng)的道路上,有一個(gè)人我永遠(yuǎn)也不能忘記,她養(yǎng)育了我,給了我前進(jìn)的力量,她——就是我的媽媽。自從我呱呱落地,媽媽就每天細(xì)心地照看著我,用她那甘甜的乳汁哺育了我。還在襁褓中的'時(shí)候,我躺在搖籃里,總是在媽媽美妙的搖籃曲中不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在媽媽無(wú)微不至地呵護(hù)下,我像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。


  五歲那年,媽媽給我買了一輛嶄新的小自行車,我見(jiàn)了愛(ài)不釋手,高興得手舞足蹈。我一下子上車就騎,剛上車我就摔倒在地。媽媽趕快扶起我,說(shuō):“不要怕,勇敢些,繼續(xù)騎!”媽媽一句堅(jiān)定、鼓勵(lì)的話,讓我增添了勇氣,就這樣,經(jīng)過(guò)次的摔倒,我終學(xué)會(huì)了騎自行車。


  后來(lái),我上了小學(xué),在學(xué)習(xí)中我遇到了許多解不開(kāi)的難題,在媽媽的幫助下都迎刃而解。有,我正在寫(xiě)作業(yè),“怎么寫(xiě)得這么快呀!”我又驚又喜地問(wèn)自己。但是,后一道題卻難倒了我。我絞盡腦汁,冥思苦想,總也沒(méi)想出來(lái)解決的辦法。于是我轉(zhuǎn)念一想,為什么不請(qǐng)教媽媽呢?


  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我三步并作兩步走到正在忙著做飯的媽媽面前,問(wèn):“媽媽,你能給我講講這道題嗎?”媽媽放下手中的活,如此這般地給我講解起來(lái),然后我便茅塞頓開(kāi),深受啟發(fā)。就是這樣,在媽媽不知多少次的啟迪下,我解題的思路越來(lái)越廣,難題也越來(lái)越少了。


  在我成長(zhǎng)的道路上,是媽媽關(guān)切的呵護(hù),是媽媽不斷的鼓勵(lì),我才茁壯成長(zhǎng),奮勇前進(jìn)。


7.初二作文600字左右 篇七


  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多事情激勵(lì)著我,讓我前進(jìn),但有一雙手深深的印在我的心里,這雙手就是媽媽的手。


  媽媽的手因?yàn)槲叶兊拇植,老繭布滿每個(gè)角落,但我并不討厭這雙手,因?yàn)檫@雙手是母愛(ài)的.象征。


  有一個(gè)冬天的夜晚,刮大風(fēng)、下大雪的日子,寒風(fēng)刮在臉上像刀割一樣疼,這時(shí)疼愛(ài)我的媽媽伸過(guò)手來(lái)摸我冷不冷,又對(duì)我說(shuō)了一聲:“寶貝,你冷不冷呀!蔽覐(qiáng)忍著疼痛說(shuō):“不,不冷啊!笨墒菋寢屵不放心扭過(guò)頭看了一眼,看見(jiàn)我的手被通紅,媽媽把手套去下來(lái),給我戴上了,回到了家,我看見(jiàn)媽媽的手凍的紫紅一片,還有一道裂紋,這道裂紋像___一樣使我痛苦,我大聲喊:“媽媽,你為什么要這么做呢?”媽媽面帶微笑的說(shuō):“只要寶貝你好了,媽媽干什么都行!闭f(shuō)完,我心想:我長(zhǎng)大了以后一定要孝敬媽媽來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。


  還有,一個(gè)很冷的日子里,我被凍得直哆嗦,我就去找媽媽。到了媽媽那里,我說(shuō):“媽媽,我好冷啊!”媽媽一聽(tīng)見(jiàn)馬上就去找毛衣了。但是沒(méi)有找到。媽媽又怕我冷,就自己動(dòng)手去織毛衣了,媽媽拿起針拿起毛線,在穿針時(shí),媽媽的手都被扎了好幾次,都流血了,可是媽媽怕我冷,也不去擦血,繼續(xù)織了。但還是穿了十才穿好,穿好后,也不去上廁所,就一直在那織,織了三小時(shí)半,就織好了一件毛衣,而且還有我喜歡的圖案小狗,織好了以后,媽媽才去擦血,看到這個(gè)場(chǎng)景,我是又喜歡又感動(dòng)。


  在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽的這雙手時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn)。


8.初二作文600字左右 篇八


  在我成長(zhǎng)的路上,有兩個(gè)人一直伴隨在我的左右,他們是我的爸爸和媽媽!因?yàn)橛兴麄,我的成長(zhǎng)之路留下了許多快樂(lè)的腳印,有愛(ài)相伴的成長(zhǎng)之路才格外美好難忘!


  媽媽的腳步。


  夜幕拉得更深了,窗外的狂風(fēng)怒吼著,像是哪位暴躁的媽媽訓(xùn)斥著不聽(tīng)話的孩子。我輕輕地翻了翻身。身旁有一絲秋天的涼意。我剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),便聽(tīng)見(jiàn)了輕輕地腳步聲正向我的房間接近,我立刻提起精神……


  我房間的門被輕輕地推開(kāi)了,輕輕地腳步向我床前走來(lái)。我輕輕地瞇著眼,從那一絲眼縫中看到了那個(gè)人——媽媽。媽媽的腳步更輕了,走到我床前,彎下腰為我蓋了蓋身上的被子,又掖了掖被角。


  我以為她要離開(kāi)了,而她卻又溫柔地捋了捋我的劉海兒,在我的額頭印下了深深的吻。她終于開(kāi)門離去,卻不小心碰到了房間里的那串風(fēng)鈴,風(fēng)鈴“鈴鈴”地響了起來(lái),我的淚也無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)。腳步已遠(yuǎn)去,卻留下了一串清脆的風(fēng)鈴聲,回蕩在我耳畔,回蕩在我心中……


  爸爸的教誨。


  步入初中,我的'成績(jī)直線下滑,面對(duì)著突如其來(lái)的變故,我再跌入人生低谷,一張張不堪入目的試卷,讓我產(chǎn)生放棄之意。


  那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家,爸爸看了看試卷,又看了看我,說(shuō):“立下一個(gè)目標(biāo)吧!只要每天都努力奮斗,進(jìn)步一點(diǎn),我相信你一定會(huì)有豐厚的成果的。”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,對(duì),我絕不能放棄!要向目標(biāo)奮斗,只有不懈的奮斗才能走向成功。


  自從那一天起,奮斗在我心中,已成了一個(gè)必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。


  在我成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛羞@么多的愛(ài),我覺(jué)得很幸!蚁嘈徘胺降穆芬廊粫(huì)陽(yáng)光明媚,因?yàn)槲抑缾?ài)一直都在!


9.初二作文600字左右 篇九


  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的可能是長(zhǎng)大了想當(dāng)一名醫(yī)生,有的可能是長(zhǎng)大了想當(dāng)一名警察,也有的可能長(zhǎng)大了想當(dāng)一位大老板......五花八門,各種各樣的`夢(mèng)想。我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大了當(dāng)一名秉公辦案的律師。


  小時(shí)候的我,心里充滿了正義感,喜愛(ài)打抱不平、伸張正義。有,我在無(wú)意間聽(tīng)到律師這個(gè)職業(yè),因好奇,我便到百度上了解律師的工作是怎樣的、干什么事。在了解了律師這個(gè)職業(yè)之后,發(fā)現(xiàn)正符和我的理想,于是我心里面就萌生了一個(gè)目標(biāo):長(zhǎng)大了要做一名律師,主持正義和公道,維護(hù)他人合法權(quán)益,讓他人得到滿意的答復(fù)為止……


  為了我的目標(biāo),我堅(jiān)定不移,一直在不斷地努力著。我喜愛(ài)看法律節(jié)目,比如《今日說(shuō)法》、《天網(wǎng)》、《一線》,尤其喜歡早上八點(diǎn)的《法治在線》,不斷地看,不斷地積累、拓展自己對(duì)法律知識(shí)掌握與了解。如果長(zhǎng)大了真能夠當(dāng)一名律師,我想小時(shí)候的東西可能會(huì)助我一臂之力。


  每次看法制節(jié)目,都很期待里面內(nèi)容和所蘊(yùn)涵的法律知識(shí)。有一些案子非常驚心動(dòng)魄,讓我久久不能平靜。里面的嫌疑人都無(wú)法無(wú)天了,故意___!當(dāng)然,大部分都是雙方之間有糾紛,但那也犯不著___呢,相互忍讓,化解一切!難道那些犯罪嫌疑人一點(diǎn)都不考慮后果嗎?不考慮被害人的親人嗎?被害人的親人難道不痛苦嗎?自己的親戚不悲痛嗎?……有千萬(wàn)害處而無(wú)一利處,真正的“損人又害己”啊!但是一些人,因惱怒而不三思而后行,釀成了慘案!甚至因一件小事,而動(dòng)了殺機(jī)。俗話說(shuō)“冤家宜解不宜結(jié)”、“宰相肚里能撐船”,大動(dòng)干戈實(shí)在是不應(yīng)該!如果長(zhǎng)大了真能夠當(dāng)一名律師,我一定會(huì)伸張正義將壞人繩之以法。在此,希望大家在生活中互相理解、謙讓。


  我一定努力達(dá)成我的夢(mèng)想!


10.初二作文600字左右 篇十


  曾經(jīng)我只是一個(gè)年幼無(wú)知的孩子,但那僅僅是曾經(jīng),而曾經(jīng)的曾經(jīng)永遠(yuǎn)代表不了如今的現(xiàn)實(shí)生活。


  轉(zhuǎn)眼間,匆匆十五年已逝去,我也逐漸有了自己的獨(dú)立思維,有了自己的人生方向。在這過(guò)去的十五年中,我要感謝一直陪伴我一起成長(zhǎng)的父母,他們記錄著我這十五年間的歡笑與淚水,他們給予了我好的呵護(hù),他們引導(dǎo)我敢于沖破艱難險(xiǎn)阻,他們是我人生中為重要的人,他們的盡心盡力無(wú)人能及?鞓(lè)長(zhǎng)大,就是對(duì)他們好的回報(bào)。


  十五年,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也明白了堅(jiān)持;蛟S我這樣的心理蛻變也更能體現(xiàn)出我的成長(zhǎng)吧!


  漸漸地,我的夢(mèng)想越來(lái)越清晰,并且我想去堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)它。即使它遙不可及且深不可測(cè),我也仍然想要去創(chuàng)造奇跡!不去管后是否能夢(mèng)想成真,即使荊棘叢生,我也不會(huì)后悔。


  夢(mèng)想的確是那么的美好,可若不敢去拼,去搏,又怎么知道有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的'可能性呢?夢(mèng)想雖然是虛幻的,可萬(wàn)一成為現(xiàn)實(shí)了呢?


  即使頭破血流,也會(huì)毫無(wú)怨言,因?yàn)楸澈蠼o我鼓勵(lì)和溫暖的人,讓我懂得了為夢(mèng)想去拼的人是世界上幸福的人。


  我的夢(mèng)想承載著我的羽翼,所以我從不愿輕易言棄!人生不拼也不搏,又怎么能出彩?有許多人因膽怯與懦弱,放棄了自己的夢(mèng)想隨波逐流,這樣的人生就注定不會(huì)完美,更可悲的是,有些人連夢(mèng)想都不敢有,他們害怕困難挫折,他們害怕遍體鱗傷,這樣的人生注定被人所不齒。持之以恒,堅(jiān)持夢(mèng)想的人,是勇敢的人。偉大的夢(mèng),勇敢的心,世界因你而不同。


  追一個(gè)青春無(wú)悔的夢(mèng),隨一顆奮發(fā)向上的心,讓我們的人生由自己去主宰,讓我們的世界因自己而精彩!


11.初二作文600字左右 篇十一


  在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了許許多多的事情,有的讓我難忘,有的令我感動(dòng),也有的使我受益匪淺,讓我明白了很多道理,這些珍貴的往事伴隨著我成長(zhǎng)。


  那么,今天我要告訴大家是什么樣的往事呢?就讓我向你娓娓道來(lái)。記得那天下午,我正在家里寫(xiě)作業(yè),突然,一陣急促而又大的敲門聲響了起來(lái),一聽(tīng)這聲音就知道是我那小人精的堂妹來(lái)了。她一進(jìn)門,就東瞅西看,不好,她發(fā)現(xiàn)了我心愛(ài)又沒(méi)舍得吃的糖,她的眼睛瞪得大大的,一副饞貓的樣子,討好地說(shuō):“姐姐,求求你,給我吃點(diǎn)糖吧!”我順手拿了兩個(gè)糖給她,繼續(xù)寫(xiě)自己的'作業(yè)。她看了看,好像嫌少似的,又嚷嚷著給我要,我一聽(tīng)便有些火了,叫道:“給你了兩個(gè)還不夠,再說(shuō)你也沒(méi)吃完,嚷嚷什么呀,真是吃著碗里的,看著鍋里的!泵妹靡宦(tīng),但“哇”的一聲大哭起來(lái),看見(jiàn)她哭了,我心里更加生氣了,像一座火山隨時(shí)準(zhǔn)備爆發(fā),也不理睬她,繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。


  這時(shí),爺爺回來(lái)了,他聽(tīng)到哭聲,急忙走過(guò)來(lái),哄好了妹妹,便問(wèn)我事情的原委,滿肚子是火的我將事情的來(lái)龍去脈一五一十告訴了爺爺,爺爺聽(tīng)后,思考了一下,把盒子里剩下的糖平分給我和妹妹,教育我說(shuō):“做人不能太自私小氣,要大方些,要學(xué)會(huì)與人分享,只有和別人分享,生活才能更快樂(lè),再說(shuō),糖可以吃完,但你們姐妹之間的情義卻是永遠(yuǎn)的!”聽(tīng)了這些話,我羞愧萬(wàn)分,覺(jué)得自己作為一個(gè)大姐姐,總和妹妹爭(zhēng)東西,真是不稱職,下次一定要改掉這些缺點(diǎn)。


  通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理,做人要大方,要學(xué)會(huì)與人分享,更要懂得謙讓,這個(gè)道理也是成長(zhǎng)中的一道光,指引我更快樂(lè)而健康地成長(zhǎng)。


12.初二作文600字左右 篇十二


  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多理想。售票員、人民教師——這些都是我曾經(jīng)的理想。而現(xiàn)在,我的理想是成為都市白領(lǐng)。


  小時(shí)候,我們家還沒(méi)買電動(dòng)車,我和媽媽出去就搭公交車。那時(shí),公交車還沒(méi)實(shí)行“無(wú)人售票”,看著售票員包里的一張張一元,我羨慕極了,決定要當(dāng)一名售票員!


  上一年級(jí)時(shí),我又改變了我的理想。看著老師在講臺(tái)上神氣地用粉筆在黑板上寫(xiě)字,用擴(kuò)音器講話,心情不好時(shí)找一個(gè)壞學(xué)生訓(xùn)一頓,可以想讓誰(shuí)100分就讓誰(shuí)100分——多威風(fēng)!于是,我有了新的想法:長(zhǎng)大當(dāng)一名人民教師!


  而現(xiàn)在,我想成為都市白領(lǐng)。自從我看了《杜拉拉升職記》后,我的理想又發(fā)生了改變。我想像杜拉拉一樣,華麗的轉(zhuǎn)身,“小職員”終究能成為“白骨精”。我想像杜拉拉一樣美麗動(dòng)人,收入不菲。為此,我努力學(xué)習(xí),我要爭(zhēng)取成為班級(jí)領(lǐng)軍者,才有機(jī)會(huì)成為都市白領(lǐng)!


  ——無(wú)知的我,并不知道,售票員的辛苦。每天大聲提醒車上的人買票,休息的時(shí)間很少,工資也很少,而他們卻任勞任怨地為人民服務(wù)。


  ——無(wú)知的我,并不知道,老師的`辛苦。他們每天都為學(xué)生們著想,生怕學(xué)生們有哪一個(gè)生病,哪一個(gè)走神。這還不算累!每天晚上,他們都要改作業(yè)到深夜。每天早上,都比我們先到學(xué)校。盡管如此,他們依然為祖國(guó)的花朵“澆水”


  ——無(wú)知的我,也還不知道,成為一個(gè)都市白領(lǐng),要付出多少努力!不光是好好學(xué)習(xí),還要多才多藝,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,而這背后,將是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的辛苦。盡管如此,也很難找到好的工作,更別說(shuō)都市白領(lǐng)了!


  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多美好的理想,可總是飄渺不定,我真想對(duì)天空大喊:


  “我的理想,你到底在哪兒?”


13.初二作文600字左右 篇十三


  在我成長(zhǎng)的道路上,我品嘗過(guò)成功的喜悅,我留下過(guò)傷心的淚水,我感受過(guò)親人的關(guān)懷,我收獲了許多的知識(shí),今天,我就來(lái)講一講其中的一件有趣的事吧。


  護(hù)士節(jié)快到了,王老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),作業(yè)內(nèi)容是:開(kāi)展護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng),讓我們分成幾組,分別準(zhǔn)備紀(jì)念節(jié)目。有的同學(xué)準(zhǔn)備了唱歌,有的同學(xué)準(zhǔn)備了詩(shī)朗誦,而我也準(zhǔn)備了一首名為《讓我們蕩起雙槳》的歌曲。


  那天下午第二節(jié)課一上課,老師就讓江熠和劉佳慧來(lái)主持護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)。只見(jiàn)他倆從座位上不急不慢地走上講臺(tái)。剛一上講臺(tái),江熠大聲宣布:“護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”我們聽(tīng)了,便高興地鼓起掌來(lái)。接著,劉佳慧大聲宣布:”下面請(qǐng)第一組的吳昊和李靜同學(xué)表演詩(shī)朗誦——可愛(ài)的人。”他們倆講的娓娓動(dòng)聽(tīng),我們都聽(tīng)得入了迷。


  他們說(shuō)完后,該輪到我們小組上臺(tái)了,我們高興地走上講臺(tái),我站在左邊的位置。雖然站在拐角,但是,我還是有點(diǎn)緊張,隨著幾個(gè)同學(xué)起了個(gè)調(diào)子,慢慢的,我們大家都跟著唱起來(lái)。當(dāng)唱到“讓我們蕩起雙槳時(shí)”,我緊張的`竟然唱不上去,因?yàn)檎{(diào)子太高了,我心里暗暗地不停告誡自己:“別緊張,放松,我一定行。”這時(shí),我看見(jiàn)王老師拿著一個(gè)照相機(jī)對(duì)著我們不停地拍照。我看著鏡頭,忍不住邊笑邊唱,不一會(huì)兒,就唱完了。其他小組進(jìn)展的也都很順利。這個(gè)紀(jì)念日活動(dòng)在我們的歡歌笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的結(jié)束了。我們都覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)既有意義,又有趣。


  在我成長(zhǎng)的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣。我會(huì)繼續(xù)努力,收獲更多的快樂(lè)。


14.初二作文600字左右 篇十四


  哇的一聲啼哭,打破了夜的寧?kù)o?矗≡聝盒α,笑得那么溫柔,那么美麗;星星也笑了,笑得那么可愛(ài),那么調(diào)皮。


  產(chǎn)房里,出生僅有兩天的我,眨著靈動(dòng)的大眼睛,好奇地望著這片白茫茫的世界,小手不停地?fù)]動(dòng)著,嘴里還說(shuō)著只有自己才聽(tīng)得懂的語(yǔ)言。媽媽笑了,輕輕地握起我那白白胖胖的小手,放在她那溫暖又寬大的掌心里。


  這時(shí),媽媽的手是世界上舒服的手。


  我蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽牽著我的.小手一步一步往前走。每當(dāng)我走累了,媽媽就會(huì)給我好吃的東西鼓勵(lì)我的。她還會(huì)哄我說(shuō):寶貝乖,再走一步你就勝利了。那時(shí),勝利離我是那么遙遠(yuǎn),但是,我知道,只要媽媽牽著我的手一步一步往前走,就是勝利。


  這時(shí),媽媽的手是世界上令人安心的手。


  那一年的冬天,一片片晶瑩的雪花落在窗外。我總愛(ài)用我那雙小手在玻璃窗上寫(xiě)著只有我才懂的文字,還嘻嘻哈哈地亂說(shuō)一氣,媽媽總會(huì)輕柔柔的摸著我的頭,抿著嘴,暖暖的笑著。媽媽還會(huì)用她那熱乎乎的大手牽著我早已凍僵的小手,陪著我一起在外面打雪仗,堆雪人,歡笑聲蕩漾在房前屋后。


  這時(shí),媽媽的手是世界上溫暖的手。


  我漸漸地長(zhǎng)大了,可媽媽卻還是不放開(kāi)我的手。每天早上,她總是牽著我的手走進(jìn)校門,再走進(jìn)教室。每天放學(xué),媽媽又會(huì)牽著我的手回家。有時(shí)還會(huì)變戲法似的拿出一塊蛋糕,一個(gè)蘋(píng)果,或是一支糖果。


  這時(shí),媽媽的手是世界上神奇的手。


  隨著時(shí)間的飛逝,我已經(jīng)上五年級(jí)了,那校門不知道被媽媽踏了多少次,踩了多少回。我就像媽媽手中的一只風(fēng)箏,不管走得多遠(yuǎn),飛得多高,媽媽永遠(yuǎn)都牽著我的手。


  成長(zhǎng)路上,她牽著我的手,真好!


15.初二作文600字左右 篇十五


  人生如夢(mèng),夢(mèng)如虛像在于每個(gè)人的拼博,才能成為夢(mèng)想。而對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)非是一種考驗(yàn),我就是要面對(duì)這種考驗(yàn)的。前幾天,剛過(guò)去的中招,他們拼搏啦,5、6點(diǎn)鐘的時(shí)候當(dāng)我們還在沉睡時(shí),你又在干什么呢?


  讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)還是睡覺(jué)、練字呢?而我在對(duì)人生進(jìn)行思考。此刻我以思考者的姿態(tài)坐著你面向流水眼睛比月光干凈如浪花淘洗千年的月亮細(xì)碎著如何抱住流水就這樣靜靜的望著自己。望著我這追夢(mèng)的人生。走在人生的路上不要回頭要面對(duì)自己的悲傷、挫折、失敗自己又做了些什么呢?反而是自己的信念驅(qū)使著自己次變強(qiáng),次變得無(wú)懈可擊。


  在追夢(mèng)的路上,太多的艱辛使我的勇氣衰退,而夢(mèng)想像一個(gè)打氣筒,時(shí)刻給我鼓勵(lì),讓我在困難面前次站起來(lái),對(duì)未來(lái)充滿期待,繼續(xù)前行。


  小學(xué)時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,可是我從小就毛手毛腳的性子活怕我給人家看病時(shí)給看出病。這個(gè)夢(mèng)想也就隨著我的記憶次變得那么模糊……


  到了初中我有了個(gè)更偉大的夢(mèng)想當(dāng)一名解放軍,當(dāng)國(guó)家需要我時(shí)我會(huì)立刻出現(xiàn),當(dāng)人民需要我時(shí)我會(huì)馬上出現(xiàn)義不容辭的去為人民服務(wù)。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):為人民服務(wù)是光榮的!也曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我你難道不知道當(dāng)兵是要死人的,你難道不怕死嗎?我搖搖頭:不,我不怕因?yàn)槲沂菫閲?guó)家去死,死的光榮死的偉大司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人固有一死,有的人死的.比鴻毛還輕,有的人死的比泰山還要重;仡^來(lái)走在人生的路上啊,不太好走要敢拼、愛(ài)拼、去拼面對(duì)自己平常的挫折,自己到底變得是不是更加的堅(jiān)強(qiáng)更加的勇敢。來(lái)吧我們開(kāi)創(chuàng)這美好的未來(lái)我們是未來(lái)的大樹(shù)要長(zhǎng)得壯長(zhǎng)得高,這要我們便撐起祖國(guó)的一片天。


  我一個(gè)人在追夢(mèng)的路上,堅(jiān)強(qiáng)的走著走著……


16.初二作文600字左右 篇十六


  十三個(gè)春秋彈指一揮間。鏡前一站,昔日那個(gè)滿臉稚氣的小男孩不見(jiàn)了,如今是一個(gè)成熟的小伙子了。明朗的眉宇間流露出成長(zhǎng)的痕跡。這條路上,磕磕絆絆,總有人捻亮一盞燈為我照路。


  爸爸告訴我誠(chéng)實(shí)是做人的根本。那是幾年前的,事情的具體經(jīng)過(guò)我已不怎么記得了,只記得那是我第在沒(méi)有父母的陪同下乘公共汽車。車上很多人,我剛擠上車就被一班大人重重圍住了,售票員根本看不見(jiàn)我。于是為著能多買一根冰棒,我竟逃票了。后來(lái)我如愿以償?shù)刭I了冰棒,這不禁令我有些竊喜,也有些不安。終于,爸爸盤問(wèn)出真相。他失望地凝望著我,然后發(fā)話了:“其實(shí)這是很小的事,但你卻丟失了做人的根本——誠(chéng)實(shí)。你為了一根冰棒,換來(lái)了不安的心情,這根冰棒還會(huì)有味道嗎?”我是后悔了,我認(rèn)錯(cuò)了。


  又一個(gè)星期天的下午,我正在看一本時(shí)裝雜志,一件漂亮的黑色春秋裝的襯衫吸引了我,我推了推媽媽說(shuō):“媽,你也給我買一件這種時(shí)裝吧!眿寢寭u搖頭地站起來(lái),徑直走進(jìn)臥室。媽媽取出一本舊相冊(cè),翻開(kāi)第一頁(yè),那是一張發(fā)黃的照片。照片上一個(gè)二十歲左右的姑娘,上身穿一件像唐裝似的黑衣服,下身是一條暗灰色的褲子,膝蓋上還有個(gè)補(bǔ)丁。媽媽說(shuō):“相片上的人是我。二十歲了,穿的還是外婆穿過(guò)的舊衣服。你現(xiàn)在已有一大堆衣服了,再買你穿得下嗎?媽媽也想自己的`兒子穿得體面些,但凡事不可過(guò)分,知道嗎?”我的臉一下子便紅了。


  就這樣,在雙親的引導(dǎo)、鼓勵(lì)中,我走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。我深切體會(huì)到,在我生活的藍(lán)天下,只要有風(fēng)雨,就有我的避風(fēng)港灣。那些諄諄教誨,那些物換星移而未敢忘懷的做人原則,在我今后的的人生道路上,永遠(yuǎn)閃爍光輝。